年级写人的作文

时间：2023-11-30 07:53:31 写人的作文我要投稿

年级写人的作文10篇(精品)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文10篇(精品)

年级写人的作文篇1

　　我的爸爸长得帅。两道浓黑的眉毛下，长着一对狮子岩般的眼睛。一个嗅觉林敏的鼻子，一张香蕉嘴。凑成了一个四肢短小但活力十足的帅哥。我和他唯一有点像的地方就是两个人的肩膀后面都长着黑痣，他只有一颗，我比他先进，有两颗。

　　爸爸已经大把年纪了还像年轻小伙子一样，喜欢打架，喜欢整天躺在床上做白日梦。而他最喜欢的就是装帅。但是我总是记得他对我的好。因为他常年在外做生意，一回家就对我特别好，经常给我一大把的'零花钱。可惜最后这些钱全都落入我那个吝啬鬼妈妈的口袋。我特想叫我爸爸给我主持公道，可是我不敢。因为我那个凶神恶煞的老妈会连我老爸一起教训一顿。所以我总是选择息事宁人。但是等到我想买玩具的时候，我老爸总是背着老妈对我说：“想买什么，尽管跟老爸说。”说这话的时候一副威风八面的样子，可是等到老妈一来，他就吓破了胆，胆小如鼠。所以，我觉得他是只纸老虎。

　　有时候他也显得很孩子气，比如我的肠胃不好，妈妈不准我夏天吃冰的东西，可他偏偏在我面前装模作样地拿着冰激淋诱惑我：“哇！冰冰凉凉，甜甜腻腻，真好吃呀！”说着还故意举到我嘴边，：“怎么样？来一口，解解馋嘛！”我的控制力本来就不强，所以每次都会自投罗网，有时干脆背着妈妈两个人偷鸡摸狗地去买一些冰棍、冰激淋在外面吃完了才回家。可是纸包不住火，我一吃冰准会坏肚子。最后接受惩罚地总是我，挂盐水吃苦苦的药，而他却什么事都没有。但是我心底里还是喜欢这样的爸爸。但是他也有让我受不了的地方，比如没事总爱作弄我，一会儿搂搂抱抱，一会儿又随意捏我的肉，好像我是他的玩具熊，让我痛不欲生。

　　我这个又好又坏的爸爸，真是让我对他又爱又恨。

年级写人的作文篇2

　　当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？

　　过了一会儿，徐老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的`酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来，心想：这种不可思议的点子王博也能想到，想象力真丰富啊！这时，王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，王博还不忘砸了咂嘴。这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。

　　当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的学习成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天王博交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校，见王博已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为王博居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。

　　这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

年级写人的作文篇3

　　你知道为什么我们家那么干净吗？告诉你吧，因为我家有一位勤劳的婆婆，她用一双勤劳的手，把家里打扫的干干净净。

　　她最喜欢拿着抹布抹来抹去，一次我正在做作业，她拿着抹布进来准备抹窗子，我不耐烦的说：“哎呦！婆婆，这家里一尘不染，哪一天你才能停下手中的活，休闲的走一走，”“谁说的，这窗子上还有一点灰，不打扫干净怎么办……”婆婆一天要做许多家务：一会儿扫地，一会儿拖地……有客人来的时候，她忙得更是不堪设想，一会儿倒水，一会儿泡茶，还要陪客人说话。

　　婆婆还规定，每天必须打扫一次房间，当然，淘气的我也少不了惩罚，一次我在床上打滚，正玩得在兴头上，忽然一个身影在门前出现：“你给我滚下来！”我只好跳下床，“你把床单差点弄脏了，罚你把床单铺整齐，直到你满足了我的要求才能做自己的.事，”哎！铺完床单后，我哭笑不得。还有一次，我从楼下跑上来之后，在客厅里脱鞋，结果，被婆婆看见了，她火冒三丈：“你看嘛！我又白忙活了，家里有了你这个小烦恼，我的勤劳少不了。”最后，是我再三的向她求情，削了一个苹果给她吃，而且赔礼道歉，才消了她的怒火。

　　我们家里之所以这么干净，多亏了婆婆勤劳的手。

年级写人的作文篇4

　　她有着一双水汪汪的大眼睛，双眼皮，小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的，有点儿像混血儿。怎么样?你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我的好朋友——孟欣颖!

　　她是一个转校生，这个学期才转来的。可是我们对她的印象都很好，因为她喜欢交朋友，而且记忆力特别好，才没来几天，就把班上同学的名字全都记住了!我们为了考验她，还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字，那个同学叫什么名字，结果她全答对了，一个都没有错!班上的同学也都很喜欢她。

　　孟欣颖给我的第一感觉是——内向。然而，和她相处时间长了之后，我才发现我错了，其实她是一个活泼、开朗的女孩子，性格也比较外向。

　　就比如说开学的第一天，虽然第一节课还没开始时，她只是一个人坐在那里，静静的在旁边看着我们玩游戏;可是下课之后，她就像变了一个人似的，主动来找我们玩，并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时，她也毫不保留的`告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情，说道搞笑的地方时，她还故意做一个滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑。看我们笑了，她也跟着我们大笑起来。

　　认识了孟欣颖之后，我发现：一个性格活泼开朗，喜欢交朋友的人，会比一个性格孤僻，不喜欢交朋友的人更讨人喜欢!所以，我也要努力做一个讨人喜欢的人!

年级写人的作文篇5

　　我的爸爸个子高高的，肚子圆滚滚的，像一个大皮球。一双葡萄似的大眼睛，高鼻梁，嘴巴小小的。

　　他的'工作是修电脑、装监控。有一次，我姨妈的电脑坏了，他立马开车去她那里。到了之后，他拿出工具包里的所有工具。比如：钳子、硬盘、螺丝刀……他首先拿出螺丝刀，把电脑上的螺丝拧下来，然后把硬盘拿出来，换上新的硬盘，再把电脑屏幕安上去，用螺丝刀把螺丝拧紧。电脑就修好啦！

　　还有一次，我姐姐家要装监控。他又立马开车去我姐姐家，到了之后，他熟练地从工具包里拿出装监控要用的工具，再拿出监控。首先，他把监控按在墙上，再“咚咚咚”用锤子给监控锤上钉子，把监控固定住。然后给监控装上各种各样的配件，爸爸将身子后仰，仔细观察监控有没有装正，不时地调整监控的位置，一丝一毫都不马虎。终于，爸爸脸上露出了笑容，哈哈，监控就装好啦！

　　我爸爸可真厉害！

年级写人的作文篇6

　　我的爸爸是一个很负责的好爸爸，因为妈妈工作很忙，经常出差，所以我的大事小事都是由爸爸来代理的。

　　每天早晨，爸爸都会早早起床给我做早饭，看着我吃得饱饱的。然后爸爸又送我去上学，临出门时，还会不停的叮嘱我：“东西带全了没有？”到学校的时候，总是重复那句话，“上课好好听讲，字好好的写…”每当听到这些话的时候，我总会不耐烦地说“知道了。”因为我有时候生病，所以生病的时候，中午爸爸还得从班上赶回来给我送药，并且还不断地嘱咐我要怎么吃，千万别忘了。在爸爸的精心照顾下，我的病一天天的好了起来，可是爸爸却累坏了。高高的个子，背已经有一些坨了；大大的眼睛红红的'。

　　每天看着爸爸劳累的身影，我在心里默默地对爸爸说：“爸爸你辛苦了。我会听你的话，好好学习，好好做人。长大以后，长本领，好好照顾您。您辛苦了一辈子，也该好好歇歇了。我会懂事听话，让您开心，放心。”

年级写人的作文篇7

　　我出生在一个小山村，乡里的人普遍有重男轻女的现象，因此我家也不例外，母亲生育了我和妹妹之后没少遭罪，婆媳之间关系十分的恶劣，他们都认为生女孩子没用，什么都比不上男生，所以从小我妹妹就发誓自己一定要变得强大起来，不能被别人小看，她一直都想证明给别人看她根本就不比男生差，虽然家里的人都不太喜欢我妹妹，可我妹妹根本就不在意，在家里家务活一般都是由我负责，她虽然身为女生，但确是一个男孩子的胆量和体魄，很多时候我都十分的羡慕她，她跟我的性格相差十分大，她是一个性格外向活泼可爱的人，而我却是一个性格内向优柔寡断的小女生，乡里的人都说我妹妹是女汉子。

　　小时候我们经常跟一群小孩子玩耍，但是他们整天都欺负我们，我虽然比他们年龄大一点，可是我因为自己的懦弱经常被他们欺负到哭，妹妹看在眼里，十分气愤的跟他们评理，他们都不听只是在旁边嘲笑我们，妹妹一起之下就跟他们打了起来，我见状十分的害怕，因为妹妹比他们都小，而且他们都是男生，但是妹妹居然一点儿也不怕，只是想着不该被别人嘲笑，不应该被别人欺负，我妹妹从小力气就很大，做事像个男生一样，脾气也不太好，经常跟别人打架，即使被家长发现也不会责怪她，就是因为她还小是一个女孩子，乡里人都认为妹妹没有女孩子样，以后会嫁不出去，妹妹根本就当作听不到。

　　她的脆弱从来都不会展现给别人看，她只会自己替自己分忧，不会让被人帮她分钟，因为我知道她不想让别人觉得她比不上男孩子，她认为女孩子当自强，我每次都是看到她被父母责骂之后躲起来哭痛快了，在父母面前一样那样光彩，没有一点忧伤，她的.眼睛里充满着强大的力量，随着年龄的增长，乡里人都觉得妹妹跟其他的女孩子不一样，都不敢再小瞧她了，很多时候还会找她帮忙一些事情，妹妹心胸很宽广，根本就不在意以前他们怎样对自己的，只是觉得自己能够帮就去帮，何乐而不为呢？？很多时候我都很佩服我的妹妹，多希望能有她一半的坚强和乐观。

年级写人的作文篇8

　　ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。

　　ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的.探究。

　　他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。

　　每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。

　　ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。

年级写人的作文篇9

　　在我上三年级的时候，老师把一位男同学调到我的'旁边。在我们上课的第一天，我就在桌上画了一条分界线，我对同桌说："我们俩个人都不准超过这条分界线。"他点了点头。

　　一次，我正在写作业，同桌推了一下我，我当时没在意，以为他只是不小心，可过了一会儿，同桌又推了我一下，我生气了，于是，我问他干什么？他只是指了指桌子上的分界线，我立即明白了。我低下了头，对他说：“对不起，我不小心超过了分界线。”他只是微微的笑了笑，然后对我说：“没关系，人做事总会有不小心的时候嘛。”

　　还有一次，同桌在画画，我看见了，对他说：“可以给我画一张吗？”同桌没有说话，只是轻轻地点点头。他在纸上只画了几下，一张栩栩如生的画就在他的手下完成了，他把这张画送给了我，我对他说：“谢谢。”他说：“不用谢。”

　　我们的友谊从这里开始了。

年级写人的作文篇10

　　我的语文老师是吴老师，她的头发卷卷的，嘴巴小小的，说起话来头头是道，她还有一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话，上课时总是会提醒不认真听讲的同学。

　　“丁零零——”上课铃响了，同学们立刻跑回自己的.座位。吴老师来了，她满脸笑容。原本很漂亮的她，这一笑更漂亮了！吴老师正在讲课，突然从旁边传来很小的说话声音。吴老师听见了，用她那一双大大的眼睛盯着发出声音的那个同学，似乎在说：“认真一点儿，专心听课！”那位同学“听”见了，脸一下子红了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同学说话了。

　　我喜欢吴老师，也喜欢吴老师这种提醒同学的方法，因为这样不仅不会耽误上课时间，也能很好地提醒那些听课不认真的同学。

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