英雄的作文5篇（优选）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的英雄的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英雄的作文 篇1
“攀爬哥”是我们班的一个“英雄”，自称是“攀爬高手”。听他说，他还救过人。
他十二岁，瘦得跟个竹竿似的，顶着一个冲天炮似的头发，手插在口袋里，走起路来一副很牛的样子。每当说起他，他就把头抬得高高的，脸上扬起自豪的笑容。
他又在吹牛了。他对他的朋友说，他曾救过一名小孩。据说那个小孩爬上了我们学校四米多高的单双杠，下不来了。结果却被他纵身一跃，一只手抓住了杆子，另一只手抱着小孩，又轻轻一跃，稳稳落地，小孩得救了。这事儿连他朋友都不信。因为我们学校的单双杠最高也就两米多，去哪儿找个四米多高的.杆子去救人呢？
这事儿吹出去了，他可又来了另一件事。
他说，他和朋友去篮球场打球。到时却发现有人早占领了那个场地。于是他上去就说：“我们比比谁爬单双杠爬得更好，谁就在这打球！”结果肯定是他赢了。不过又出来了一个新问题：他们来打球，比球技就好了，比什么单双杠啊！
后来，他的朋友悄悄告诉我们：根本没有那回事儿！那天还是一群一年级的小孩在球场上玩，一年级的小孩不懂什么球技，围过来问他，结果他倒先被问走了。什么比单双杠，这只是他瞎编的罢了。
关于他的英雄事迹还有很多，不过没有一个是真的。他不过是个平凡而又不起眼的人。现在分开了，他的近况不太了解了，可他过去那“不平凡的英雄事”还在我的脑海最深处。
英雄的作文 篇2
在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。
祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽！
祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：”谁是我的知心人。“，其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真 ，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点！就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞！有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。
祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架！事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的'，于是就教我如何与同学相处：”同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐“。
以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖！现在，我不但在自己班上交了很多好朋友，还在别班交了好朋友，我终于尝到了友谊的滋味，所以，虽然在学校的学习生活很紧张，但我因为有这么多朋友的关爱，我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的，所以，在我心目中，祝老虽然没上战场，但她是个大英雄！我长大了也要做个像她一样的老师，也成为一名学生心目中的英雄！
英雄的作文 篇3
在每个人的心目中都有属于自己的英雄形象，然而在我的心目中的英雄不只是那些伟大的人，而是那些平凡的人，想一想，当我们走过华丽干净的的'大街时，我们可曾知道，是谁为我们提供这样的环境？这样干净的道路，是谁这样无私的为社会做出这么大的贡献？为人民做出服务？他们就是伟大的清洁工人。在我们身边，就有一位这样的清洁工老爷爷。
记着有一次，一棵树旁边有一大堆垃圾，每个人从这里经过的时候，都捂着鼻子，但没有一个人去管收拾那堆垃圾，如果有一个人，那就是清洁工老爷爷。他走到垃圾旁边，拿着扫把把垃圾一个一个地扫进簸箕里，他好像不怕脏，也不怕臭，尽力的干着，不一会儿，他的汗水从头上流了下来，流到他沾满泥土的脸上，把他自己弄的成了一个大花脸，终于，那堆垃圾被送进了垃圾桶里，路过的人看见了，连连叫好……
顿时，泪水模糊了我的双眼。这是一种多么可贵又无私奉献的精神啊！他那么平凡，却默默的为身边的人服务着。她虽然平凡，也没有名气，但他们才是名副其实的英雄。我们应该把他们永远铭记在心中，成为我们学习的榜样！
英雄的作文 篇4
恍惚之间，眼前一片漆黑。合上双眼，再次睁开之时，三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入，任我心灵深处的心愿替我指引方向。
步出门坎，映入眼帘的是一片自然的山林气息，一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉，哦！那应该就是南阳诸葛庐了吧！果不其然，窗边坐着三个人，一定就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴，三次拜访诸葛庐，终于见到了诸葛亮。透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。
踱步进入第二扇门，此处的装横雄伟气派，一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去，原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣，手中仍拿着那把羽扇，一下，一下，富有节奏地摇着，翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见，时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出，便博得一片赞同之声。
恋恋不舍地离开，又踏进了第三道门。依然是室内，此处不像先前所见的殿常那般华丽，却非常素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛，向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重，眉宇之间所透露出的英气不减当年。
诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什么让这位睿智杰出的`军师欣然落泪？我走近一看，“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷，身先死。”他为辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。
多么忠心，知恩途报的诸葛亮啊！他傲气，因为他有值得骄傲的才能。他独当一面，独树一帜，在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火，再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。
谁说战死沙场的才算英雄？肤浅！为国家出谋划策，兴复祖国的难道就不算是英雄吗？英雄是美名流传千古的，对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知，谁人不晓，不可否认，诸葛亮是一个大英雄！永远被人们铭记于心的英雄。
英雄的作文 篇5
5月18日1点20分左右，南阳市卧龙区西华村的三层居民楼着火，王锋第一时间发现火情，把妻儿叫醒转移后，再次冲进火海。没过一会儿，他就救出了一楼的两名托教学生和一名托教老师。当王锋第三次冲进火海时，楼房已火光冲天，再出来时，他已烧成“炭人”。即便如此，他还在拼命大喊，向邻居示警、呼救。
据了解，王锋今年38岁，是南阳方城县广阳镇人。去年7月，他带着妻子和儿女到南阳打工，租住在此。由于住处邻近学校，夫妻俩办起了托教，每天照顾二三十名小学生。由于王锋的及时示警，待消防队员扑灭大火后，除王锋自己被严重烧伤外，其他人均安全脱离险境。以一人之躯挽救十几人生命，“英雄三入火海”的故事迅速传开，感动人心之余，大家纷纷伸出援手。
“医药费一天两三万块，家里根本承受不了，而后续植皮手术和治疗需要200多万。”起初潘品心里乱得很，不知道该如何挽救丈夫、撑起这个家，没想到有那么多好心人来帮忙。
截至目前，通过银行账户捐款、微信红包转账、现场捐款、网上众筹等多种方式，潘品已收到善款220多万元。她没想到，王锋的举动，唤起了无数陌生人的慷慨解囊，她朴实地说：“感谢大家的大恩大德！现在钱够做手术了，请不要再为王锋捐款了，还有更多需要帮助的.人。”
三入火海，王锋彰显了英雄本色；真情救助，善和爱正在社会涌动。而筹足医疗费后，家属感恩社会、呼吁大家停止捐款的态度，同样令人动容。
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