小英雄作文【大全10篇】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小英雄作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小英雄作文 篇1
今天，我读了由管桦写的《小英雄雨来》这本书。
这本书描写了十二岁的少年雨来为了保卫自己的村庄，为了保护李大叔，与日本鬼子和汉奸斗智斗勇，同小伙伴和村民们一起一次又一次地抗击日本鬼子的'侵略暴行的故事。
小雨来遇到困难不退缩的精神打动了我。生活中，我一遇到数学难题，就要让爸爸妈妈教，不会自己先动脑筋思考。以后我要改正这个缺点，克服困难，认真学习，学会独立思考。
小雨来当时的生活很艰苦，十二岁还没有上学，到了十四岁才上的夜校。和他相比，我的生活条件好多了：可以到很多地方去玩;可以有很多书看;可以吃到很多好吃的东西。所以我要珍惜现在的生活，好好学习，长大以后成为一个有用的人。
小英雄作文 篇2
在抗日战争中有英雄，也有小英雄，那小英雄的童年是怎么样的，让我带着我的童年与抗日战争小英雄的童年比一比吧！这位小英雄的名字叫海娃。
海娃他不仅是儿童团团长，还是民兵中队长老赵的儿子。他每天一边放羊，一边放哨，监视前边平川地里敌人的据点。一天，海娃放学时，发现炮楼里的小鬼子们进山抢粮食去了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵，所以民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备连信带图一起交给八路军张连长，为了不让鬼子们引起怀疑，他便让儿子海娃去送信。海娃一看信封上面插了几根鸡毛，就知道这信一定十分重要，二话不说就赶着一群羊作掩护送信去了。事事难料，这不，海娃在送信的必经路上的一条山沟里碰上了日本鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子的队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜，海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来，他什么也不顾，急急忙忙跑到羊圈里，从“老头羊”的尾巴里小心翼翼地把鸡毛信取了出来，一口气跑了好几里路。可是，后面伪军追来了，海娃又被他们抓了回去。后来，日本鬼子让海娃带路，他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡子不能爬陡峭的山坡，海娃趁机拼命往山上爬，愈爬愈高，鬼子见海娃跑了，便开枪打海娃，那子弹不偏不倚正巧射在了海娃的手上。海娃忍着疼痛拉开嗓子喊“八路军叔叔，八路军叔叔……”在海娃的.努力和坚持下，终于把信交到了张连长的手中。
这就是海娃的童年中的一个小故事，由此事可以看出，海娃的童年是多么的悲惨，是多么的痛苦，是多么的难过。在与我的童年来比较，看出我的童年是多么的快乐，是多么的开心，是多么的高兴……在海娃生活的那个年代里，到处都弥漫着浓烈刺鼻的火药味；在我生活的这个年代里，空气中都荡漾着孩子们的欢声笑语。这是多么大的差别！
我的童年与海娃的童年相比，是不是差距很大，这样也可以看出海娃是多么的勇敢，是多么的坚强，是多么的乐观……
小英雄作文 篇3
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲，我就会想起抗日小英雄王二小的动人故事。
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的.上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小却英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就会想起那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，我一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴中华，不让历史重演。
小英雄作文 篇4
我喜欢的小英雄有很多很多，有小兵张嘎，王二小，赖宁……
我最喜欢的就是林浩了。他是四川省汶川县的二年级学生。在汶川大地震发生时，小林浩被压在废墟之下。经过两个小时的挣扎，小林浩终于自救成功。爬出废墟。小林浩没有像其他孩子那样惊慌地逃离，而是返回废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长。
当有人问九岁的小林浩为什么要去救人，他平静地说：“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”
在北京奥运会开幕式上，旗手姚明的身旁走着另外一位小旗手——来自地震灾区汶川县映秀小学的小学生林浩。他的`头上，还有地震带来的伤痕。
小林浩，我要向你学习，学你舍己救人的品质，做一个对人民、对社会、对国家有用的人才。
小英雄作文 篇5
在还乡河边有一个美丽的小村庄，叫芦花村，12岁的雨来就住在那里，它常到还乡河里去游泳，并且他的游泳技术非常高。
秋天到了，雨来跟老师在学校学习：我们是中国人，我们爱自己的祖国
有一天鬼子又来扫荡了，交通员李大叔匆匆跑到了雨来家，把床边的.大缸挪开跳进了地洞里，并让雨来把缸挪回原处，对谁也不能说机智勇敢的雨来把缸挪好，正准备出去，却被鬼子捉住了，鬼子用糖和金戒指片雨来机智勇敢的雨来说：‘’我在屋子里什么也没看见‘’。
鬼子又吓唬他，可雨来说的还是那一句话，最后鬼子气急败坏，对雨来一顿暴打，又得被鬼子打得鼻青脸肿，眼冒金星，可他还说：‘’我在屋子里什么也没看见！雨来把鬼子惹急了，鬼子把他拉出去要枪毙。
当人们听到枪声时，都伤心极了，以为雨来死了，鬼子走后，李大叔出来听到乡亲们说雨来死了都非常难过，认为是自己害了他，人们在到处找雨来时，雨来像鸭子一样，从水里钻出来，原来雨来趁鬼子不注意时，一头扎进水里游走了。
小英雄作文 篇6
“他半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字 ：‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’”读了刚刚这段话，你一定对文中的`小男孩产生了兴趣，他，就是抗日小英雄雨来。
《小英雄雨来》讲述了芦花村的一个小朋友雨来在12岁那年与鬼子做斗争，掩护李大叔的故事。那是一个风和日丽的上午，雨来的父母都不在家，只有雨来一人在炕上看夜校课本。忽然，从屋外进来一个人，雨来下意识地把书藏进了肚兜里。定睛一看，原来是交通员李大叔来了。雨来不明白李大叔为什么来家里，感到疑惑。可当李大叔搬开大缸，一个地洞呈现在雨来面前，雨来一下就愣住了，交通员下去之后，雨来用了好大劲才把缸搬回去。随后，鬼子就来了，他们用金戒指和糖诱惑他，又用盘问，拷打的方式逼问，可雨来就是不说。后来，雨来凭着自己的机智和高超的泳技脱险了。
读了文章，我觉得雨来真勇敢，真机智。可想想我们自己，已和雨来一样的年龄了，但事事依靠大人，更别提勇敢机智了。做作业时遇到难题，第一反应就是请爸爸妈妈帮忙，生活中更是衣来伸手，饭来张口。此外，我们也没像雨来那样爱党、爱国我们在课间随便拿红领巾甩来甩去，丑化插图上的英雄人物，与雨来相比，我们显得多么渺小。
就拿今年暑假来说吧！学校推荐我去参加“少干校”的夏令营，让我学习怎样当好一名少先队干部。可结果呢，我却在酒店内丢了两条汗衫，一条短裤。衣服也是一条没洗。
今后，我们应该以雨来为榜样，爱祖国爱人民，处处锻炼自我，培养自己勇敢坚强的品格，学好扎实的文化，将来建设祖国。
小英雄作文 篇7
童年多姿多彩，它是一首诗，是一幅画，是一道广阔的背景墙。
我的童年十分的精彩。还记得上幼儿园的时候，整天就是玩，不要做作业，不要干活，一天到晚就是那么几件事。偶尔老妈会让我学做家务，一起去体育场运动。
我的童年也是欢快的。小时候，我经常和邻居一起去田野里抓蚂蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根线把蚂蚱捆起来，放在地上溜，一直溜到家门口，然后把它给放了。可是，从我手里出来的蚂蚱没有一个是活的。妈妈教我要善待小动物，从那以后我就把小动物当成自己的好朋友相处。
童年，也是满足的。不管想要什么，妈妈都会满足我的需求，遇到节日时，每每都会有许多的玩具来装扮我的房间。
而我们的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充满欢声笑语，而是充满了悲伤与无助。
一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在上坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的.样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏的用刺刀扎死了王二小。机智勇敢的王二小就这样被日本鬼子杀害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守护住了自己的家园。这就是王二小的童年！
小英雄作文 篇8
在放假期间，我读了一本让人耳熟能详的书，名叫《小英雄雨来》。
文中的主人公雨来不仅游泳本领高，而且聪明、机智，敢于和敌人做斗争。他把交通员李大叔藏在安全的地方，自己却被敌人抓去了。敌人先是哄骗，给雨来糖果吃、给他金戒子，雨来既不接过敌人的东西也不说出通讯员李大叔的下落。敌人们恼羞成怒了，绑起来就是一顿严刑拷打，雨来被打得鲜血直流，还咬牙大声说没看见。敌人被彻底激怒了，嗷嗷叫道并把他拉去枪毙。当时他只有12岁啊!要是换了大人，也不一定受得了，我不禁被他的视死如归的精神感动了。最后，雨来机智地从敌人的.枪口下逃脱了，他真是一个机智又勇敢的人啊!
我们虽然生活在和平年代，但也要敢于和坏人做斗争，做一个“活雨来”!
小英雄作文 篇9
在战争年代，众多抗日小英雄牺牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖国，一丝不苟的去完成使命。即使是冒着生命的危险，他也毫不畏惧，最终被鬼子摔死在大石头上。死时，年仅十岁左右。那时候，鬼子见钱就抢，见房就烧，见人就砍，无恶不作，一片混乱。
看现在，我们生活在平安幸福的环境里，不用提心吊胆的防止日本鬼子的到来，不用走坑坑洼洼的道路。这是何等的幸福呀！过去，路是坑坑洼洼的，整天还提心吊胆的提防着日本鬼子。而且，衣服穿的都是补了又补的粗布，饭也吃不上，这是何等的艰辛哪？
那时，没有电视，没有电脑，也没有手机，平板电脑、苹果手机就更别谈了。现在，有电视、有电脑，有手机，这能比吗？我们的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年却相反，他们的生活是何其的艰辛啊！如果，把我们放到那个年代，我们能适应吗？肯定的.是我们活的一定比小英雄们更艰苦。
同学们，让我们珍惜现在的幸福生活吧！享受现在吧！在父母的关怀下茁壮成长吧！努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献吧！向抗日小英雄们致敬，为抗日小英雄报仇吧！加油！
小英雄作文 篇10
张帅，1个13岁的小男孩，某小学6年级的学生。在地震发生时，他冒着生命危险，救出了3名学生和1位老师。
在地震发生后，他和几十个也同时被压在了废墟中。在黑暗中他们互相鼓励并进行自救行动。几十个小时后，终于挖开了一个洞，同学们一个一个钻了出去死里逃生。当装帅也要离开那个黑暗和狭小的空间时，听见了一个同学求救的声音。他便立刻放弃了出去的念头，用力搬开了压在同学腿上的石头，把它背出了废墟。当他知道他们的罗老师还在废墟里时，他毅然又钻入了洞中。这个时候，余震还在继续，大地还在晃动。但他心里只有一个念头，要把老师救出来！
六一节这天，张帅一大早，就来到了学校倒塌的废墟前，四处寻找同学的'书包。他在地震中失去了右手小指头的一截，至今还缠着绷带。他从学校到她的宿舍里刨出十余个书包，将它们整整齐齐地摆放在废墟旁边一块写有——奠字的碑前，然后与其他同学默哀了三分钟，以此方式来陪伴遇难的同学一起过节日。
小张帅在手指被砸伤的情况下一连救出了4条生命，因为耽误了治伤的时间，为此左手的食指和无名指都被截断，成了终生的遗憾，但是他没有丝毫的后悔。更是让我感动的是：当别人赞扬他是小英雄的那个时候，他轻轻的摇摇头，眼中泪花闪闪的说"我不是英雄，我不过是做了自己应该做的事。’
这就是最美的风景！
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