英雄的作文【集合8篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的英雄的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄的作文 篇1
每个人都有崇拜的对象，我也不例外，在我心中他们是真正的英雄。
——题记
在我很小的时候，爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的，它不仅早出晚归的挣钱养家，而且家里的很多的事都要他去做；爸爸不仅是一家之长，还是家里的修理工，厨师；许多许多的事情都要他去做……每当我遇到困难和挫折，他总会出现在我的面前，为我排忧解难；每当我伤心落泪时，得到的是爸爸温暖的关怀和无限的安慰……
上小学后，老师成了我心中的.英雄。在我的心目中，老师“上知天文能揭瓦，下通地理能挖沟”。我所有不明白的和不会的问题在老师那里都能够轻松的解决掉。
升入初中以后，许多同学迷上追星，还渐渐的加入了“追星族”。同样，我心目中的英雄也有了变化（但我不追星），他们便是在同一年级和班级中，名列前茅的佼佼者。特别是那些家庭贫困但品学兼优的学生，更是我心目中的大英雄。现在的我很努力，向英雄们看齐，争取让自己也变成别人心中的英雄。
随着时间的推移，时代在进步，科技在不断发展之中，我在成长中不断成熟，或许我心中的英雄也在不断改变面貌，但是我相信那些英勇无畏，为集体和他人利益不惜牺牲一切的人们，是人们心中永远的英雄。
英雄永驻于人心
——后记
英雄的作文 篇2
眼看着就要升上那让我期待又畏怯的高三，我既想试一试经过整年努力之后我的实力到底增加了多少了，同时又害怕结果是不是被打入万劫不复的深渊或地狱。当然我是非常渴望用我辉煌的战绩来抚去父母眼里的紧张和担忧，却唯恐战败会使父母亲心头增添更多的忧愁和失望。
然而升上高三之后的那一场竞争激烈的战争，茫然得不知所措的我看到依旧徘徊在后面的文综成绩，就知道自己这一次的`模拟考试真真切切是完败了。那一直不受控制流出来的眼泪结实地打到我的心坎上，奋斗了那么久的我怎么甘心回到原点，怎么甘心让付诸的一切流入那辽阔的大海，怎么甘心把付出无数个日夜的心血全部任由着寒风刮走。
就连桌面上那些犹如小山堆那般高的教科书、那写满老师评语和父母签名的试卷，还有那些浸透着我汗水的草稿纸，它们无一不在嘲笑怯懦和当鸵鸟的自己。不，我不能够就这样让自己继续颓废和堕落下去，因为小时候母亲曾跟我说过只有信念坚强的人才不会轻易被打败和轻易放弃，我一定要成为母亲心中的那一位顶天立地的英雄。我要相信经过一年奋力拼搏的自己，也会和其他的学子一样奔赴战场并且取得佳绩。
重拾自信的我重新投入到题海中，在时间的磨砺和父母的不断鼓励下我的实力在日益俱增，我相信在不久之后，我将会用大学通知书来回报我劳累了大半辈子的父母亲。
英雄的作文 篇3
项羽，西楚霸王，千百年来在官方场合都是反面教材，原因很简单，手握那么多资源，却落得乌江自刎，活脱脱一个失败的典型。然而，从古至今颇有一些文艺作品为其鸣冤，树立起正面形象。电影《鸿门宴传奇》就是如此，尤其是冯绍峰主演，更让观众觉得项羽才更可亲可敬。易中天在讲《汉代风云人物》时，也很为项羽说了些公道话。
那么，项羽到底是个什么样的人物？是忠是奸，是英雄是奸雄，是正面人物是反面人物？
想用一个词语来评价项羽，那是不可能的。如果真要这么想，就太天真了，因为人是最复杂的物种，哪个人都有其多面性，并不是平面单薄地存在，何况这么一个从古至今都有争议的人物。
若以成败来论英雄，项羽是让人唾弃的，他先天优势那么明显，出身豪门，一身功夫，领兵打仗更是一绝，长得又帅，手一挥，底下一帮小弟呼拉拉地跟过来，撵都撵不走，心甘情愿地为他卖命。刘邦呢，要钱没钱，要人没人，要地没地，不会功夫，不会带兵，还没读过多少书，连个老婆都是忽悠来的。两人根本不在一个级别，可最终偏偏刘邦赢了。就象擂台赛，一个60公斤级的恁是把一个90公斤级的打得满地找牙。项羽，你让后人说你什么好呢？
就个人魅力而言，项羽的确有过人之处，否则，仅凭豪门出身也难以长久。垓下战役前，项羽基本是常胜将军，他曾多次以少胜多击败刘邦，甚至领5万兵力打得刘邦30万大军溃不成军，躲在城内不敢出来。
但是，项羽有一些致命弱点。比如他的”妇人之仁“，作为一个夺天下的.人，与对手讲仁义确实不明智，甚至可以说愚蠢。比如他的因小失大，刘邦的一个城池就让他放松了警惕。比如他的轻重不分，对于伤害的士兵，他会流泪，会为士兵吸毒疮，但当部下立下战功时，他却把官印都摸得没有棱角了，也舍不得给人家。比如他的用人失当，他用人唯亲，有点象蒋委员长，都用嫡系，旁系的就算立下大功，也难得奖赏。比如他不善采纳雅言，亚父范增给了那么多良策，他一而再，再而三地不予采纳，气得范亚父骂出了”竖子不足以谋“这么难听的话。
再回到开头，项羽到底何种人，红脸？白脸？还是黄脸？在我看来，他是军事天才、政治婴儿、铮铮铁汉、懵懂顽童。如果他是普通男人、一般将领，他很出色，但他身负争夺天下的重任，没有政治智慧的他只能悲剧收场。他是个好人，但帝王之术不是一般好人能驾驭得了的，而历史又戏剧性地将他推到了这个位置，所以，千古悲歌在他身上上演就成为了必然。
英雄的作文 篇4
刚子对朋友是很善良的。
他曾经帮了我很多次，包括替我向老岳请假，说说我工资的问题。总之有很多我面对老岳时难于启齿的事情（可能只是我自己认为难于启齿吧，因为我总觉得不应该向领导要求事情）他都可以帮我转达。并且在我迷茫的时候帮助过我。而且，他的帮助好像是不怎么求回报的。他也不经常的把曾经帮助过我的事情挂在嘴边上。有些甚至他自己都忘了。
他喜欢把自己喜欢的'东西和朋友一起分享。在录音的时候，他经常会买很多零食，有哪个比较好吃或是他也从来没吃过的，就会叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的动漫收获会叫上我一起欣赏，在网上发现了什么好玩的东西会叫上我一块大笑，热衷于把自己看到的有意思的文章读给我听。虽说读得很烂，连断句都不会！但是他那股子热情却一直感染着我！
这就是刚子，也就是英雄。在我眼中，他就是这麽一个人，不管他过去作过什么，遭遇过什么，在他那双不算小的眼睛里却永远闪动着一种积极向上的东西。而他能成就今天这样一番成绩，靠的也就是那些东西了吧。
他很瘦，但瘦得有精神！
他爱动漫，爱得很狂热、执著！
他爱认妹妹，是因为他对生活充满了激情！
他写的字很难看，因为他从小就是那样子，更主要的是因为他很随意。
这些东西不说明他的过去，但却闪动着未来。他的过去，只要他不说，我们就无从了解。但我敢保证，如果没有过去的积淀的话，现在可能也不会出现这样一个英雄！
其实人就是在这种积淀中长大的。
你说呢？
英雄的作文 篇5
每个人都有自己崇拜的人，他们总是在默默地燃烧自己照亮别人，他就是我们的老师。
记得一个夏天，阳光照进了教室。老师说：“同学们，你们要好好学习，给自己、给家长、给老师一个满意的答案。”老师的声音很动听，每说一句话都能让我们接受一次教育。他说的有一句话特别好，他说：“师生共同进步，师生双赢。”我那时候把大拇指伸出来，觉得老师太棒了。
当我们遇到灾难时，老师总是不顾自己的生命安危，用生命保护我们；当我们生病的时候，老师总是不顾自己的身体不适背着我们去医院。我想这个世界怎么会有这么好的人——他远离自己的亲人，在这里照顾我们，教我们知识。每到冬天的时候，老师还会自己掏钱给我们买手套、袜子。以前不知道老师的辛苦，直到现在慢慢长大了才逐渐领悟到老师的不容易。每一次放学的时候，老师总是面带微笑着对我们说：“你们回去吧！”轻松的言语间分明能读出他对我们的.不舍和牵挂。
时光时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我的一切，换您岁月长留。老师我能为您做些什么，微不足道的关心请收下吧。在每一个节日，我都想您脸上充满慈善和笑容。老师您毫无保留地倾洒着您无私的爱，默默地贡献，想他人所想，急他人所急，老师您好伟大啊，好人会有好报！毕业的时候，您一定要紧紧地拥抱我们啊！
亲爱的老师，是您给了我文化，带我到这样幸福的学校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的岗位上做着不平凡的事。
老师您教书育人，您就是中华文明的播种者，是人类知识的工程师，没有谁比老师您更加辛苦。我们在慢慢地长大，而老师您却在慢慢地变老，这真让我心痛。
如果我有一只马良神笔，我会把老师您画成以前年轻的模样，画在美好的生活里。在成长的日子里，我总是会想到老师您今天过得怎么样呀？老师您对我无私的奉献，我会一直记得。这就是我最崇拜最敬爱的老师。
英雄的作文 篇6
江，依旧那么汹涌；你，愈发显得高大。
一人，一马，伫立在岸边，任凭浪花袭在身上。
身后，漫天的尘土在不断逼近。要摆脱这数千汉兵，一船足矣。可是，以你那高傲的性格，又怎会踏上那船呢？此时回去，也只会给那些父老乡亲带来灾难吧！
狂傲，你最大的特点。你又怎会为了那虚无缥缈的名声，为了那江山而改变自己的性格呢！
万人敌的兵法又如何？你厌恶那些尔虞我诈，你深信勇破一切。一切的'阴谋在绝对的实力面前也仅是一只小爬虫。
二十四岁起兵，二十七岁称王，何人能有这样辉煌的战绩。巨鹿之战，你的神勇深深的烙在了那些“从壁上观”的诸侯的心中，奠定了你称霸天下的威势。
虽不学兵法，但你的才气依旧显耀。八百人突破重围却不惊动敌军，无需修饰，才能便显示的淋漓尽致。
虽不学剑术，但你的勇猛依旧无人可挡。以二十八骑对抗数千汉兵，三战，仅损二骑，试问天下英雄谁能挡你！
铁骨柔情，重情重义，足以掩盖你身上的那点瑕疵。爱江山更爱美人，重胜败更重情义。战败，你没有去想怎么挽回败局，没有想着再去争夺江山，而是在想如何安置你的虞姬，如何安置随你身经百战的马儿，如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。
江边，汉军已经杀来。确实，你累了，你已经厌倦这样的生活，你需要静静的休息了。
拔剑，自刎。一切就这样结束。你依旧是那个狂傲不羁，重情重义，潇洒霸气的霸王，你的形象永存后人心中！
英雄的作文 篇7
你们觉得谁最美呢?我觉得最美的人是坚持在一线与病毒做斗争的医护工作者。
20xx年是一个不平凡的一年，对于武汉来说是不幸的一年，有一位不速之客来到了武汉-新型冠状病毒。病毒来的异常凶猛，没多长时间，病毒的感染者从最初的几例变成了几千例，几万例，突然之间武汉就好像被人按下了暂停键，本该有的热闹都被病毒藏起来了，一方有难，八分支援，当大家都在四处躲闭时，一群各地方的医生和护士却逆行而上，向武汉出发，他们不顾家人的反对，不怕病毒的传染，奋不顾身的前往一线去帮助那些需要帮助的人，最让我感动的是84岁高龄的.钟南山院士。钟南山曾告诉我们病毒很危险，叫我们小心提防，不要去武汉，可一转身他自己却去了武汉，不顾安危，奋斗在一线。
在这个特殊时期，还有许多各地的医护人员挺身而出，当他们穿上厚厚的防护服时，顾不上吃饭，喝水，时间就好像在那一刻静止了一样，只为了那些需要帮助的人，当他们脱下防护服时，已是满头大汉，而脸上也因带了十几个小时的口罩而满脸伤痕…她们就是我心中最美的逆行者。
疫情终究会过去，让我们一起为他们，为武汉加油吧!
英雄的作文 篇8
每个人的童年都有许多梦，有的让人开怀大笑，有的让人难以忘怀，而我的童年最让我难以忘怀的是当一个勇敢的英雄……
记得有一次，我和妈妈去医院看望一个大哥哥，可去了医院，我看见医生正在喂大哥哥吃药，可他死活都不吃，还哇哇大哭，这是我想：药有什么可怕的？还大哥哥了，还不如我了，我要是吃了药，别人肯定会说我是最勇敢的英雄，而他呢，是胆小鬼。想到这里，我想马上回家，就拉着妈妈快速地回到了家。
一进家门，妈妈去做饭，我一个人走进房间，拿起一瓶药就往嘴里倒，吃完了药，我想爸爸妈妈肯定会说我是勇敢的`英雄。可是过了一会儿，我感到头晕晕的，迷迷糊糊地倒了下来，妈妈看见了我，焦急的把我送进了医院。睁开眼睛，白花花的天花板，浓浓的药味，一下子我就认出这里是医院，旁边还有爸爸妈妈，见到他们，我顾不得问他们自己为什么在医院，就像他们炫耀说：“爸爸妈妈，我把一瓶药吃完了，我是一个勇敢的英雄了！”“儿子，你差点就见不到我们了！”“啊？我不知道，我只想证明我自己很勇敢！”“这孩子傻的可爱！”旁边的医生说。“当英雄就是为国家做贡献，你这样乱吃药不算英雄哦！何况药不能乱吃，否则会上天堂！”爸爸补充了一句。
我的故事讲完了，你肯定会觉得那时的我很幼稚吧？其实，有时候我想起来也会忍俊不禁，或许，这就是童年吧！
【英雄的作文】相关文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文(精选)09-07
英雄作文(经典)09-28
英雄的作文11-06
（精选）英雄的作文08-28
[精选]英雄作文09-01
(经典)英雄的作文08-26
英雄的作文（经典）08-26
英雄作文08-26
英雄的作文【精选】08-30