英雄的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的英雄的作文3篇，欢迎大家分享。
英雄的作文 篇1
诺贝尔，他既是一位伟大的发明家，又是一位杰出的化学家。
诺贝尔是我心中的英雄，他的全名叫艾尔费雷德·诺贝尔。他的出生地在瑞典的斯德哥尔摩。他从小好学，遇到不懂就问，搞不清楚的问题就认真去思考。在以前，欧洲需要威力强大的炸药，30岁的发明家诺贝尔，埋头研究炸药已有三四年了，实验失败了几百次，还死伤了一些人。有一次，实验中发生大爆炸，实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟和几个实验人员被炸死，他自己也受了伤。但是困难、死亡没有吓倒诺贝尔，他仍然对事业充满信心，坚持不懈的研究。
诺贝尔是我心中的`英雄，他不仅发明了炸药，而且他和他的父亲一起发明了火药、地雷和水雷。诺贝尔还是一位精通德语、法语、英语及俄语的学者，受过科学训练的化学家。
诺贝尔是我心中的英雄，1896年12月10日，诺贝尔虽然在意大利病逝。但是临终的时候，他捐献出全部财产920万美元作为一种基金，利息作为奖金，奖励全世界在物理、化学、生物、医学、文学以及和平等方面成就最突出的人。这就是世界著名的“诺贝尔奖金”。凡是对人类社会进步以及和平事业做出巨大贡献的人，都可以获得。从此诺贝尔的名字和人类在科学探索中取得的成就一起，永远地留在了人类社会发展的文明史册上。
诺贝尔是我心中的英雄，虽然他去世了，但是他勤奋好学、坚持不懈的研究精神值得我们学习，我将永远学习诺贝尔的精神。
英雄的作文 篇2
在今年的都灵冬季奥运会上，有一颗中国星闪烁在帕拉维拉冰场——她就是19岁的姑娘张丹。在她和队友张昊做“抛四周跳”时由于失误不慎被抛向冰面，当时所有在场的观众包括教练和队友都认为她不行了，可张丹还是忍住痛继续上场比赛。所有的人都被这个坚强的姑娘感动，鲜花、掌声和泪水淹没了整个赛场。她的这种举动，真正体现了奥运精神——顽强、拼搏、不屈不挠。
我也被张丹的着中精神折服。这种精神不仅要在奥运会上发扬光大，更要体现在我们的生活、学习中。遇到困难不要害怕；面临挫折不要退缩；就是在失败面前也不能低头，要有坚定的信心。顽强的毅力和知难而上的`精神。我们特别需要学习这种精神。因为我们大多数都从小娇生惯养，像温室那娇嫩的花朵一样，没经过分吹浪打，更不要说狂风暴雨了。我们要以张丹为榜样，刻苦学习。敢于创新。用顽强的毅力去克服学习上的一个个难关，长大成为祖国未来的栋梁。
英雄的作文 篇3
“啪，啪，啪……”鼓掌声伴随着欢呼声，在教室里回荡。 这是怎么回事呢?原来，是我们六(4)中队在举行“学英雄，树理想”_认题中队会。黑板上写着“学英雄，清地雷，攻堡垒”九个鲜艳夺目的大字。大字下面是三幅英雄冲锋陷阵攻堡垒的彩图。这是我们班的小画家陈赤明同学画的'。教室地面上是两条羊肠“小道”。 “小道”上布满了“地雷”。这 “地雷”是我们平时常写错、用错的字和一些要辨别的是非题。 活动开始了，我们这些“战士”整装待发。目标是摧毁前面高山上的“堡垒”，拿下山头。前进路上要经过“地雷区”。
雷区布满密密麻麻的“地雷”，走在上面要十分小心。每走一步要排除一个“地雷”—回答一个是非题或订正一个错别字。连错三个作为“伤员”下“火线”。我们这些“战士”是有生以来第一次参加这样的“战斗”。大家情绪激昂，精神抖擞，都想做一个“英谁”为小队争光。我牢记住“班长”的活，清除地雷时胆大心细。每清除了一个 “地雷”，我都高兴得象吃了蜜糖似的，例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包围结构内的“古”应写成“。”，我赶快把这个正确答案告诉了“检验员”。又如“关健”，这个“健”字写别了，应写成“键”字。就这样我一步一步前进，一个个“地雷”都给我清除了。
我顺利地冲上山坡，炸掉了“堡垒”，登上山顶，我成了“英雄”。 “全连”有二十五个战士获得了“英雄”的光荣称号。 “战友”们为战斗取得胜利而欢呼着，跳或着…… 通过这次活动，不但使我们学到英雄排除万难、不怕牺牲的斗争精神，而且还使我们复习、巩固了一些知识，并领悟到在学习上也要象英雄一样，不怕困难，攻下学习上的难关，勇攀科学高峰。
【英雄的作文】相关文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-25
英雄的作文11-25
英雄的作文11-24
英雄的作文11-24
英雄的作文11-23
[经典]英雄作文11-11
英雄的作文11-23
英雄的作文11-23
英雄的作文11-22