英雄的作文【必备】
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的英雄的作文3篇,希望对大家有所帮助。
英雄的作文 篇1
眺望历史的长河,生命在其中宛如沧海一粟,那又是什么在长河中闪闪发光,宛如一道惊雷,劈开了天地?
是那葬身在乌江旁的英魂,那日他面对数十万大军的围剿,我立在他身侧,看着对面如潮水般不断涌来的敌军,听着数万匹烈马的踏地声,我的心在颤抖。而他虽陷入绝境,但面对宛如天罗地网的“十面埋伏”,仍然他殊死抵抗,下令军队不能认输,率领全军与汉军挣个你死我活。
夜晚,楚歌回荡在战场上空,袅袅不绝,声音万分凄凉,以至潜蛟舞幽壑,嫠妇泣孤舟,更不提楚将官兵,“咳!”他以为西楚已经失守,军队也溃不成兵,斗志瓦解,纷纷逃窜。这一夜,他彻夜未眠,我伫立在他的身侧,营场四周是火光一片,数万炬火把燃烧了整片天空,带给我们的却是透骨的寒冷。
黎明他带着剩下的千余人突围,死伤惨重,一路上追兵紧紧跟随,最终仅剩他一人一骑来到乌江边。
我化身为江边一船夫对他说:“江东虽小,也还有方圆千里的土地,几十万的民众,也足够称王的了,请大王急速过江;现在只有我有船,汉军即使追到这,也没有船只可渡。”
他笑道:“上天要亡我,我还渡江干什么?况且我当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进,现在无一人生还,即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王,我又有什么脸见他们呢?或者即使他们不说,我难道不感到内心有愧吗?”
我被他的气概深深的震慑住了,是啊,他是一位战神,一位从未服输的'英雄,又怎肯放下尊严做一个逃兵?
他举起手中的利剑,剑进剑出,炽热的血喷洒在大地上,他眼角的泪也涌了出来,一代枭雄就此陨落。
他曾破釜沉舟,也曾气吞残虏,今夜,乌江见证了一个伟大的生命走向孤傲,走向永生。
项羽,你可知,乌江里饱含的是人们对你的虔诚与尊敬,在历史的长河里你被我们铭记,整整2千年,乌江岸边仍回荡着你那威严的声音及你倒下那撼动天地的响声………
英雄的作文 篇2
英雄,它是一个名词,它是一种荣耀,它是一份象征,它更是一抹希望。英雄,并不是命中注定,而是自我成就。
时代造英雄,每个时代都不一样,所成就的英雄性质也不一样,时代是不可被复制的,而我们英雄也只能去学习。但是他们的品质是毋庸置疑的,他们经历最艰难的磨练,用最真挚的情谊,去为所有人付出。他们不会认为自己就是英雄,不会给自己定上一个标签,他们只会用真心去奉献自己。我们祖国的强大,是有了毛泽东毛爷爷和邓小平邓爷爷的付出,他们为了国家,可谓是呕心沥血的忙碌着。我印象最深的是毛爷爷的一句话:亲手干才算自己的劳动。是的,他们都是全心全意的为人民为百姓去想。他们所做的不是为了让人们认可,好达到自己的目的,他们就是为着人民。他们是英雄,也是我心中敬佩的英雄。
时代的发展,我们有了美好的生活,有着安心的环境,这些都是前辈英雄的付出所来的。时间并不因为某件事或者物所停下,我们也要看着前方。享受着前辈们付出所来的美好环境,我们更应该努力,去让他们感到欣慰,不要辜负对我们的期望。科技的高速发展,使我们有了更好的生活环境,我们每天都在无忧无虑的时候,这使我们迷失了方向,很多的青少年都沉迷于游戏,沉迷于幻想,并不是想着为国家前途而努力。我们的国家并不是空前强大,我们依旧处于危险中,只是他们抛弃小家,成全大家,才会有我们这样的安全。他们是英雄,他们值得我们学习。我们也应该反思一些,如果我们每一个年轻人,都抱着自己眼前的.利益,那我们还会有这样美好的环境吗?我们应该清晰得认清,我们要努力,并不是说要牺牲掉自己,去造福。我们哪怕是为了身边的人,自己心爱的人,关心的人,去努力,我想,他们心中的英雄,或许有你一位。英雄这个词是不带利益关系的,如果是是为了利益去当一个英雄,我觉得这是对英雄这个词的一种侮辱。只要你一心向善,帮助他们,你献出了你的爱,我相信,你会成为他们心中的英雄。
英雄是不需要自己去认为和评定的,它是别人对你的认可。我并没有什么大的理想,有的是对生活的热爱,和对未来的憧憬。但是见到一些困难的人,我是会伸出力所能及的援手,这并没有利益目的,有的只是希望他人能度过难关。人人都有心中至善,我相信人人都是社会的英雄,都是时代的英雄。
这是一个和平的时代,这是一个英雄的时代,我们敬佩英雄,我们学习英雄。
英雄的作文 篇3
高尔基说“书,是人类进步的阶梯。”我喜欢带领我们去探索大自然的科学书,喜欢奇妙有趣的数学书……但令我情有独钟的却是语文书。
语文书像一个学富五车的诗人,带领我走进了古诗的`百花园。从“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的宁静和谐、秀丽宜人;从“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中,我体验了过春节时的热闹非凡、喜气洋洋……
语文书像一个热情好客的导游,引领我走进大自然美丽的画卷。《九寨沟》让我看到了高耸入云的雪峰和高低错落的瀑布;《泉城》令我“亲历”了趵突泉的水汽袅袅、清澈透明……
语文书像一个充满智慧的老师,教我许多人生道理。从《说勤奋》中,我明白了“勤奋是通往理想境界的桥梁”的道理;从《珍珠鸟》中,我知道了“信赖,就能创造美好的境界”……
近四年来,语文书陪伴着我茁壮成长,我喜欢这位良师益友!
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