英雄作文(常用5篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的英雄作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
英雄作文 篇1
炊烟袅袅，掩不住尘埃落定；泉水潺潺，道不尽风华流年……轻轻的，你从历史的长廊中走来了，不带一丝尘土，一毫污浊。
穿梭于历史的海洋，感知于历史的沧桑变化。在群雄并起，战火纷飞的三国，你的出现像经历了亿万年的风雨后有彩虹乍现，像熬过了千百个黑夜有阳光直射心田。于是，你开始鞠躬尽瘁为君效力，后来才有了草船借箭，三顾茅庐，舌战群儒等家喻户晓的美谈！
你是我心中的英雄，因为你忠君爱国。
想当初，你潇然于天地之间，笑看花开花落，漫观云卷云舒，何其自在洒脱！时而品一口清茶，时而喝一杯香茗，何等豪放不羁！然而你却为了刘备的三顾茅庐，放弃了原来属于你的生活，为了刘备的江山大业，甘愿默默奉献一生，直到最后病死五丈原。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"
这是诗人杜甫对你由衷的赞叹！
你是我心中的英雄，因为你坚守承诺。
我曾经有这样的'疑问，为什么你在刘备死后甘愿一直在背后默默辅佐那个扶不起的阿斗，自己却不直接代替阿斗直接称王？是为了报答刘备的知遇之恩？不是的，仅仅是为了当初在白帝城许下的一个只有两个人知道的诺言！为了坚守诺言，你虽有龙韬虎略，旷世之能，却依然屈居人下，你用行动让我在一次感受到了承诺的意义。
你是我心中的英雄，因为你才华斐然，神机妙算。
雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭。在你初来蜀国之时，凭借一己之力，创造出了一个又一个名垂青史的奇迹，最终周瑜发出“既生瑜何生亮"的千古悲叹！
你是我心中永远的英雄，诸葛亮！
英雄作文 篇2
在我的记忆里，每年春节都很热闹。但今年却不一样，有一个长得像皇冠一样的小家伙——新型冠状病毒，出没了！
这么可怕的病毒出现了，但我们伟大的中国领导人带领我们一起防疫，更是有一些奋战在前线的英雄们，比如：白衣天使，人民警察，志愿者……。是他们让我们不再害怕，只是在家里乖乖呆着。年迈的钟南山爷爷，为了这次的.病毒做出了伟大的贡献，让传染病毒的人得救了，让大家更加觉得我们的国家更加的了不起，像他们这样的英雄人士真是值得我们学习。
我们要纪念在这场战役防控的战争中牺牲的每一个人，我们要铭记为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们！
英雄作文 篇3
3月17日，49支国家医疗队的3787名英雄，从武汉平安而归。
武汉人民不会忘记这次疫情，更不会忘记来自全国各地的白衣天使。你们驰援武汉的身影，我们永远留在记忆中。在你们离开的时候，鲜花开遍了武汉城。
从疫情开始到近乎尾声，全国同胞付出了巨大努力。湖北省无新增疑似病例，只新增了一例确诊病例。这样的成就，比得上夺得一万枚奥运金牌。
成功不是随随便便就能得到的。在两个多月的磨难中，我们有牺牲，有艰辛，有泪水，有挫折。在经历了“九九八十一难”后，我们才体会到了成功的欣喜。
这次疫情，体现出了一个大国应有的风度。我们先做好自我隔离。武汉封城，治疗费全免。行动迅速，这是任何一个国家都比不上的。“山川异域，风月同天”，我们开始援助其他的国家，并分享成功经验。渐渐的`，其他国家疫情也有了好转。
疫情期间发生了许多感人事迹：“人肉”背来的口罩，暖心的蔬菜，全国各地竞相捐助的抗疫物资……这一切的一切都温暖着我们每一个人。
这次疫情不是一个人的胜利，不是一个市的胜利，不是一个省的胜利，而是整个国家的胜利。春天已到，疫情结束的那天还会远吗？
加油武汉，加油中国！
英雄作文 篇4
“大家好!我就是你们的语文老师，我姓朱……”三尺讲台上，一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完，同学们就哄堂大笑，几个调皮鬼边捂着肚子边起哄：“朱老师，我看是猪八戒吧!”“他要是猪八戒，我就是孙悟空!”要是遇上别的老师，恐怕早就恼羞成怒，大发雷霆了，瞧这个老师，不但没有发怒，还来了句足让你吐血的话：“以前的学生都把我叫老猪呢!”
仔细打量这位老师，长得还真雷人，中等的个子，身材还真像猪八戒，长着一副怪异而慈祥的面孔，一双丹凤三角眼，眼睛上光光的，一根眉毛也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴，厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发，一位同学就带着嘲笑的语气说到：“知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了，聪明的人才会秃顶呢!”他穿着一件毛蓝布衣服，一条洗的有些发白的'裤子，脚踏一双“千层底”，丝毫没有奢华之意。
“猪”老师授课的方法与众不同，常在讲课时穿插一些小笑话，逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极性，全班的语文成绩都大大提高了。就这样，貌不惊人但内心世界十分丰富的“猪”老师走进了同学们的世界。
“猪”老师除了擅长教学外，还有一种身先士卒的精神和一颗爱生如子的心。在学期末的大扫除中，别班的班主任都“高贵”地坐在靠背椅上，“手舞足蹈”地指挥学生干这干那。而“猪”老师不一样，他带头干，抢着干。在打扫时，他还给同学们讲笑话，谈笑风生见，三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习，一分钱的酬劳也不要。
放暑假大家都分别了，但没想到这次分别竟成了“猪”老师与同学们的诀别。
开学第一天，班长晶晶走上讲台，把脸上的泪水擦干后，哽咽着对同学们说：“以后朱老师再也不能教我们了……”说着，她的眼泪又流了下来。“为什么呀?朱老师为什么不教我们了?”调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶，机灵鬼洋洋觉察到了什么，轻声地问：“晶晶，你怎么了?”这时，晶晶哭得更厉害了，新来的班主任把她搂进怀里，转过头去揉了揉红肿的眼睛，接着轻轻地对大家说：“就在昨天，朱老师准备到书店去买些书奖励进步的同学，就在路上，他看见一个小女孩走在马路中央，突然一辆大货车向这个小女孩奔来，就在这千钧一发的时刻，朱老师他冲了上去。最终小女孩得救了，可朱老师却……”班主任再也说不下去了。
时间就定格在这一刻。静穆了几分钟，女同学们都抱在一起痛哭起来，男同学趴在课桌上默默地为“猪”老师哀悼。
我每次看到大货车就会想起“猪”老师，其实，我就是“猪”老师所救的那个小女孩。
“猪”老师，是我人生的指明灯，是我心目中的英雄。
英雄作文 篇5
英雄是什么？是科学家、是宇航员、是军人、是工人、是环卫工人、是爸爸妈妈、是老师、是同学，总之，英雄是有担当的，是每一个为了国家和全国人民的美好未来和生活而愿意奉献自己的人！
他们站在祖国各个领域的第一线上，比如水稻之父袁隆平，原子弹之父朱光亚等等。正是因为有了他们，有了英雄，我们才能生活在这个没有战争的国家里，正因为有了英雄，才有了我们才能在这美好的生活中成长和学习知识。
当然，英雄是不分职业，不分高低贵贱的。军人保护国家，老师给我们传播知识，爸爸妈妈教会我们做人的道理，工人们为我们建筑房屋以及各种生活必需品，科学家制造出射电望远镜为我们探索宇宙的奥秘，制造出海上钻井平台为我们提供资源，环卫工人为我们打扫卫生，提供一个整洁卫生的环境，同学们帮我解决难题。
他们为了实现美好的生活和社会的进步，为了让中华民族屹立于世界民族之林，在各自的岗位上贡献自己的`力量。这就是英雄，就是我眼中的英雄！我和我的同学们也要以他们为榜样，努力成为我们自己心中的英雄，为中华民族之崛起而奋斗！
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