心中的英雄作文

时间：2023-11-19 12:35:04 写人的作文我要投稿

【经典】实用的心中的英雄作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的心中的英雄作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【经典】实用的心中的英雄作文4篇

心中的英雄作文篇1

　　“浙江安吉县两名人员落水被旋涡所困，消防队队长在救人的过程中被卷入旋涡，不幸牺牲，他是我心中的消防英雄！”我被这铿锵有力的说辞给感染了，情不自禁地看着接下来的新闻。

　　消防队队员一接到这个消息，就迅速穿好衣服，争先恐后地坐上车，赶往被困人员地点。

　　那天晚上，大雨倾盆，犹如一颗颗子弹射向大地。那里河水十分湍急，落水人员已长时间被困，他抓住河中央的一块岩石，逐渐体力不支，情况已危在旦夕。流水就好像无数只饥肠辘辘的野兽，想把他给吞噬了。

　　消防队员们开始尝试用绳子打到被困人员那里，可是经过一次又一次的尝试，由于河床太宽，流水太急，仍然一筹莫展。

　　正当气氛化为冰点时，消防队队长打破沉寂，自告奋勇地说：“要不······绳子拴我身上，我涉水过去救他！”队员犹豫不决，他当机立断，拿起绳子往身上一套，穿上救生衣，大步走向湍急的河水。他望着这翻滚的河水，好像“捐躯赴国难，视死忽如归”。

　　他下了水，冒着湍急的河流，时时被水淹没，又冒出头来，面目又些吃力，看得旁边的人们也是提心吊胆。终于飘到被困人员那儿了，他把事先准备好的绳子套在被困人员的身上，给他穿好了救生衣，吩咐队员把他拉上岸边。可他还想搜寻有没有被困人员。于是，他朝着旋涡的'方向游去，不顾大雨的冲刷，不顾河水的湍急，张望四周，发现没有一人，便让队员拉他回去。一个浪头将他淹没，他被卷进了旋涡里，便无影无踪。过了一会儿，却只拉回来了一根绳子。顿时，所有人潸然泪下，悲痛欲绝。

　　于是，他们便开始了全方位的搜索，撕心裂肺地呐喊着队长的名字，终于在第二天找到了他的遗体。此刻我赞叹到：“这位队长真是‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’呀！”

　　看到这儿，我的眼眶似乎荡漾着泪水，对他肃然起敬，他就是我心中的消防英雄！

心中的英雄作文篇2

　　我想每个人心中都有一个值得敬佩，而又仰慕的人。那就是人们心目中的英雄。

　　我刚刚咿呀学语的时候，在我的心中爸爸就是一个英雄。因为爸爸可以杀鸡、杀鱼、可以把蹲在路边的大狼狗赶走，还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见爸爸在我身旁时，恐惧的心理就会消失。所以，在我幼小的心里爸爸是一个英雄。

　　当我上小学的时候，在我童年的心中老师是一个英雄。因为，老师什么都懂，什么都会。老师教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是老师在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。

　　当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

　　随着时间的推移，时代的'进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌，但是我相信那些英勇无畏，不怕牺牲，为了集体或他人利益宁愿牺牲自己的一切的人的精神会永存我的心中。永远是我心中的英雄。

心中的英雄作文篇3

　　英雄，就在我们的身边：为国捐躯者是英雄，见义勇为者是英雄，默默奉献者也是英雄……但在我的心中，老师，便是英雄。

　　就拿上学期发生的事来说。那是一个普通的早晨，在没有上课前，大家就一直讨论着老师最近生病的问题。我也是听说：老师最近脖子老是疼，三天两头往医院跑，天天针灸。

　　清脆的上课铃敲醒了，把同学们议论声打断了。老师拿着几本教科书走了进来，同学们都变得异常的乖，安静极了，咯噔咯噔的高跟鞋脚步声松松散散。看，这还是我们美丽的老师吗？头发不像以往那样整齐了，眉头僵硬地舒展着，两眼边都是黑眼圈——看来这几天给病折腾得没睡好，脸上虽然还带着天使般的微笑，却明显、憔悴了几分。

　　“同学们，今天我们来上第7课……”老师似乎是在拼命地喊，似乎想大声却又被自己身体的虚弱克制住了，越说越小声。她的语言也因身体的变故，变成了像电子琴中的颤音一般，且每个音符都是如此，微微颤抖。这天气并不热，而老师的'额头上却布满了细密的汗珠，晶莹、透明，一颗颗地滑落脸庞。她不断地用手给脖子轻轻按着，一边还要给我们讲课文，她的脖子很快就被捏红了。

　　看，这还是我们那年轻的老师吗？渐渐地，老师那双装满了智慧、闪烁着光芒的眼睛，黯然失色了；渐渐地，老师那双曾经高扬着的、摇摆着的纤细的手，无力地垂下了。老师用手扶着讲台桌，似乎又犯病了，支持不住了。她坚持讲到下课，然后奔向医院。

　　同学们都被这一幕感动了，都在心里铭记着。在这样的情况下，她本可以请假回家休息，但她仍然坚守岗位，多么值得令人敬佩啊！

　　有人说，老师是蜡烛，在为我们的奉献中燃烧自己。也许，老师更像英雄，而我们，则是他们宽广的胸膛的庇护下的幸福之人。

心中的英雄作文篇4

　　易安居士，你可曾记得少女时“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的天真无邪，那时的你还是一位内心懵懂的孩子。还有着“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的孩子气。然而，人终要长大，当你嫁入赵家，夫妻之情又令你珍惜，丈夫赵明诚有时因工作出远门，而你，身为女儿之身，不得迈出家门，但你还是将对丈夫的思念寄予在诗词之中：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”可这样的甜蜜没有伴你一生，也许是因为你根本不适合这样一生的缘故。丈夫去世，国破家亡，而你，却要在心受重创，肩负着丈夫遗愿逃亡的使命，这样的重任，被你一个柔弱女子全部扛在肩上，正如你诗中的豪迈之情：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”在乱世之中，你却能够凭借巾帼之身逃亡出来，可见你的意志又是多么坚定啊。

　　“寻寻觅觅”而你却只是唤起一段因金钱而起的爱情，他只是对你身边的`财物有着贪婪之心，于是你用他考举作弊将他告进牢房。在古时，妻子告丈夫，无论如何，都是要坐两年监狱的，作为一名女子拥有这样的勇气与决断，不得令我钦佩。出狱后，你又带着文物离开，慢慢老去，这时的你已满脸憔悴。

　　一日，老友带着一小巧可爱的女孩来看你，你可知道，自己已是黄昏之际，便想把毕生之技传授给她，可小女孩的拒绝，却使你心中被猛扎一下，在古代，女子无才便是德，这是一种社会悲剧。但被刺伤心灵的你却因此感叹“到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！”也正是这句感慨，决定了你在中国文学史上的重要地位；也正是因为这句诉讼，才让我们对你的一生感动，怜悯及敬佩；也正是因为这句愁情才使我们跨越时代感受到那时代的悲剧。

　　易安，我心中的英雄，你用一生向我们展示了女子的伟大，虽然不像花木兰那样威武霸气，也不像武则天那样威凌天下，但你用毕生精力，向我们展现了一个多情善感，忧国忧民的李清照，正是因为你这样的情怀，才使我惊叹不已，敬佩不尽。

　　易安，你是我心中永远的英雄！

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