我心目中的英雄作文优秀(14篇)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我心目中的英雄作文,希望能够帮助到大家。
我心目中的英雄作文 篇1
光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。
初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的'气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。
我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。
小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室,对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……
三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇2
刘翔曾在2004年雅典奥运会110米跨栏比赛中,以12。91秒的成绩获得冠军。我盼望着他在2008年北京奥运会上再创辉煌。
从开幕式的那一天起,我就天天盼望着刘翔参加的110米跨栏比赛早日到来。8月18日上午,110米跨栏比赛终于开始了。当刘翔走上跑道的时候,全场响起了雷鸣般的掌声,我的心情也激动不已。在做准备活动的时候,看到刘翔做着漂亮的动作跨过前两个栏,我们都以为他的伤已经痊愈了。可是,令人们意想不到的是,刘翔跨完这两个栏后竟然跪在了跑道上,脸上露出痛苦的表情,动弹不得。这时,我和观众们都为他捏了一把汗。我们都希望他能顺利地跑完这次比赛。披着红色战衣的.刘翔终于站在110米栏的起跑线上了。令枪响,有人抢跑,但是我们能清楚地看到,刚刚冲出几步的刘翔明显的腿部不适。然后,谁都无法预料的一幕出现了,刘翔无奈地将身上白色2道标志摘下,转身离开了跑道,离开了赛场。那一刻,每个人都在问,这是真的吗?这是真的,残酷的现实,刘翔因为伤病退出了北京奥运会的110米栏比赛!震惊、遗憾、忧伤、痛惜,此刻,似乎什么字眼都无法形容我们此刻的心情。刘翔因伤退出奥运会,这是中国体育的一件遗憾的事,但是作为刘翔的支持者、崇拜者,我希望刘翔能够早日康复,早日重返赛场。
虽然刘翔退赛,但是大多数中国人都能够理解他今天的选择,作为运动员,我们不能以一场比赛的成败论英雄,我们期待着刘翔伤势恢复,状态恢复,他日再创110米跨栏奇迹!
我心目中的英雄作文 篇3
人们都说从事护士这个职业的人都是白衣天使,我小时候看到电视上被病痛折磨的人们就感到难过,从那时,我就立志当一名护士,救死扶伤。
但你们知道护士的创始人是谁吗?护士的创始人是南丁格尔。
南丁格尔是英国人,1820年出生在意大利。她家境优裕,受过良好的教育。她的父母希望她发展文学、音乐方面的才能,跻身上流社会,而她对此却兴致淡薄,她怀着自己的理想当了一名护士。
克里米亚战争爆发时,南丁格尔率领38名护士奔赴前线,独自开拓现代护理事业。有一次,南丁格尔一边给伤员换药,一边安慰他,伤员感动得留下了眼泪。这一幕,正好被少校军官看见了,他把南丁格尔叫出去,对她说:“高贵的小姐,您还是回去吧,您就是把这些伤员治好了,他们也不能上战场了,一个动不动就流眼泪的人,能上战场战斗吗?"南丁格尔不听他的劝告,毅然治好了伤员的病。
南丁格尔为创办护士学校做出了巨大贡献。她死后,人们把她的生日定为国际护士节,并设立了南丁格尔奖,奖励那些在护理方面作出杰出贡献的人。
从南丁格尔身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火纷飞的战场上的将士们,不一定是面对敌人的刀枪威胁而面不改色的赵一曼、吉鸿昌等人,也不一定是在国家危难时刻挺身而出的`人,他可以是为了自己的工作奉献终生的人,也可以是不怕生活困难、工作在艰苦环境里的人,就像南丁格尔。你想学习谁,你想成为谁,谁就是你的英雄。
南丁格尔就是我心目中的英雄,我长大后要当一名像南丁格尔那样的护士,在护理方面作出贡献。
我心目中的英雄作文 篇4
三国,一个诸侯并起的时代;一个群雄逐鹿的时代;一个人才辈出的时代……骁勇善战的张飞、关羽、赵云,足智多谋的诸葛亮,都是我心目中的英雄。
我心目中的英雄——张飞,字翼德。之前因为一个督邮耍他的大哥刘备,还到处欺压百姓,为此大打出手。张飞虽然性情暴躁,是个粗人,但是粗中有细,帮刘备智取了瓦口隘,智取巴郡;战功无数而且为人直爽、豪迈。
我心目中的英雄——关羽,字云长,他骁勇善战,独自一个人五关斩六将。面对几万大军,取人首级如探囊取物似的。之前他到许都,曹操见他骁勇善战并且是个义士,试图用金钱、官职“收买”云长,可云长不贪图官职与金钱。因为关羽和他大哥刘备走散了,他就去寻找失散的大哥,关羽临走之时,曹操见云长既善战,有那么忠义,就曰:“云长真乃天下只英雄也!”
我心目中的英雄——诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。诸葛亮足智多谋,刘备欣赏孔明的才华,就“三请诸葛亮(三顾茅庐)”,能让刘备这个枭雄三请的人,才智可想而知吧!孔明尽自己的才智辅佐刘备,立下赫赫战功,如著名的空城计、草船借箭的`始作俑者就是诸葛孔明。
我心目中的英雄——赵云,字子龙。赵子龙一身胆气,原本是公孙瓒的一民大将,后来公孙瓒被战败,他就去投奔刘备,他为了刘备宁死不屈,独自杀退一批批敌人,在军中有万夫不当之勇。
这些就是我心目中的三国英雄,在以后的成长道路上,我要像张飞一样直爽,像诸葛亮一样足智多谋,像赵云一样有胆量,学习他遇到困难不退缩的精神;像关羽一样仁义……
我心目中的英雄作文 篇5
每当学习有关英雄的课文我都会想起为了新中国成立而牺牲的英雄们,特别是当电视播放王二小、潘冬子、小兵张嘎等一些少年英雄时,我的心久久不能平静。然而,就在今天我们的生活中也涌现出一个又一个的少年英雄。
当我知道5·12大地震给四川的小朋友带来了那么严重的灾难时,我悲伤极了。真不知道他们以后生活该怎么办,但当电视里播放一个个地震中的小英雄时,我又为他们感到自豪。给我留下印象最深的是林浩小朋友,他和我年纪差不多,虽然个子很矮小,但在地震中却救出好几个同学,他头上的伤疤给我留下深深的印象。当他和姚明哥哥出现在奥运会开幕式的那一刻,我真为这个小英雄感到骄傲。林浩奋不顾身的精神值得我学习,无论以后在生活和学习上遇到困难,我都会想起林浩这个名字,他给我带来了无穷的力量。
除了地震中的英雄,我还认识了奥运赛场上的许多英雄像姚明、郭晶晶、刘翔等,他们在奥运赛场上奋力拼搏,取得了一个又一个的优异成绩,为中国夺得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有无数的英雄,他们为了祖国的荣誉付出了很大的努力。特别是体操女运动员给我的印象最深刻,她们的年龄那么小,身体那么单薄,却取得了一次又一次突破。当她们的.身体在平衡木上、在高低杠上自由灵活的运动时,我被她们坚忍不拔的精神深深感动了。我相信在以后的生活里,她们都是我学习的好榜样。
无论是过去的英雄,还是现在的英雄,他们都激励着我们努力学习,做一个对社会有用得人,他们得精神力量永远活在我得心中。
我心目中的英雄作文 篇6
夜深了,天色暗了下来,仰望浩渺无垠的星空,繁星点点,在漆黑的夜里闪动着耀眼的光芒,正如我心目中的英雄,如群星一般为我指点方向,是那样的遥不可及,又仿佛在我眼前,在我的心中。
鲁迅·文学巨匠
自在飞花轻似梦,羽翼带我越雄风。一次次徘徊于书卷之中,这才有幸触及他的心灵世界,为他喝彩。
初次与他相逢还是在书里,当时我正年幼,不能体会那段段灼热的肺腑之言,字里行间,流露出多少动人心魄的思绪。直到上了初中,与他在课本里再会,才真正了解了他。在那些动荡不安的岁月里,战乱不停,人心腐朽,早已失去了与残恶势力对抗的能力。他见此情景,便决心弃医投文,以笔之利剑划开人们沉睡不醒的心灵。而事实却不尽如人意,然而,在经历了多次的磨砺与困难后,他还能不忘初心,不畏艰难,仍然坚定不移,才能在后来成就了文学界的泰山北斗。
直到现在,我仍清楚记得他说过的`一句话:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”掷地有声的文字紧扣心门,这便是我心目中真正的英雄。
林则徐·爱国名士
似乎人才总是处于乱世,他便是一个身处乱世,却巍巍不倒的英雄。
历史上最黑暗迷乱的日子到来了。鸦片在国内盛行,被推崇为人们梦寐以求的物品。人心浮动,中国危在旦夕。他在此刻,却不顾风险,请求销毁鸦片,这才有了著名的虎门销烟一事。在巨大的风险中,他选择了忠于国家,忠于人民,才挽救了人民的心灵。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这正是出自他的名句,是啊,人只有做到了不顾个人安危,时刻想着国家,才算真正的英雄。
林则徐,一个令人慨叹的人物,一个令人赞颂的人物,他是我心目中真正的英雄。
仰望星空,群星点点,在如水的夜色中放出最耀眼的光芒,而我心目中的英雄,则是比这繁星还要耀眼的光辉,在我的心目中熠熠闪烁。
我心目中的英雄作文 篇7
以三寸不乱之舌,与楚国订立合纵盟约,让楚王心悦诚服的毛遂是英雄;精忠报国,以一颗赤诚之心抗击金兵的岳飞是英雄。迄今至古,让人心生敬佩的英雄无处不在。然而,在我心中,他们也是英雄……
吴斌——用行动诠释英雄
你是一名平凡的司机,每天坐在驾驶室中,载着乘客一次次的往返,简单又平静的生活却在那一天悄然破碎……
黑色的一天,你行驶在小路上,连续几天的狂风暴雨使得路边的土块变得疏松,不堪一击。机动车的压力使得石块纷纷滚落。面对突发的状况,你加紧油门,快速行驶时一块大石头狠狠的砸向车窗,就在那一刻,你的肋骨被砸损了四分之三,剧烈的疼痛疯狂的到来,你依旧准确无误地完成了整套刹车动作。当全车的人庆幸脱险时,你却倒下了。你用几十秒的坚定和矢志不渝的信念诠释了英雄的价值!
陈美丽——用爱解读英雄
你生活在一个美丽富饶的小山村,与丈夫父母欢聚一堂,过着朴素又幸福的日子。然而,一个晴天霹雳无情地砸在你的家:丈夫因为一个意外事故葬身火海,全家的顶梁柱落在你的肩上。丧夫之痛令你更加坚强,默默地扛起家的重任,你用一双勤劳的'双手和对家满满的爱赢得人们的赞扬,也解读了英雄的真谛。
徐芬——用责任剖析英雄
你是一名塑造人类灵魂的工程师。教书育人,让孩子们在知识的海洋里尽情的遨游是你人生最大的乐趣。可是,在那个月朗风清的夜晚,你向往日一样,护送孩子们过马路。突然一辆车歪歪斜斜的飞速驶来,危急时刻,你用平生最大的力气将孩子们推向安全道上,自己却被车飞碾而过,但你不后悔,因为你用责任完成了使命,剖析了英雄的内涵!
普通的人可以演绎不平凡的人生,在这个充满正能量的世界,吴斌、陈美丽、徐芬是美德的缩影,是美好的升华。在我心目中,他们是伟大而无私的英雄!
我心目中的英雄作文 篇8
伟大的祖国就像一位慈母,她用甜润的乳汁哺育了无数令人敬佩的英雄。从战争年代的抗日英烈,到改革开放涌现的“开路先锋”,祖国妈妈将永远将他们铭刻在心中,一座座丰碑为他们而立,一曲曲赞歌为他们奏响。
而我心目中的英雄并不是什么大人物,只是一个和我同龄的小男孩,他的名字大家都应该很熟悉,他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震时,他正在学校上着数学课,他有幸逃脱了灾难。虽然年幼的他十分害怕,但还是冒着那险情,跑到走廊上去,用自己幼小的身体把那两名同学背了出来。当人们问他为什么不顾自己的生命危险去救别的人,他只用短短的一句话回答了这个问题:“因为我是班长,如果没有同学,那班长还有什么用呢?”他那句话让我十分感动。是啊,作为班长,如果没有同学,那这个班长就不用当了。他这个班长当得可真称职啊!他的想法真令人佩服啊!
当我看到北京奥运会开幕式上,我们中国运动员入场时,他居然和巨人姚明走在一起,虽然他头上的伤口上还没有长出头发。但林浩却自豪地手举国旗,健步迈入了会场。我在电视屏幕上看见了你情不自禁地大声喊起来:“小英雄林浩,你是我们中华民族的骄傲!”
林浩你真勇敢,可我却是一个胆小的人。连一个人睡觉都不敢,而你却能不顾自己生命危险,去救你的同学。你那句“因为我是班长,同学们不在了,那我这个班长还有什么用。”这句话虽然很朴实,但展示出你的真实写照:心中有他人。啊,林浩同学你真棒,真值得我们去敬佩你呀!
林浩同学你是我心目中的`英雄,也是炎黄子孙的骄傲!我一定会向你学习,做好身边的每一件小事,把关心帮助身边的每一个人放在日常生活中的最重要的位置上。
我心目中的英雄作文 篇9
5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的'英雄,他就是——吴忠红老师。
当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。
坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。
我心目中的英雄作文 篇10
星期六下午,我们学校的小记者在老师的带领下来到了昆山市消防救援大队。今天,我们的任务是深入了解消防员职业,知悉消防安全,学习自救逃生常识。一路上,我的心情无比激动,这是我第一次走进市消防救援大队。
我们首先来到了学习室。消防员给我们讲解了一些关于消防安全的知识:发生火灾时不能贪财,逃生要紧;逃生时,要低身前行,走楼梯,不能乘坐电梯;在确保自身安全的情况下,迅速拨打“119”;报警时,要讲清火势大小、被困人数、火灾地点等。
学完消防知识,我们参观了消防车库。消防员的制服有很多种,抗腐蚀的生化服、耐高温的`消防服、抢先救援用的救援服等,这让我大开眼界。我们跟着消防员继续参观,突然,一排铮亮的水枪吸引了我们的目光。“真希望能看到消防员用这个水枪灭火啊。”我在心里嘀咕着。很快,我的这个愿望得到满足。消防员迅速穿好了消防服,表情严肃地握着水枪,朝着训练塔喷射。在我看来,他仿佛不是在简单地示范,而是真正面对着大火肆虐、热浪滚滚的现场,极力地想灭火。这个场景让我身临其境、感同身受。我被消防员的敬业精神所感动。
登上消防车是整个活动的高潮部分。一辆辆酷酷的消防车好像变形金刚里的“汽车人”。车上配备了车载水炮、水带、储水池等。我们在消防员的安排下有序地登上了消防车,零距离触摸这神奇、威武的消防装备,内心兴奋异常。
活动在我们的惊呼声中结束,我们有种意犹未尽的感觉。通过这次活动,我们不仅体会到了消防员的辛苦,也增强了安全意识。他们守护着我们的家园,是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文 篇11
我心目中的英雄就是我自己,我认为我自己是值得自豪的,如果要让我和那些风流人物比,我想我绝对不会输给他们,为什么?就让我慢慢地给你分析吧。
七月怀胎,不用妈妈叫,我很自觉的从妈妈的肚子里跑出来了,你说我这么早就跑出来了会不会有什么毛病,我可以理直气壮的说,我健康得很,骨头比铁还要硬。你说我利害不?五六个月就出来的那 些人还要剖腹出来的,再说那个哪吒,他虽然利害,但他在她妈妈的肚子里呆了三年,吸收了这么多营养,我都可以啦!还有他的骨头比我软多了,因为他后来还是由莲藕拼成的。这些都是让我感到自 豪的。
如果上面的内容还称不上利害的话就再看看下面的吧。我从五岁开始为了强身健体,我专门去学“跆拳道”,我的悟性非常好,三两下我就有了参加市级比赛的机会,可能是我太轻敌了,结果只得了个 第四名。后来经过反省,我更加刻苦的训练,服从教练的指导,不管是刮风下雨、严寒酷暑我都坚持去训练。在第二次的比赛中,我运用自己的灵活多变,东一脚西一脚顺利的杀入决赛,最后把上次战 胜过我的那些对手KO掉,取得了冠军。有了这次的经验和信心,在后来四年参加同一级别的比赛中,全部金牌都给我卷走了,害得那些同一级别的选手们看见我都怕几分,甚至不敢上来跟的'比赛呢。10 岁时我退役了,我觉得很满足,可能连毛泽东那样的一个伟人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢,所以我感到非常的自豪。
我还有很多很多让我觉得自豪的事,因为只要自己活得满足,英雄不一定是为国捐躯的,自豪也不一定是做了一些丰功伟绩的事才会感到自豪,你说呢?
我心目中的英雄作文 篇12
每个人心目中都有一个英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一样数也数不清,有保洁员、军人、护士可最亮的一颗就是“诺曼底号船长哈尔威”。
伟大的哈尔威船长是英国航班“诺曼底号”的船长。1870年3月17日,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,烟雾弥漫。船长在驾驶室里小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”,乘客们都进入了梦乡。
大约凌晨四点,周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。突然,沉沉夜雾中冒出了一个黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”一艘装载螺旋推进器的大轮船,它笔直地向“诺曼底号”逼了过来。可人们还没有觉察到就要大难临头,葬身鱼腹了。玛丽号向诺曼底号侧旋撞过去,在它船身上剖开了一个大窟窿。一刹那间,有的人在哭喊、有的人在乱跑、船里一片混乱。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,时间只有二十分钟了,大家都往救生船上挤,救援工作进行的.井然有序。所有的人都上了玛丽号,可哈尔威船长还站在指挥台上。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若。时间到了哈尔威船长和诺曼底号转眼间被海水淹没了。
虽然他牺牲了,可他那默默无闻、无私奉献、孜孜不倦、死而后已的精神永远传承下来。就如李商隐的《无题》里写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你说哈尔威船长是不是英雄呢?
我心目中的英雄作文 篇13
西施,巾帼不让须眉的女间谍
她在中国历史上赫赫有名,在中国“四大美女”占有绝对一席之地,提到她,让人总想起烟雨江南的涴纱女,普通人几乎都知道她的名字——西施。
说西施,许多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的过往的人却很少。当年,越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国,西施是功不可没的。对于吴国人来说,她是红颜祸水,但对于越国人来说,她却是为国家献身的大英雄。
话说,勾践在吴国服役三年后,立志要报仇,但光靠自己的努力是不够的,还要了解敌方的内情,于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中,学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后,西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女,她被带往吴国。
西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求,当西施说她爱吃鲜鱼时,反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划,那太湖流域本是越军驻扎之地,现在一条河把它连到了吴都,为越国攻吴开通了一条便道。
西施不仅努力连通与越国的道路,还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。
夫差为讨西施欢心,建筑了许多宫殿。浩大的工程,加重了了国库的负担,更加重百姓的.赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。
在越国攻吴的那一天,西施把吴国地图折成纸花,托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征,只留下一些残兵败将,勾践借这个机会,一举攻下吴国。
不得不说,吴国的毁灭,与吴王的沉迷美色不无关系,西施看着自己的国家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一,但我相信,在越国人心里,她是一位倾国倾城的美女,也是一位出色的女间谍。
谁说女子不如男,自古巾帼不让须眉。就算是间谍,也可以很出色。
我心目中的英雄作文 篇14
她热爱党的教育事业,有良好的师德风范。从教20多年一直担任班主任工作。她对工作尽心、对同事热心、对学生关心。她勤于教学,班主任工作经验丰富,深受学生的喜爱和家长的认可。先后被授予学校优秀教师,优秀班主任、三八红旗手等荣誉称号。
三尺讲台、一颗爱心、就是她勇往直前、永不止步的动力。从教那么多年,一直用自己的实际行动履行着一名教师的誓言。她爱岗敬业、无私奉献的精神,感染着每一位教师,只要和她搭挡过的老师都会为她竖起大拇指,由衷的敬佩和称赞她。就算是周末双休日,她都会抓紧时间批改作业和给后进生指导学习。强烈的事业心和职责感促使她把幸苦当作充实,把奉献当作自己的追求。
记得20xx年的下学期,快要接近期末考试了,她却突然病倒。经过医生确诊,强调她必须接受住院治疗,可她一再拒绝的说,这段时间不可以耽搁,为了让我班的同学都能考出好成绩,给所有家长一个完美的新年礼物,工作不能停下。就这样,她每天带病工作,给同学们上课,下班后才去医院接受治疗,每天吊水到十一二点才迎着刺骨的寒风回家。好一个尽心尽责的老师,把心全放在了学生身上,全然忘了自己。
她对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,记得她说过爱是教育的源泉,爱是教育的核心。只有爱心,才能一路前行。她一直都在努力走进同学们的世界,去感受同学们的学习与生活,了解同学们的优点和不足,用真挚的情和浓浓的爱去感染每一个同学,呵护所有同学健康成长,做学生的`良师益友。
这位爱岗敬业,无私奉献的人就是我的班主任石红玲老师!她就像一支蜡烛燃烧着自己,点亮了我们,照亮了我们的人生道路,照亮了我们的成功之路。您任劳任怨的精神是多么的伟大,您就是我心目中的英雄人物!
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