（经典）英雄作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的英雄作文8篇，欢迎大家分享。
英雄作文 篇1
有的人心中的英雄是救死扶伤的医生，有的人心中的英雄是维护人民利益的警察，还 有的人心中的英雄是保家卫国的解放军。而我心中的英雄却是我的母亲。
我十分敬佩我的母亲，因为她具有孝敬老人的高尚美德。爷爷奶奶家中的家务，几乎都是妈妈在打扫的。妈妈一来爷爷奶奶家，总是帮他们做饭，洗衣服，扫地，拖地，买菜，收拾桌子......爷爷奶奶一看到妈妈累的满头大汗时，那是既心疼，又开心。心疼的是妈妈的辛苦，开心的是妈妈的孝顺。记得有一年暑假的下午，天空乌云密布，倾盆大雨从念而将。妈妈急着要去给爷爷奶奶买东西，我苦口婆心地劝妈妈说：“妈妈啊!你可别去买东西了!你每次都买，就这次下雨没有买，爷爷奶奶是不会在一的。”无论我怎么劝，妈妈都没有听进去，。反而是缠上外衣，拿着伞，拿好钱包去超市了。过了半个小时，妈妈回来了。她买了许多的东西，我看着她的鞋都有些是了。我想吃妈妈给他们买的东西，而妈妈去不让。说是给两位老人买的营养品。
妈妈不但孝顺老人值得我敬佩，而且他对工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。妈妈是一名开五金店的商人。虽然工作中难免会遇到一些讨价还价，斤斤计较的顾客，但是妈妈对她们的态度都十分热情，对工作勤勤恳恳，没有一丝一毫的.抱怨!家里的一切家务活，都是妈妈在认认真真的打理。有一次，爸爸坐在椅子上，全神贯注地玩着下象棋的游戏。我疑惑的对妈妈说：“妈妈，为什么爸爸总是那么懒?一天到晚就知道下象棋，一点儿也不帮你分担家务，对家中的一切家务视而不见!还要你一天辛勤的做家务。”而妈妈却语重心长的我说：“孩子啊!你要体谅爸爸。他一天到晚总是尽职尽责的上班，为了咱们家做出了很多的贡献。你要理解他!”
这就是我的母亲，她永远都是我心中的英雄!我相信!我一定能从她的身上，学到很多做人的道理。我也能成为和妈妈一样美德高尚的人。
英雄作文 篇2
英雄，不一定要经历过风雨、水火的洗礼，也不一定要在困难面前做出生与死的抉择。有许多的人，他们不求能够被人铭记，只是在默默无闻地做着平凡而又伟大的事情。
我心中的英雄，如同周围人一样，仅仅是个平凡的人，但无论何时他的脸上都洋溢着坚毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也动摇不了他坦然的心境。
记得很小的时候，我总是喜欢依偎在他的胸膛。隔着衣服听见他的心跳是那么有力、沉稳，好像一下一下地拍打在我的心中，让我感觉如此可靠与安全。他便是我无忧无虑的港湾，使我不受任何的伤害。我自私地祈求着他今生陪伴着我一个人，可他还要照顾兄弟姐妹以及哺育他的父母。
时间如同流星划过天际，待回首那些温馨与快乐时，我已渐渐长大。曾无意间瞥见他那原本黑亮的头发上，不知何时已悄然染上了几缕银丝，他的脸上竟也印上了岁月割留的痕迹。
为了生计，他每天忙到很晚才回家，拖着疲惫的身子回到家中还要时常听我的满腹抱怨。我那么任性，心情不好了会当他是出气筒，却全然不顾及他的感受。尽管如此，他脸上的笑容从未消失过，更不会将自身的负担强行加注在他人的身上。他用自己的'方式撑起了一个家，为我建造了一片安详平和的小天地。
他——我的父亲，我心中的英雄。
他平凡而又伟大，以一颗真诚的心对待每一个人，用那坚实的胸膛为我遮风挡雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
英雄作文 篇3
《水浒传》中的一百零八好汉个个有情有义，为朋友两肋插刀，为民除暴安良。虽说“义”字仅有三画，但他们去用生命去书写。
柴进本是位大官人，地位不凡，有钱有权。他手中甚至有一个天子赐于的“免死金牌”。可他从来不像高俅那样欺负人，而是对每个人真诚相待。不官是朋友，还是旁人，只要有求于他，他定全力相助。宋江成了死刑犯，他非但没有唾骂，还冒着性命之危，让宋江躲在了自己家中。林冲被发配到了沧州，他亲自护送，又写了一封信，交给他，把林冲推荐到水乡梁山泊，他真是一个仗义疏财之人。
鲁智深也是个英雄，他“路见不平一声吼”。为了不相识的金翠莲父女，不惜三拳两脚打死镇关西。从来不想自己是否会因此入狱，也从不后悔自己救了两个未曾相识的人。他是一个正直、仗义之人。
李逵，算是这一百单八将中把一个“义”字写尽了的“没头脑英雄”。他性格鲁莽、粗狂豪放，却对宋江言听计从。宋江想喝鱼汤，他去市场上抢了一条鱼；宋江让他“杀”死小衙内，他真去杀；宋江被捉去法场，他大闹京城。他为了宋江不惜献出生命。他把一个仅三画的“义”字看的比生命还重要。最令我感动的地方是：宋江赐他一杯毒酒，他喝下后，长叹一声：“也罢也罢！我李逵誓死追随哥哥！“他的'义气，是禀尚金钱的人所不可理解的肝胆相照，生死相随。
水浒英雄，义薄云天。一百单八将，个个有情有义、有血有肉，他们用生命书写了中华民族的“义”气风发！
英雄作文 篇4
当我初次听到疫情的时候，我只有一点点的紧张，因为我坚信祖国可以完美地解决这件事。可这种疫情逐渐扩散变得更加严重，我变得更加紧张和担心。
这个时候，有这样一些人白衣天使。她们在祖国最危难的时候站了出来，她们身披白大褂，戴上厚重的防护罩，一脸的坚定更是彰显出他们救世主的风格。成千上万的白衣天使们陆续赶往人人都想方设法远离的武汉，去拼尽全力去救助每一位患者。
他们被迫放弃了自己美好的春节假期，告别了几天前还在办公室魂牵梦绕的家人，冒着被感染的风险来到武汉救治病人。为了防止在救治过程中被感染，所有的医护人员都要穿上厚厚的防护服，在防护服里，他们不能喝水，不能吃东西，也不能上厕所，整个工作时间对于他们来说都是在责任与煎熬中度过的。到了晚上，褪掉防护服后，脸上，手上都是被防护口罩，手套勒出的血痕……在这样恶劣的环境下，医护人员仍然坚守在一线，与病毒在打着这场没有硝烟的战争。
虽然，他们带着口罩，穿着防护服，虽然，我们看不见他们的样貌，但是，我们知道他们永远是最美的'。他们对待病人，就像对待自己的家人一样，他们把所有爱都给了患者。他们不仅是病人的救命神，更是病人朝夕相处的好朋友，好伙伴。他们弘扬着医生救死扶伤，无私奉献的精神，切确履行了自己神圣的职责，为我们展示了白衣天使的风采。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长，但永远不会挡住黎明的曙光。我相信，我们一定会战胜疫情，打倒病魔。
英雄作文 篇5
海娃，是一个抗日英雄。
一天，海娃接到了一个重要的任务。原来这天鬼子的大部队进山去抢粮食了，炮楼里只剩下了“猫眼司令”和几个鬼子兵，正是我们八路军端掉鬼子炮楼的绝佳时机。海娃爸爸就把攻打鬼子炮楼的路线图画好，装到一封鸡毛信里，叫海娃马上送给二王庄的张连长，通知他们来打炮楼。
海娃二话没说，就勇敢地接受了任务，赶着羊群就上了路。
没想到，一出山沟，就碰上了鬼子。这可怎么办呢？要是鬼子搜身，找到鸡毛信那可完了。海娃把鸡毛信拴在了老头羊的尾巴上。鬼子把海娃从头到脚搜了一遍，什么也没有。就把海娃和羊群带到了一个打谷场。（鬼子）杀了（几只）羊吃肉，还好，"老头羊"没有被鬼子杀了。
吃饱后，（鬼子）把海娃放在中间，（怕他逃跑，就）去睡大觉。海娃见他们睡得像死猪一样，就解开羊尾巴的信，拿着（信）走了，一口气跑了很远，鬼子的追兵来了。（山那边就是八路军驻地，）海娃来到陡峭的山边，爬了上去，鬼子也上去了，但是没有追上，但是一个鬼子开了一枪，把海娃的手打伤了。（八路军发现了海娃，） 海娃对（八路军）连长说：“信……羊尾巴……”话还没说完，就昏迷了过去。醒来的时候，连长（告诉他，）已经把（鬼子的）炮楼端了。
我读到这时，（心里）十分感动，一个小小的孩子竟有如此勇气，我要向他学习，面对带枪的敌人，竟然如此镇定，如此勇敢。
正是因为海娃不怕敌人，敢于和敌人做（斗争），这时当一个人的生命就在别人的`手上（时），海娃并不害怕牺牲自己的生命，这是很多大人都做不到的事情，海娃却做到了。海娃是我心中的英雄，我要学习他机智勇敢的优秀品质。
评语
文章第一句话告诉读者：“海娃，是一个抗日英雄。”然后讲述他在抗日时期，给八路军送鸡毛信的经过。通过事情的描述，表现了海娃在凶残的敌人面前机智勇敢、沉着冷静的优秀品质。事例叙述得很有条理，重点地方描写也比较具体。结尾还谈了自己的体会和感受，不过写得过于简略，语句也不够顺畅。
英雄作文 篇6
“雨来、嘎子、海娃、冬子”……他们是我们的同龄人，也是我们心目中的“小英雄”。
上学期，我们学了管桦老师写的《小英雄雨来》，文中调皮可爱，勇斗鬼子的雨来真让人喜欢。在老师的推介下，我又看了《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等故事，我的心里有了更多的“英雄伙伴”，我觉得我真要向他们学习。
向“小英雄们”学习，学习他们的过人胆识。面对着穷凶极恶的敌人，他们临危不惧，机智勇敢。如果是我，不敢想象却又可以想像，我一定会非常害怕，不知道怎么办才好，对，一定会吓得哭起来。记得那次爸妈晚上有事出去，家里只有一个人的时候，我都心里发毛，邻居敲门给我送东西，我更是吓得门也不敢开，气都不敢喘，一心盼着爸妈快点回家。和小英雄比起来，我差得太远了。
向“小英雄”学习，学习他们的心系他人。为了李大叔的安全，雨来宁死不屈；为了送好鸡毛信，海娃晕倒在乱草堆里；面对母亲的牺牲，冬子更加坚强投身革命……他们的.身上闪着善良、质朴和美好的光。而我们现在的儿童一代则带着不少的自私自利。劳动时不愿意多干，同学之间有时斤斤计较，把自己看得像太阳，把别人看得像尘土，这差别又是多么的巨大。
向“小英雄”学习，学习他们的聪明机伶，面对险境总能想出办法，碰到问题总能自己解决。而现在的我们却依赖惯了父母长辈，有了事情就束手无策，自理能力，自救能力都令人担忧。
虽然没有“枪林弹雨”，也不用再经历那令人害怕的战争生活。但我们还是要向“小英雄”学习，学习更多我们需要的东西。
英雄作文 篇7
这部电影描述了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自我的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的`体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自我是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在一个和平完美的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观用心，热爱祖国。做一个新时代的好少年。
英雄作文 篇8
力拔山河兮气盖世！时不利兮骓不逝！
骓不逝兮可奈何！虞兮虞奈若何！
冷月于云后漾出一抹浮光，毫无征兆地，一声楚歌自孤城周围响起，然后不断涌出。这熟悉的声调似千军万马从四面八方而来，直踏进他的心中，他猛地一惊，汉军这么快就得了楚地了吗？他黯然，亦无奈，一杯烈酒此时是这样淡然无味。
身后的虞姬静静坐着，看着面前的他，虞姬蓦然心痛。他是她的依靠，乱世之中她唯有他，曾经伴他左右的欢乐在脑海中一幕幕闪过，他是霸王，是义气傲天的王者，曾经的他是那样辉煌，可是今晚的他又是如此萧索。不，这不该是他，他是英雄，他是王，他要去夺回江山，可是带上自己只会连累他，那这次就让虞姬为霸王做最后的一点事吧！
站起身，虞姬向霸王欠身说道：“霸王，让虞姬再为您跳一支剑舞吧？”霸王看着虞姬，这是他心爱的女子，曾经说过要和她一起坐视天下，如今却性命都不知会怎样。叹了口气，霸王点了点头。一把剑轻轻被舞动起来，她跳得那样美，似开屏的孔雀，似浴火的凤凰，她要把她生命中所有的美都释放出来，只因这一刻便是地老天荒。
舞渐渐地慢了，她嫣然一笑，手中的.剑划过肌肤，血，沿着剑尖滑下，她似血色蝴蝶无力地舞动着。倒下的那刻，他大惊。接住她柔弱的身躯，他颤抖着，“虞姬，虞姬。”她抬起头，她的脸色那样苍白，那样透明，“霸王，虞姬能够遇见霸王，此生无撼了。”手，无力地垂下，嘴角噙着一些微簿的笑，此时的她安静地躺在他的怀中，静静地，静静地……
心，似万剑穿过，痛得让人喘不过气。为什么？为什么会这样？起兵至今八载，身经七十余战，从未战败，难道在这里我要输掉一切吗？这是天要亡我！天要亡我！
夜依然那样平静，星光灿烂中少了绝世的舞姿，只留下这血色霸王别姬同世人唱一曲千年的悲歌。
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