小英雄的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小英雄的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小英雄的作文 篇1
这几天我读了一本儿童文学经典──《小英雄雨来》。我被雨来的高尚品质深深地打动了！！！
雨来十分顽皮因为妈妈觉得河里游泳很危险，可淘气的雨来不听，去玩水练出一身好水性······但他从小就爱祖国，爱学习；他在上学校时候，黑房子里点几盏灯，孩子们围成一个圈，雨来打开书，跟大家一起念“我们——是——中国人，我们——爱——祖国”，他的认真态度让人敬佩，我们坐在明亮的教室里，有现代文化的教育和老师的教导，然而我们上课时东张西望，不专心听讲，不勤奋努力，常常书本还没学一半书皮就已经脏的不堪入目，甚至被涂得脏乱差，当看到雨来的行动时，我很羞愧。
雨来十分勇敢，再一次抗战中，因他跑的太快居然跑到敌人军队了！敌人将他严刑拷打他都不说一个字，他是一棵坚忍不拔的大树。他不屈不挠，宁死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到这样的情况，我会惊慌失措，都不知道该怎么办。
我要向雨来学习，做一个堂堂正正的`中国人，一个爱学习的好少年，担任起建设祖国的责任！
小英雄的作文 篇2
在这次地震中，有许多英雄少年。在灾难面前，连最幼小小的生命都不低头。九岁多的映秀小学学生林浩用自己弱肩背两个同学。
在一间映秀镇小学的副校长张春东说：“在发生地震时，最多10秒，教学楼全跨了。”而张校长怎么也想不到，地震过后，和他一起并肩救人的'居然会是一个九岁半的小学生林浩。
在发生地震时，林浩是被走廊压下来的，有两个同学压在了他的身上。后来，林浩就使劲地爬出来。爬出来以后，又把那两个同学拉出来。可是，那两个同学都已经昏迷过去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就给了校长，校长就把孩子给了他的妈妈，他妈妈就把他背走了。这时，张校长问林浩：“你背得动吗？”“背得动。”林浩坚定地回答。把这个男生背出来之后，小林浩又跑回去救另一个女生。林浩又转回去把那个女生抱出来，给了校长。就在林浩又要去救同学时，突然，塌下来的硬物把他再次埋在了废墟下。
后来，张校长把林浩救出来，问他伤没？
幸存下来的孩子被家长一个个接走，小林浩却联系不上自己的爸爸妈妈了。一周后，在各界的帮助下，林浩终于跟父母团聚，在爸爸的怀里，这位勇敢的小伙子哭了。现在，一家人回到了资中县老家，小林浩渐渐恢复往日的开朗。
通过这件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了两位同学。要不是他，这个世界上就会失去了两个美好的家庭！
小英雄的作文 篇3
5月12日14时28分，谁也想不到这一瞬间四川汶川等地会发生8.0级大地震，造成69000多人死亡，37万多人受伤，还有18000多人失踪。这使我感受到了地震的可怕！我想要是张衡发明的地动仪能保留下来，准确地预测出地震发生的时间，那该有多好啊！
在这次灾难中涌现了许多英雄，有英勇的解放军叔叔，有敬爱的老师，有治病救人的医生和许许多多志愿者。许许多多的普通人也都成了英雄，也有许许多多象我一样在学校读书的哥哥、姐姐，与我同龄，甚至比我还小的小朋友，在灾难来临时，勇敢地面对突如其来的灾难，帮助他人，拯救自己，成为我们学习的榜样，成为我们心目中的小英雄。这次全国评选出来的20名“抗震救灾英雄少年”和30名“抗震救灾优秀少年”，就是其中的优秀代表。
在灾难突然降临时，这些小英雄们显得异常冷静，勇敢坚强，充满了善良和智慧。当地震来临时，何翠青、王彬、王博等小英雄，马上叫同学“地震了，地震了，快跑”，；有的同学在自己机智脱险后，迅速开展营救和搜救工作，抢救被压在废墟里的同学和老师，如马健、王波、申龙、王佳明、熊弼呈等等；像何亚军在自己被埋19个小时，腿部被压近50个小时的情况下，依然帮助其他同学，不断地给其他同学喂水；许中政等同学在废墟下，在黑暗中，以唱《国歌》来驱散恐惧，增添勇气；像宋雪、邹雯樱为了帮助其他同学撤离，把生的希望给了同学，而自己却献出了宝贵的生命……这些小英雄的英勇事迹，确实令人感动，他们在灾难面前所表现出的勇气、坚强和爱心，充分体现了英雄少年的优秀品质。如果把这次地震比作一场考试的.话，这些与我差不多的年轻同学都是合格的，优秀的，他们都是很棒的，很了不起，他们是我心目中的小英雄。
他们在灾难来临时，能坚强乐观，团结友爱，互相帮助，我们呢，更要学会帮助同学、帮助他人。他们常怀着一颗感恩的心，感谢全国人民的援助和抢救，象小男孩朗铮向解放军叔叔敬礼致谢，我们呢，也要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育和关爱，感恩同学的友情和帮助，感恩祖国和社会的关怀。他们在地震中迎难而上，坚强不屈，我们在生活中、在学习上，遇到困难，也不能知难而退，而是要想方设法克服困难，解决困难，迎难而上。他们在地震后，在临时搭建的帐篷里坚持学习，迎接考试，我们能在舒适、安静的环境里学习，更应懂得珍惜，好好学习，天天向上，学好知识，学好本领，用实际行动报效祖国。
小英雄的作文 篇4
我在文字的海洋里徜徉，细细品味着《男生贾里》中风趣幽默的语言，这本书中的主人公——聪明顽皮的贾里，已经牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。
贾里很要强，他对父母给予妹妹贾梅的宠爱非常不满，千方百计地想超越妹妹，赢得父母的关注。在这个过程中闹出了不少笑话，可是他并没有放弃，仍是不断地进行自我完善。
贾里还很关爱妹妹，虽然会和妹妹“争风吃醋”，但为了让在艺术团的妹妹能做好规定的动作，他也费了不少脑细胞。当妹妹受人欺负时，他会挺身而出，为妹妹打抱不平。
贾里还非常仗义，他有一群各具特色的伙伴们，他们都是铁哥们，和贾里一起做出许多令人震惊又佩服不已的大事。
贾里的骨子里充满了对英雄的向往。在春游遇见小偷时，他可以奋不顾身地冲上去，死命抓住小偷，虽然最后成功了，但他自己却挂了彩。而且，贾里始终认为自己有伟人细胞，将来一定要干一番大事，所以，他开始了自己的伟人计划，做一系列追逐潮流的事情，可都以失败告终。就在他垂头丧气的时候，一件很不起眼的小事却让贾里一举成名，也让他明白了自己失败的原因。
在贾里的身上，我看到了他那颗对生活充满热情、对未来充满信心的赤诚之心。虽然在许多生活中，他也做过恶作剧，但其实他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作为，是崇尚勇敢和坚强。
我认为，贾里并不是一个平平常常的人物，他聪明机智，乐观向上，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平……他活泼而又淘气的个性还有助人为乐的'品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。
贾里是我心中的小英雄，我要向他学习，用善良的内心和浓浓的真情给周围的人带来快乐，用智慧的头脑和勇敢的行动把美好播撒到人们心中。
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