小英雄作文400字

时间:2023-10-25 16:41:00 写人的作文 我要投稿
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小英雄作文400字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小英雄作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小英雄作文400字4篇

小英雄作文400字 篇1

  晋察冀边区的北部,有一道还乡河,在河旁有一个芦花村,十二岁的小英雄雨来就是出生在这里的。

  雨来最喜欢和小伙伴们来这里游泳,雨来游的最好,而且他十分机灵。

  雨来上夜校了,在学校里,他和同学们跟老师一起念:

  “我——们——是——中——国——人,

  我——们——爱——自——己——的——祖——国。”

  一天夜里,雨来的爸爸突然回来了,要民兵到区上集合,让与来妈妈去雨来舅舅家一趟,叫舅舅通知民兵到区上集合。

  中午,雨来念书时听见外面很乱,跑出去时撞在交通员李大叔的怀里。李大叔把屋里的一口缸搬开,跳进了洞里,让雨来把缸搬回原处。雨来使出了吃奶的劲儿才把缸搬回原处。雨来刚出门就被鬼子追,最后被绑了起来,推回屋里。

  扁鼻子军官通过哄骗、威逼、利诱、等手段让雨来说出李大叔的`下落,可雨来只说“我不知道!”气的扁鼻子军官原形毕露,打得雨来浑身是伤、鲜血直流,但雨来还是只说“我不知道!”

  气的扁鼻子军官嗷嗷吼叫,要把雨来枪毙了。

  人们听了之后很伤心,去河岸找雨来。但是雨来没有死,提前跳入水中,死里逃生,人们见了之后十分开心,欢呼雀跃。

小英雄作文400字 篇2

  晋察翼边区的北部,有一个美丽的村子,名叫芦花村,十二岁的雨来就住在这里。

  雨来经常和他的朋友去还乡河玩,他仰浮的`本领最高。妈妈不让雨来玩水,怕他出危险,但他不听,还经常去玩。

  雨来的爸爸让他去夜校读书。他来到夜校,教他的是一个女老师,老师指着黑板上的字念着,大家也跟着念着:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  雨来从夜校回到家,挺爸爸说让闽北到区上集合,让妈妈通知东庄的舅舅,说完就走了。

  第二天,妈妈就去东庄了,雨来在炕上读书,听见街上有人跑,雨来拿着书就往外跑,刚一出门,进来了一个人,他正好撞到了这个人怀里。一看,是李大叔,

  他以最快的速度把墙角的大缸搬开,跳进洞里,让雨来把缸搬回原处,不要告诉别人,赶紧跑。雨来刚要跑,就看见有鬼子进来了,撒腿就往后院跑,后院没有门,他赶紧爬到了树上,鬼子把他拉了下来,捆绑住,拉进了屋子。

  鬼子把整间屋子都翻遍了,没有找到李大叔,就问雨来,雨来不说,鬼子用糖和金钱诱惑他,他还不说,鬼子被惹怒了,就打雨来,把他打的鼻青脸肿,眼冒金星,雨来想到了老师教育她们热爱祖国,还是不说,鬼子气的要把他拉出去枪毙。

  雨来跳进了水里,鬼子朝水里开了好多枪,大家都以为雨来死了,这时他们的暗号响了,李大叔跑了出来,他流下了眼泪。突然,雨来从水中钻了出来,他脱险了。

小英雄作文400字 篇3

  自古英雄出少年。抗日战争中,中华大地上涌现出了一批少年英雄,如家喻户晓的张嘎、海娃、雨来和王二小,他们在国家遭受侵略,民族处于危亡的时刻,他们和大人们一样,用自己稚嫩的肩膀担起了抵抗日寇的责任。从电影、小说中,我知道他们虽然都是出生在农村,过着十分艰苦的生活,但他们却有坚强的意志,以自己的英雄事迹感染了一代又一代的少年儿童。

  现在,我在父母的`呵护下,过着无忧无虑的生活,每天都变着花样吃着各种各样的零食,可是那些抗日小英雄们却没有如此逍遥的生活,他们挖草根吃,剥树皮啃,只要能吃的都吃,不像我吃饭很挑剔,不懂得那时生活的艰苦。我绝不吃剩菜剩饭,可抗日小英雄们能吃到地主富人吃剩下的东西就十分高兴了。

  我有着良好的学习环境,可那些小英雄们连书都没有摸过,更不谈识字了,他们渴望学习,渴望认字,渴望知识,而我们却厌倦学习,不珍惜美好的学习时光,常把美好的学习时光浪费在玩电脑游戏中。

  我的衣服都是一些名牌,价格很贵,穿一年半载就不喜欢了。但是那些抗日小英雄们都是穿着不合身的破衣服,都是哥哥们穿过甚至是大人们穿过的旧衣服,他们认为有一件御寒的衣服就行了,如果衣服没有破洞,他们感觉就比过年还要高兴。

  这就是我和抗日小英雄们的差距,想想他们过得苦日子,我应该更加珍惜我们现在的幸福生活。

小英雄作文400字 篇4

  最近我们正在学习有关战争题材的课文,学完课文《小英雄雨来》之后,张老师给我们推荐了这部同名的电影。这部电影深深地打动了我,雨来的形象也深深地印在我的脑海中。

  这部电影的主要内容是:在晋察冀边区有一个叫芦花村的小村庄,村里有一个小孩叫雨来,天性淘气的他,经常被老师批评。他不服气,就跟老师“作对”,搞恶作剧,这让老师既生气又无奈。尽管雨来是个十足的调皮蛋,但是他却是一个勇敢机智的孩子。有一天,鬼子来了,老师被捉走了,雨来和另外两个同学用自己平常练就的.本领,想尽办法与鬼子做斗争。最后,他几乎耗光了所有的力量,凭借着机智、勇敢,终于营救出了老师。之后,雨来又开始了每天上课、捞鱼的幸福生活。

  看了这部电影,雨来的形象更加深刻地印在我的脑海中。他既调皮又有责任心、既爱捉弄老师又真正地爱老师,他同时还集机智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技术,佩服他机灵智慧的头脑,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜欢《小英雄雨来》这部电影,更喜欢雨来这样一个爱国儿童的形象。

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