精选我心中的英雄作文五篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我心中的英雄作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的英雄作文 篇1
我喜欢看三国演义真本书，这里面的人物描写的活灵活现，不过我还是最喜欢诸葛亮。因为诸葛亮为人很谨慎，不容易出错，做事情胆大心细。就像刘备三请诸葛亮为什么要三请呢？因为这样更能体现出诸葛亮是一个很高雅的人，一般的人是请不了得，诸葛亮想先看看刘备到低有没有诚心。诸葛亮是一个才华横溢的人，满肚子全是墨水，比如在一些危急的.时候他总是临危不动做事情很冷静，为人正直，琴棋书画样样精通。
我最喜欢他了同时我也最崇拜他。
做事情胆大心细，有着凡人没有的头脑。
我心中的英雄作文 篇2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”夜深人静，当我再一次用心品读《三国演义》时，在众多的英雄人物当中，我还是最欣赏你——曹操。因为，你永远是我心中的英雄。
才华横溢，是你的风流。
你写出“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”的千古佳句，还写出“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的壮丽诗篇。你使四言诗在建安文坛上重放光彩，也直接影响了后来嵇康、陶渊明等人的四言诗创作。
有勇有谋，是你的能力。
你不仅才华横溢，还能指挥千军万马，征战沙场。如著名的以弱胜强的战役之一——官渡之战，你以区区两三万兵力，抵挡袁绍的十万大军。你临危不惧，运筹帷幄，采取声东击西、火烧粮草等战术，最终以少胜多，为统一北方奠定了坚实的基础。
竭力尽忠，是你的.胸怀。
董卓祸乱，天子逃出长安，四处求援，诸侯为求自保拒而不出，唯有你救出献帝，迁都许昌。你积极改革、兴修水利、减免赋税、鼓励生产，将偌大的一个北方治理得井然有序，百姓从此安居乐业。你不仅没有称帝，而且还率兵打败了盘踞淮南的袁术，安抚了割据关中的马腾。辽东的公孙度、幽北的乌桓、河套沿线的匈奴纷纷向你低头，但是你仍没有称帝。在晚年，你曾下诏明志：“设使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”
“古今多少事，都付笑谈中。”我轻轻地合上《三国演义》，望着窗外满天闪烁的星斗，又一次陷入了沉思：你为了不使更多的生灵涂炭，选择了一条充满荆棘的道路，危险重重，却义无反顾。你——曹操，一个千古风流人物，一个我心中的英雄，一个用生命来吟唱的诗人，一个用热血来拯救国家于水火之中的豪杰，我想你既然选择了这样一个风雨人生，一定无怨无悔。
我心中的英雄作文 篇3
她，虽然只是一名默默无闻的小学教师，但永是我心中的英雄。
——题记
英雄，是一盏路灯，每个人的心中都有这样一盏明灯，或是战功卓著的军人，或是富可敌国的企业家，或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界，是各个领域泰山北斗的人物，而是这北方小城一所小学的教师。
小学和初中，是一道悲伤的分水岭，我跨了过来，与相处了六年的同学，老师作别，放佛是顿时成长了，毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红，而我却没有，像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的，尤其是我的数学老师，我更是留恋，痛恨时光如梭，像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走，狡猾可恨！可这三千东流水永不回头，所幸我已取饮一瓢。想来，那时也是幼稚贪玩，同学向我借东西，可我却拿着在同学手边一伸又一缩，反复几次，脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察，她批评我时，我总喜欢盯着那双眼睛看，像是两汪碧绿的湖水明亮动人，深不见底又有着雄鹰般的锐利，目光如炬而有神。她批评了我，狠狠地，不留情面，话像是利剑，直指两个我虽小但十分看重的字——人品，没错，她质疑了我的人品，我强忍着泪，没有让它酸在我的鼻头上任意发酵。可一回家，我哭了，声嘶力竭，妈妈给老师打了电话，不过，不是语文老师，而是数学老师。次日，她——数学老师，宽慰了我，她说她理解我，知道我人品没问题。我喜爱数学，享受那数字在我指尖上跳舞，更享受每当我解放了奥数题时她的.夸耀，好像我她的儿子，总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。
她是我心目中的英雄，我知道她当年高考多科满分，却阴差阳错当了一名人民教师，奉献一生，她平凡却给我指明了前路，激励我上下而索求，人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想，她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么，她希望我可以是别人心目中的英雄，我想，挺好的，英雄心目中的英雄，也是英雄吧？“别人怀宝剑，我有笔如刀”不会让您失望的，我的英雄！
我心中的英雄作文 篇4
庚子伊始，疫情突发。
最初，只是一座城，几个人，几条信息，我们都不曾放在心上。随后，不断上升的数字，逐渐扩大的区域，在不知不觉中笼罩每一个人，疫情正一步步逼近我们，它打乱了所有国人宁静有序的生活。
医务人员以“国有难，召必回，战必胜”的拳拳爱国之心纷纷驰援武汉，与新型冠状病毒展开殊死搏斗，争分夺秒，为每一位患者争取生命的时间。一张张图片，一个个故事，向我们展现了医护一线的艰辛。被汗水浸湿隔离防护服的背影，被护目镜压出道道勒痕的脸庞，被消毒液浸泡的伤痕累累的双手正是这些可爱的`人，即使流汗、落泪，也要用生命坚守在“战疫”一线。
中、西医行业的老医师们更是将“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的精神发挥的淋漓尽致。花甲已过的钟南山爷爷，勇担重任，再赴“疫”线，坐镇武汉，与白衣战士共抗疫情；古稀之年的李兰娟奶奶在危难之时，置自己的安危于不顾，身临险境，只为挽救更多人的生命
在这场没有硝烟的战役中，逆行英雄医护人员牺牲了自我，为了节省一套防护服，为了有更多的时间拯救被感染的患者，她们剪掉了自己的爱发，她们穿起了纸尿裤；他们有的甚至仅有一只口罩做防护，但他们仍然将爱和希望洒向每一张病床。他们很多时候一天只能吃一顿饭甚至还是温水泡的方便面，为了能够抢救更多条生命，一天连续工作十几个小时。困了，门框、地下就是他们休息的地方。有些医护叔叔阿姨倒下就再也没有起来
没有岁月静好，只有逆行的英雄在为我们负重前行。梁武东、李文亮、刘志明、柳帆、宋世杰他们的生命定格在这次“战疫”之中，他们的名字将永远刻在我的心中，他们的容貌将永远存在我的脑中。
我会牢牢记住他们。今天，您们用生命在保护着我们！明天，我也会像您们一样，在祖国和人民需要的时候挺身而出，这就是榜样的力量我心中的英雄！
我是学生，在这特殊时期，宅其身、抱道行，为发光的那天做好准备。向英雄学习、致敬，期待您们早日平安凯旋。
我心中的英雄作文 篇5
5月12日，它本来应该是白衣天使的节日，而在今年，它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦。因为这一天，四川汶川发生了罕见的8级大地震。霎时间几乎整个汶川被夷为平地，更令我心痛的是，在这次地震中，死亡的多数的'都是正在茁壮成长的祖国花朵。
一个老师，他叫谭千秋，是德阳市东汽中学的教导主任，他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，他们的谭老师却永远地去了……
袁文婷老师，26岁什邡市师古镇民主中心小学教师，她娇小玲珑。但灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房垮塌了……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们就是春蚕，他们就是蜡炬。他们是多么的无私，他们完全可以在地震中获得逃生的机会，如果他们选择了放弃，也许，他们现在正享受着天伦之乐，但是他们放弃了，他们把生存的机会留给了他人，自己毅然走向了死神。他们都是凡人，但是他们做出了非凡的事。
在这里，我向所有的人民教师致敬！老师！您是英雄！
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