关于小英雄的作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小英雄的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小英雄的作文 篇1
我心中有很多小英雄，比如：于连、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我刚上一年级的时候，我在同步阅读里读过王二小的故事。这次我们又在课文里学了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一个抗日小英雄。九月九日的那天早上，敌人向一条山沟扫荡。山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。王二小在山坡上放牛，敌人快要到山口了，但走着走着却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。王二小想：嗯！我才不给你们带路呢。王二小假装给敌人带路，却把敌人带进了我们的埋伏圈。四周里响起乒乒乓乓的`枪声，敌人这才知道上了当。敌人把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上。13岁的王二小英勇地牺牲在山间。干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山里边。他的脸上含着微笑，他的鲜血染红蓝天。
王二小英勇机智的表现永远激励着我们成长，是我们永远学习的榜样。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄的作文 篇2
在这次“品读红色经典”的征文活动中，我认真地阅读了由红色大作家李心田爷爷写的作品之一《闪闪的红星》，它是一本有名的红色经典少年文学作品。
我翻开红色的封面，细细品味起书中精彩的故事。书中讲述了在江西一个叫柳溪的村子里，居住着几十户贫苦人家。其中少年潘冬子也住在这个村子里，他们受尽了恶霸胡汉三的欺压，饥寒交迫，生活在水生火热之中。潘冬子的父母都是一名红军战士，他的父亲跟着红军队伍去别处打仗了，胡汉三又重新霸占柳溪村。冬子的妈妈为了掩护乡亲们撤退壮烈牺牲了。后来，冬子历尽千辛万苦找到了解放军并成为一名真正的红军战士。他跟着红军一起与胡汉三进行英勇地斗争并杀死了恶霸为妈妈报了仇。最后，冬子还给十五年没见面的父亲写了一封信，告诉父亲在这些年里经历的`事情，并约定等全国解放了父子再相见。
看完这本书以后，让我感触很深。它让我知道了红军战士为了人民的解放不畏艰险，不怕困难，不怕牺牲的高尚品质；潘冬子的机智勇敢，善于思考，顽强奋斗的精神值得我学习。我们现在的幸福生活是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，因此我们要努力学习，不怕困难和挫折，将来做一个对社会有用的人。
小英雄的作文 篇3
在乡村，七月，正是桅子花盛开的季节，不少姑娘把桅子花戴在头上，特美。因此，这村就叫桅子花村，爱美的小姑娘桂莉就是在这和谐的村庄长大的。
可好景不长，没多久，日本鬼子残忍的扫荡开始了。桅子花村和几个村编了一组游击队，可乡村毕竟是乡村，空地太少，不但不利于战斗，还有可能伤及周围群众。游击队队长决定在水里乘船游击，桂莉和几个女民兵光荣地成为了划船手。
有一天，游击队乘胜追击，却不巧被日本鬼子包围。村子里只剩下妇女和小孩，没了兵力，鬼子趁机派出小队的兵力搭船过去拿下整个村子。这时河岸边只停了桂莉驾驶的一艘小船，鬼子就上去了，鬼子 中间有一个翻译，不老老实实在自己祖国干活，跑到鬼子身边当汉奸，不要脸。鬼子询问一番后，就叫桂莉开船带路。
桂莉知道，这船载的`都是坏人，如果真把他们带到桅子花村里，一定会给村子带来灾难，得想一个办法，硬碰硬？不行，自己再怎么厉害，可敌方是训练有素的鬼子，这样做可是自讨苦吃，鬼子可是杀人不眨眼的。桂莉突然想到自己为什么要当划船手，对，是因为游击队队员不谙水性，那日本鬼子应该也是这样的，只要我把这艘船沉下去，鬼子们就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子们，眼里闪着凶恶的目光，她知道只要他们一上岸就会立刻杀死自己的，刻不容缓桂莉拿出身上的小刀，在船在慢慢刻上一个个小洞，再坐在那几个小洞上。
到了河中央，桂莉突然停住，纵身一跃，扎进河里不见了。桂莉游到河岸旁，船已经沉下去了，江面还是一如既往的平静。
谁也不会想到，是一位小女孩救了整个村子......
小英雄的作文 篇4
“他半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字 ：‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’”读了刚刚这段话，你一定对文中的小男孩产生了兴趣，他，就是抗日小英雄雨来。
《小英雄雨来》讲述了芦花村的'一个小朋友雨来在12岁那年与鬼子做斗争，掩护李大叔的故事。那是一个风和日丽的上午，雨来的父母都不在家，只有雨来一人在炕上看夜校课本。忽然，从屋外进来一个人，雨来下意识地把书藏进了肚兜里。定睛一看，原来是交通员李大叔来了。雨来不明白李大叔为什么来家里，感到疑惑。可当李大叔搬开大缸，一个地洞呈现在雨来面前，雨来一下就愣住了，交通员下去之后，雨来用了好大劲才把缸搬回去。随后，鬼子就来了，他们用金戒指和糖诱惑他，又用盘问，拷打的方式逼问，可雨来就是不说。后来，雨来凭着自己的机智和高超的泳技脱险了。
读了文章，我觉得雨来真勇敢，真机智。可想想我们自己，已和雨来一样的年龄了，但事事依靠大人，更别提勇敢机智了。做作业时遇到难题，第一反应就是请爸爸妈妈帮忙，生活中更是衣来伸手，饭来张口。此外，我们也没像雨来那样爱党、爱国我们在课间随便拿红领巾甩来甩去，丑化插图上的英雄人物，与雨来相比，我们显得多么渺小。
就拿今年暑假来说吧！学校推荐我去参加“少干校”的夏令营，让我学习怎样当好一名少先队干部。可结果呢，我却在酒店内丢了两条汗衫，一条短裤。衣服也是一条没洗。
今后，我们应该以雨来为榜样，爱祖国爱人民，处处锻炼自我，培养自己勇敢坚强的品格，学好扎实的文化，将来建设祖国。
小英雄的作文 篇5
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因为他用自己宝贵的生命换来了干部和老乡的安全。
王二小的故事发生在抗日战争时期。一天，敌人向山沟扫荡，却昏头昏脑地迷失了方向，看见了放牛的王二小，他们拿着刀，举着枪，凶残地对他说：“你知道山口在哪里吗？快给我们带路！”二小指着不远处的一棵树，假装顺从地说：“就在那里，我带你们去！”二小走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈。四下里乒乒乓乓响起了枪炮声，敌人才知道受了骗。凶残的敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边，机智英勇的王二小牺牲在山间。
读了王二小的故事，我非常感动。我要向他学习，学习他的机智勇敢、舍己为人，做一个多多帮助别人，尊老爱幼、助人为乐的.好孩子。
前几天，我还给一位老奶奶让座了呢！在公交车上，我看到一位手里提着菜的老奶奶，她刚一上公交车，就摔了一跤，我连忙扶起她，把我的座位让给她坐。老奶奶对我说：“谢谢你！”我微笑着说；“不谢，不谢。”我体会到帮助别人自己也会感到无比快乐。
小英雄的作文 篇6
张帅，1个13岁的小男孩，某小学6年级的学生。在地震发生时，他冒着生命危险，救出了3名学生和1位老师。
在地震发生后，他和几十个也同时被压在了废墟中。在黑暗中他们互相鼓励并进行自救行动。几十个小时后，终于挖开了一个洞，同学们一个一个钻了出去死里逃生。当装帅也要离开那个黑暗和狭小的空间时，听见了一个同学求救的声音。他便立刻放弃了出去的念头，用力搬开了压在同学腿上的石头，把它背出了废墟。当他知道他们的罗老师还在废墟里时，他毅然又钻入了洞中。这个时候，余震还在继续，大地还在晃动。但他心里只有一个念头，要把老师救出来！
六一节这天，张帅一大早，就来到了学校倒塌的`废墟前，四处寻找同学的书包。他在地震中失去了右手小指头的一截，至今还缠着绷带。他从学校到她的宿舍里刨出十余个书包，将它们整整齐齐地摆放在废墟旁边一块写有——奠字的碑前，然后与其他同学默哀了三分钟，以此方式来陪伴遇难的同学一起过节日。
小张帅在手指被砸伤的情况下一连救出了4条生命，因为耽误了治伤的时间，为此左手的食指和无名指都被截断，成了终生的遗憾，但是他没有丝毫的后悔。更是让我感动的是：当别人赞扬他是小英雄的那个时候，他轻轻的摇摇头，眼中泪花闪闪的说"我不是英雄，我不过是做了自己应该做的事。’
这就是最美的风景！
小英雄的作文 篇7
在这次地震中，有许多英雄少年。在灾难面前，连最幼小小的生命都不低头。九岁多的映秀小学学生林浩用自己弱肩背两个同学。
在一间映秀镇小学的副校长张春东说：“在发生地震时，最多10秒，教学楼全跨了。”而张校长怎么也想不到，地震过后，和他一起并肩救人的居然会是一个九岁半的小学生林浩。
在发生地震时，林浩是被走廊压下来的，有两个同学压在了他的身上。后来，林浩就使劲地爬出来。爬出来以后，又把那两个同学拉出来。可是，那两个同学都已经昏迷过去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就给了校长，校长就把孩子给了他的妈妈，他妈妈就把他背走了。这时，张校长问林浩：“你背得动吗？”“背得动。”林浩坚定地回答。把这个男生背出来之后，小林浩又跑回去救另一个女生。林浩又转回去把那个女生抱出来，给了校长。就在林浩又要去救同学时，突然，塌下来的.硬物把他再次埋在了废墟下。
后来，张校长把林浩救出来，问他伤没？
幸存下来的孩子被家长一个个接走，小林浩却联系不上自己的爸爸妈妈了。一周后，在各界的帮助下，林浩终于跟父母团聚，在爸爸的怀里，这位勇敢的小伙子哭了。现在，一家人回到了资中县老家，小林浩渐渐恢复往日的开朗。
通过这件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了两位同学。要不是他，这个世界上就会失去了两个美好的家庭！
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