小英雄作文

时间：2023-10-30 16:40:53 写人的作文我要投稿

小英雄作文集锦8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小英雄作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小英雄作文集锦8篇

小英雄作文篇1

　　世界是，有许许多多的英雄：古代的英雄、现代的英雄、生活中的英雄、神话中的英雄……，我身边也有许多小英雄，他们经常走进我的心里。

　　助人为乐的小英雄

　　我们班上，有一个助人为乐的小英雄——曾心荧。她常常在我有困难时主动帮助我。她就好像大姐姐照顾小妹妹一样。有一次放学，我和她一起做数学作业，有一道奥数题像拦路虎一样拦住了我，心荧却轻而易举地把这道题解决了。我虚心地向心荧请教，她耐心地、一步一步地给我做讲解，教我列式。她就如老师一样教学生。经她一点拨，我一下子就想通了这道题目应该怎么解答了。那时，我心底很是感谢她，她成了我心中的英雄。

　　多才多艺的小英雄

　　陈端倪是个全面发展的英雄。她令我打心眼儿地佩服。在我看来，她几乎是无所不能：语文数学常常九十九、一百分；用软陶做出的小船儿似真的一样，栩栩如生；朗诵时，她的声音像小铃铛儿嘹亮；弹的琴声像泉水……端倪最强最强的本领要论朗诵了。那一次端倪参加市小学生朗诵比赛，竞争对手一个比一个强。端倪连续通过了初赛和复赛。最关键的'决赛开始了，我们全班同学都去给端倪加油。端倪的嗓门儿像小鸟的声音，动听地声音加上优美的动作使全场的评委、观众都陶醉了，她以绝对优势战胜了个个高手，获得了第一名，兴奋得我们高声欢呼：陈端倪英雄啊。

　　爱好体育的小英雄

　　王钊沛是我认识的体育方面最强的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，这使班上的男生们很是妒嫉。有一次跳高，体育老师把跳高杆支到了最高点，但王钊沛还是轻而易举地跳了过去。立定跳远考试，王钊沛居然跳了2.15米，令我羡慕不已，比起我的“良”来，我羞得无地自容，差点儿拜他为师了。

　　我身边有各种各样的英雄，我用我的头脑相机把他们印照下来，让他们渐渐地走进了我的心里。

小英雄作文篇2

　　自古英雄出少年。抗日战争中，中华大地上涌现出了一批少年英雄，如家喻户晓的张嘎、海娃、雨来和王二小，他们在国家遭受侵略，民族处于危亡的时刻，他们和大人们一样，用自己稚嫩的肩膀担起了抵抗日寇的责任。从电影、小说中，我知道他们虽然都是出生在农村，过着十分艰苦的生活，但他们却有坚强的意志，以自己的英雄事迹感染了一代又一代的少年儿童。

　　现在，我在父母的呵护下，过着无忧无虑的生活，每天都变着花样吃着各种各样的零食，可是那些抗日小英雄们却没有如此逍遥的生活，他们挖草根吃，剥树皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃饭很挑剔，不懂得那时生活的艰苦。我绝不吃剩菜剩饭，可抗日小英雄们能吃到地主富人吃剩下的东西就十分高兴了。

　　我有着良好的学习环境，可那些小英雄们连书都没有摸过，更不谈识字了，他们渴望学习，渴望认字，渴望知识，而我们却厌倦学习，不珍惜美好的`学习时光，常把美好的学习时光浪费在玩电脑游戏中。

　　我的衣服都是一些名牌，价格很贵，穿一年半载就不喜欢了。但是那些抗日小英雄们都是穿着不合身的破衣服，都是哥哥们穿过甚至是大人们穿过的旧衣服，他们认为有一件御寒的衣服就行了，如果衣服没有破洞，他们感觉就比过年还要高兴。

　　这就是我和抗日小英雄们的差距，想想他们过得苦日子，我应该更加珍惜我们现在的幸福生活。

小英雄作文篇3

　　雨来，一个平平常常的名字。但是，当我看完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于应对危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到此刻，里面的种种情节我依然是记忆犹新。

　　影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

　　雨来水性很好，经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师，决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的'招，让鬼子措手不及，十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没有放下。最后救出了老师。

　　观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子，为什么他能勇敢应对困难，理解挫折呢？我又仔细的回想了一下影片里的雨来，发现他虽然顽皮淘气，但正直勇敢而且还十分聪明，记得一次雨来和鬼子战斗的场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原先，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也许就是这些力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的战胜了困难。而我应对一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样，勇敢应对困难，化挫折为动力，战胜困难。

　　看完《小英雄雨来》，才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像他老师说的：“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一向走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比！

小英雄作文篇4

　　当村里人听见枪声，以为雨来死了，就哭了。当鬼子走后，大家去找雨来的尸体，结果雨来没有死。原来，早在鬼子枪毙雨来之前，雨来就跳下水中，逃过了一劫。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边有一个小村庄，名叫芦花村。12岁的雨来就是这个村的。雨来游泳本领很高，其中最善长仰浮，每次妈妈打他，他都跳进水中，妈妈也拿他没办法。

　　秋天，爸爸叫雨来上夜校，说是没文化不行，雨来答应了，并受到了启示。

　　一天，李大叔被鬼子追，来到雨来家避难。雨来刚把李大叔藏好，鬼子就来了。雨来机智地往后院跑，可还是给鬼子抓住了。

　　鬼子把前后院翻了一遍，看见了雨来胸上的课本，当鬼子问起，雨来就说捡来的.。鬼子又问有没有看见一个人进来，雨来说：“我在屋里，什么也没看见！”鬼子拿出一把糖，给雨来，雨来没有接糖。鬼子再次问起时，雨来还是重复那句话。鬼子生气了，把雨来揍了一顿，可雨来坚持不说，鬼子生气了，把雨来拖出去枪毙。

　　当村里人听见枪声，以为雨来死了，就哭了。当鬼子走后，大家去找雨来的尸体，结果雨来没有死。原来，早在鬼子枪毙雨来之前，雨来就跳下水中，逃过了一劫。

小英雄作文篇5

　　今天下午，我们怀着激动的心情观看了《抗震救灾小英雄颁奖晚会》，其中我认识了满脸笑容的林浩、徙手救人的马健、奋发向上的可乐男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。

　　地震发生的那一刻，林浩正走在教学楼的'走廊里，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长，在被埋废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带，紧接着，他又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后，他拒绝救助站人员帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。

　　所以我们以后要学习林浩那种面对危险勇于克服困难，不畏艰难，舍已救人，时刻想着别人的精神。

小英雄作文篇6

　　在芦花村有一个小男孩叫雨来，他12岁了。别看他年纪小，但他游泳本领非常高。有时他还会因此而挨打呢！因为雨来妈妈不让他去游泳，怕出危险。

　　秋天，爸爸让雨来上夜校，雨来学到要爱自己的祖国，不能背叛中国人。

　　有一天，爸爸告诉妈妈敌人又来扫荡了，让妈妈明天去通知舅舅召集村里的民兵到区上集合。

　　第二天，妈妈早早地离开家，雨来一个人看家，过了晌午，交通员李大叔闯进了雨来家，李大叔跳进地道里，让雨来把缸搬回原处，到其它地方去玩，雨来使劲全力，终于把缸搬回原处。正当要离开的`时候，被鬼子抓住了，鬼子把前后院都翻遍了，雨来的家遭了殃，发现了雨来口袋的一本书，利用威逼利诱，但雨来宁死不屈，大发雷霆，把雨来拉出去枪毙。

　　村里的人们听到几声枪响，都以为雨来牺牲了，大家悲痛不已，大家都往怀乡河跑去，这时铁头看见雨来，大家都欢呼起来。

　　原来枪声以前，雨来已经逃到河里面去了！

小英雄作文篇7

　　和平年代的我们，居住地舒适优雅，吃得健康营养，穿的得花样时尚，玩的现代刺激……可我还常常埋怨：为什么总让我吃我不喜欢吃的红烧肉，为什么总不帮我买我渴望的那个玩具遥控飞机，为什么作业做了又有，为什么胆小的我有时得独自在家……了解了70年前的抗日战争，领略了与我们同龄的抗日小英雄的风采，我一下子觉得我们的童年是多么的幸福，我是多么的不足！

　　抗日小英雄们的童年是在战火中度过的，他们吃不饱穿不暖，整天提心吊胆地生活着，但他们在国家危难的关头挺身而出，不怕牺牲，不怕困难，他们是多么坚强，多么勇敢啊！雨来挺身而出，掩护交通员李大叔，智斗日本军官：他不管鬼子有什么手段，软的，硬的'，甚至毒打，以死威胁，直到被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服。难以想象，假如换作是我，我能承受这样的折磨吗？我看到王二小一个人带着十几个鬼子的时候，我紧张极了，想想平时，我一个睡觉的时候看到黑黑的屋子就感到害怕，我觉得有些害羞了。我应该学习这些英雄的胆量，自己能做的事自己做，不能总依赖爸爸妈妈，长大了以后才能有所担当，为社会作贡献。

　　抗日小英雄们的童年在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，但是他们仍然酷爱学习，他们对学习的那种追求深深地感染了我。雨来上夜校的时候，屋子里点上了几盏油灯，几个孩子围在一起坐着，雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，跟着老师一起读：“我们是中国人。我们爱自己的国家！”我一想到我们坐在宽敞明亮的教室里，还有现代化的教学设施帮助我们更加了解课文，可我们却有时东张西望，心不在焉，甚至总想着玩具，总挤时间上网玩游戏。雨来是多么爱惜自己的书本，可我们呢，我们早已把书面图的乱七八糟，把纸撕下来折飞机，有的书甚至都散架啦！为此我深表惭愧。

　　原来和平年代的我们，生活得多么的幸福和滋润，它是由无数战士的生命换来的，来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。我们一定要珍惜，并且学习抗日小英雄们的精神，我想我们也一定会使我们的祖国更加富强。

小英雄作文篇8

　　５月１２日，汶川发生了大地震，有不少的学生们都十分的勇敢，为人着想，不管处境多么的困难，马健也是其中的一员。

　　6月10日，汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目，那是他冒着余震的危险，独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的情形，马健告诉记者：“其实我也很害怕，但是害怕算啥子，我同学的命更重要！”

　　5月12日，地动山摇之后，马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼，隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声，仔细辨认，似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救，被赶来的老师制止：“这里有老师搜救，你们快到宽敞的坪坝去。” 然而到坪坝后，马健的心里始终有些不安：“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生，向孝廉埋在里面，不知道老师找不找得到。” 随着夜幕的降临，这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥，马健心里有一种说不出的'难受：“我坐在这里吃樱桃，向孝廉他们几个同学还压在底下，肯定好痛苦。”

　　他想起以前读过的一个故事：一次地震后，一个班级的教室垮了，很多家长都放弃了，只有一名父亲坚持不懈地挖，终于奇迹发生了，救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事，我也应该像那个父亲学习，不放弃，去救向孝廉他们。”打定主意，晚上9点过，马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨，且余震不断，大着胆子，马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉，你在哪里？”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时，向孝廉被压在一块水泥板下，四周全是碎砖碎瓦，将她与外面隔开来。

　　这不是个容易施救的位置，不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上，形成了三角形，马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里，他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦，一边鼓励向孝廉：“坚持，坚持住，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你!”“你会不会走啊？”向孝廉有些担心。“不会，就算我救不出你，我也会一直陪着你，等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。

　　当时，看似镇定的马健心里也很慌乱，几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里，教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音，另一名同学遗体的冰凉触感，让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定觉得没希望了，会坚持不住。”4个小时后，通道终于挖成，马健奋力拉出向孝廉，两个孩子抱头痛哭。

　　我时常在想，如果马健不去就向孝廉，这个世界上就少一个年轻的生命，马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上，我们要敢于挑战现实，奇迹就在眼前。

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