年级写人的作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的年级写人的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
人的一生中都有许多小伙伴，我也不例外。我有许许多多的伙伴，他们有不同性格、爱好但是我们都有一个共同的爱好——踢足球。
刚刚过去的周日下午是我们约定踢足球的`时间。我抱着球和小明找了几个伙伴。之后先分好组，再选出一名裁判。我们组有小明、小刚和我。比赛开始了，由我队先发球，我和小明一起往前走，小刚也紧随其后，正好形成了倒三角阵。我对小明使了个眼神，分别从两边往对方的球门前移动，完全不把对方球员放在眼里。对方球员好像生气了，想我冲了过来，而我不慌不忙的把球传给小明，对方队员赶忙又扑向小明，小明轻巧的过人后又把球传回给我。就这么几个来回后，对方的队员累的都不想动了，再也不追球了，所以我们就绕过他，等另外一个对方队员上前阻止我们时，我们就使用同样的技巧，我迅速的将球传给了小明，小明装出要射门的样子，而对方的最后一名队员一看没有办法，也跟着扑了上来，一个防备我的射球角度，另一个防备小明，出乎他们的预料，小明并没有把球传给我而是把球后传给了小刚，小刚用尽一挑，球进了。随着裁判‘1：0“的声音，这场比赛结束了。
仅仅几个眼神就能打出完美的配合和进球。这件事使我体会到朋友之间的那种默契，世界上没有几种情感可以与他相提并论。
年级写人的作文 篇2
我有一个弟弟，他是我爸爸的妹妹的儿子，小时候他非常的调皮，有时候我会因为他的调皮而跟他生气。大人们也会因为他的叛逆而感觉到非常的头疼，但是大家都发现了我的弟弟很听我的话，一般什么话都要我来对他说才有用。所以我的姑姑姑父，也就是我弟弟的爸爸妈妈对我非常的好，每次都会让我去她们家里面做客然后给我的.弟弟辅导学习。
我的弟弟不是很喜欢学习，他很喜欢玩电脑，比如玩电脑游戏之类的，我能理解这一类小孩子的兴趣，但是我觉得不能够影响学习。所以我经常跟他说要好好学习不能让爸爸妈妈失望，然后他也很听我话的少玩了一些游戏，多学习了一些。我的姑姑姑父也觉得我很懂事，因为我是一个女孩子所以平时很少惹事，学习也很好，所以我的弟弟的眼中我就是他的学习模范啦。
弟弟因为喜欢吃零食而变得很胖，我总是在鼓励着他要去减肥，但是减肥是一件很困难的事情，不仅需要毅力和狠心还需要抗拒美食的诱惑，所以我的弟弟正在减肥的道路上慢慢的前进着，我相信终有一天他能够成功减肥成功，从一个小胖子变成一个大帅哥。我们减肥的目的不是给别人看什么，而是向自己证明我们自己是一个很成功能够做成一件事情的人。所以我觉得胖子都应该去减肥!加油吧弟弟!
年级写人的作文 篇3
水汪汪的小眼睛、黑黝黝的头发、圆圆的脸蛋、胖乎乎的体型、小小的脚丫。你们猜猜这是谁?——没错他就是我的堂弟。
我的堂弟才3个月大，但却非常好玩，他喜欢看电视，尤其是武打片，每次看到电视上有打架的他就高兴的`手舞足蹈，一边笑一边流口水，如果你看到那里样子你一定会觉得他非常可爱;他睡觉的时候也非常有趣，有时候他会发出“哼哼”的声音，有时候会紧邹眉头要哭的样子，有时候会傻笑。有趣吧!
他开始个名副其实的“尿桶”，有一次奶奶给堂弟刚换完拉湿的尿布，我兴高采烈的抱着他出去玩，没过多久我感觉衣服湿湿的感觉，一开始我以为是我的错觉，后来越来越湿，我一看“啊”他又尿湿了，我气死了，急忙把他抱回家换尿布，他也很爱干净，觉得不舒服就哭了，奶奶说：“这真是一个尿桶，才换完又拉湿了!”还有一次，我抱着他去姐姐家玩，他拉湿了，姐姐就帮他把纸尿裤脱了，把他放在床上玩，他被姐姐惹的一直笑，突然他大声哭了起来，姐姐把他抱起来，一摸堂弟裤子都湿了，再看被子也湿了，姐姐怒气冲冲的对我说：“你把他抱回去，气死我了，把我被子都拉湿了!”我笑着把堂弟抱了回去。
你看，这个堂弟就是那么可爱!
年级写人的作文 篇4
外公有着一双犀利的眼神，那眼神一扫，连小偷都会吓破胆。哈哈
外婆总是唠叨着：吃晚饭前睡，饭后又睡，半夜里再起来看电视。这整个生活钟都乱套了,都老太公了，就改改吧......话音刚落，外公就以一句：“毛烦类”结束了这次对话。然后慢悠悠地出门了，去享受他的丰盛早餐了。话说回来，这吃可是个大问题，从古到今，这二老为了吃可是争了一回又一回。
春日，他一定要买榴莲酥吃，不吃不罢休；夏日，他非要吃棒冰，才不要玉米；秋日，他要喝各种各样的茶，哪管茶水里有氟；冬日，他要吃鸭，说蒸了吃菜够味儿。真是辛苦了外婆和老妈。
近来，又有麻烦了，食道不好了。下去一截全是白的。咋的？喝酒呗！这为难外公他老人家了，这没了酒饭可怎么吃得下呢？舅舅对外公讲起了大道理，喝酒啊，可伤身了。您啊，都老了，新陈代谢慢了，就少喝点酒吧......外公可气了，横眉竖眼，歪着嘴，撇着张脸，一脸的不屑一顾。莫了，口中还 念念有词道：“不喝酒饭怎生吃不下，这白酒，烧酒的，如何放得下？更何况我这酒里还 泡着灵芝，人参的，可补着呢！这酒呀，得喝到喝不了为止呢！”不知是心急还 是什么的，我立刻接上去，道：“外公呀，这酒喝不了了人也就不好了”。外公可火了，吼道：“你这个小混蛋，给我滚到一边去！”看外公两颊通红，红到了耳根，两手握拳，筋都很明显。没人再说话，只任他喝去，反正劝了也是白劝。
也许，这就是生活，但是，外公永远是我最亲爱的.外公，最亲爱的倔老头！
年级写人的作文 篇5
在我家里，和我最亲的，不是爸爸，也不是妈妈，而是外婆。因为，我是外婆带大的。
小时候我非常渴望和妈妈待在一起，但是她工作忙，渐渐的，这种感觉，也就随着年龄的增长，慢慢的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我，也因为工作忙，不经常回来，虽是亲爸，但感觉有点疏离，现在这种感情渐渐淡了。
而外婆，从我记事开始，就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我，外婆虽然唠叨，但也是为了我好同时，瞎操心也是经常有的，在我任性不吃饭的时候，外婆见劝不动我，只能作罢，等到我自己饿了愿意吃的时候，她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时，她会非常着急的带我去看病，其实我也没多着急，但我不说话还是跟着外婆去医院了。
平常，我有什么开心或者烦心的`事都回告诉外婆，她会坐在一旁认真听，也常常给我讲她年轻那时候有趣的事。
外婆给我的爱，比爸爸妈妈的多得多，所以，相对于爸爸妈妈，我还是更愿意与外婆亲近些。
年级写人的作文 篇6
奶奶，是个慈祥的奶奶，一个疼爱我的奶奶，一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一个孤独的老人~
以前奶奶并不孤独，因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了，从那以后奶奶成为了一个孤独的老人，也许奶奶并不孤独因为他还有我们，爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住，大概奶奶感觉和我们住在一不方便。
奶奶不会说话也听不见，我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧！他非常的.疼爱我，在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了，。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食！我当时看见了不以为然，等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱，奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音，有些事情奶奶也无法用语言表达出来！我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。
我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了，带我的奶奶去看最好的聋哑医生，让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音！
年级写人的作文 篇7
今天一早背起我心爱的包包，匆匆忙忙的跑在路上，心理实在不是滋味：快啊快啊，怎么会那么迟了？我肯定迟到了，死定了。
老师家们开着，我连忙冲进去一看，没有一个人。老师走了出来，似乎刚刚输理好。我气喘吁吁的问：“老师，怎么都没人啊？”
“呵呵，那么早他们还没来呢！”老师笑着说。
“什么？”我累忽忽的将手表从包中拿出一看，晕，才5点45分。那闹钟怎么是6点多？还以为我迟到了。又不好意思讲自己看错闹钟所以来早了，“呵呵，早晨空气好嘛，对吧！我还可以多学一点。嘻嘻。”我尴尬的一笑。
人都到器了，我们开始补课喽。老师可不是省油的灯，一开始就出难题。思考了不到十分钟的我得出了答案。我四处望去。哇！同学们一个个紧皱着眉头，连几个成绩那么好的都不会。哈哈，难吧难吧同学们。
“老师，我做好了。”我沾沾自喜着，心想还有谁比我聪明哦？哈哈。
“恩，对的。很好”老师把头一点。
“你数学期末考试不是很差的么？怎么这几天我发现你比我们都聪明啊？”一个男同学问。
“没办法，那次我失误。我的'智商本来就很高！HO~HO~”我笑着说。
“无可救要，还是以前那样自恋。”他朝我摇摇头。
“哼！本来就是嘛！哈哈，好了好了不玩你了，跟你说正经的。其实呢我现在是想好好学了所以用心的听，作业也是自己完成，哪像你啊，不会做就看看。那样不行的拉！像我多么用心，哎~跟你讲你也听不懂的。”我还是那样的语气对他说。
“。。。。。”他沉默了。
奇怪真是的，为什么其实我是那么想学的，可是总是改变不了自己的性格？课堂上的精神好的没法说。可是一到家中，就不自觉了，就只对语文和英语有兴趣。我该怎么办啊！
年级写人的作文 篇8
老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知识。
老师像一只手。还记得那一次，我迷上了游戏，学习成绩直线下滑，是老师您，淳淳的教诲，使我改变了我自己，克服了网瘾。从此，我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。还记得那一次，我们求知的欲望，犹如干渴的豺狼，希望得到更多的知识。老师就笑了笑说：“欲速则不达。要记得到了知识，又要明白它的精髓。不要只知其一，不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此，我们读书时，都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它，并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉。还记得那一次，我们对学习没有信心时。是您，告诉我们说。不要放弃，要知道，“功夫不负有心人”，只要大家努力，就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语，充实了我们幼小的`心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完
全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
这个世界，因为有了老师，更美丽！
年级写人的作文 篇9
我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的作文书，连我叫她她都没搭理我。
有一次我和她约好去看电影，可是我等了很久她还没来，这时我才想来她来电影院的路上路过图书馆，她该不会去图书馆了吧。不好!我来到图书馆，见她在看书。我拍了一下她的肩，她既然不知道，我又拍了一下她。“你来了，也看书吗?”她说。我说：“我们的'约定呢。”她拍拍脑袋说：“噢!那下次吧。”我被惊呆了，这样也行。
年级写人的作文 篇10
我有两个小姨，她们是一对双胞胎，她们的外表长的一模一样，别人很难分辨谁是姐姐，谁是妹妹。她们的个子差不多，中等个子。有一头长长的头发，直直的，黑黑的，像瀑布一样顺滑，非常漂亮！脸红通通的，像个苹果一样，很可爱！还有一双亮亮的眼睛很有神。我这两个小姨，性格开朗、活泼、乐于助人，很多人都喜欢她们。
今年暑假，我们院子里的好几个小朋友，有的是三年级，有的是四年级，还有的是五年级，放假聚在一起，这些孩子的家长在一起了聊天，这个家长说：“哎！怎么办，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的.也是啊，语文、数学、英语都考得一团糟，我们的文化低，怎么教呀？”“对呀！对呀！都急死人了，孩子太调皮，又不爱学习。”这时小姨刚好路过，听到他们的谈话，便走了过去，摸摸头，不好意思的说：“各位家长，你们说的话我已经听到了，你们别急，要不这样吧，现在我们大学正好放假，这个假期我来帮孩子们补课吧！你们看怎么样。”“当然可以，当然可以。”就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。
隔壁邻居家养了一条小黄个狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在门口一动也不动，我们叫它，它都不理睬，这事被两个小姨知道了，赶快到家里找来药，亲自让小狗服下，第二天丁丁就活蹦乱跳了，“汪汪汪”的叫着。
这就是我乐于助人又善良的小姨，你们是不是都喜欢她呢！
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