写身边人作文

时间:2023-01-05 07:04:29 写人的作文 我要投稿

写身边人作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写身边人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写身边人作文

写身边人作文1

  我身边的“开心果”

  在我们的家里,有一个“开心果”,他是我的弟弟,叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛。笑起来的时候,眼睛就像月牙一样,细细的.,还会露出红红的小酒窝,好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。

  记得那一次,外面正下着雨,地上都是水,弟弟看见了,就对我说:“姐姐,我们做纸船去外面放吧,那一定非常好玩!”妈妈这时刚听到弟弟的话,就哄堂大笑起来,差点把邻居给叫上来了。

  记得在弟弟五岁的时候,他叫我妈妈大姑姑,可他觉得这样叫腻了,就和我商量了一个计划。第二天早晨,妈妈起床后,弟弟看见妈妈醒了,就连忙跑过去,对妈妈说:“姑姑大,您早!”妈妈听了还以为在对大公鸡说呢。后来才知道弟弟把名字调了顺序。那天还害得我们把肚子都笑痛了,整个人都前俯后仰。

  我这弟弟可喜欢看书了,记得在六岁的时候,一次火中救书,令我至今难忘。那天,他来到我奶奶家,我对他说,我们来自己做饭吧,我叫爷爷把火点着,然后再去拿了点米,就开始动起手来,我拿了一些书,准备当柴烧,可弟弟看见了这些书,喜欢得不得了,一个劲地求我给他,我说这些书没用了,不给。过了一会,我对弟弟说:“我再去拿点米,这太少了。弟弟看见我不在了,就连忙把书拿起来,陶醉其中,可他忘了米饭,我回来见饭焦了,火冒三丈,正准备发火,弟弟见状,连忙用筷子夹了一点,放入嘴里,边吃边调皮地说:“可真好吃啊!”见弟弟这样,我真是哭笑不得。

  你看,这就是我家的开心果——陈昂雨。

写身边人作文2

  我身边的好老师很多,今天,我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发,一对水灵灵的眼睛,秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

  第二节数学课一开始,我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏什么宝贝似的。

  袁老师的心灵很美,她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次,一个同学突然发烧,流鼻血了,袁老师将他扶到办公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后,袁老师又对他嘘寒问暖,还特别叮嘱:“这是上火引起的,要多喝水啊!”望着老师那关切的'眼神。谁的功课落下,她会耐心地指导他。一次,我有一道难题不会,只好走到袁老师跟前,刚要开口说:“袁老师,我有一道题不会,您能不能教教我?”还没等我开口,袁老师就像读懂我的心一样,细心的分析,直到我懂了为止。像这样关心同学的事,袁老师还做过很多很多呢!

  老师,您用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨,在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望。

写身边人作文3

  要说咱们班的千里马,那可是数不清的,而且个个都是日行千里,今天我就来讲讲其中的一匹。

  这匹千里马就是何子诚。一提到他,大家都会想到他那小小的身材,可不要小看着他小小的身板,可是有日行千里的力量。

  来说他的外貌吧!大而灵活的眼睛,能读会诵的嘴巴,在他身上最好不过了,还有他的头发永远都不会变,日渐过后,头发茂密如森林了。

  何子成啊,可是我们班诗词大会四大王之一,仅在莫尚辰之下,不过重点不在这,还是在他那大声的`朗读。自上课之前的五分钟时间,我们的领读员就会走向讲台,带领着大家读古诗。当大家都很吵闹,无人跟领读员读古诗的时候,一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中,那些像无头苍蝇昏了头的人,立马找到了方向,一个接一个地跟读,很快就变成班级齐读了,而这位带读人就是何子诚。

  再比如一节语文课,他被叫起来读课文。他一手扶住桌子,另一只手放在书上,眼睛死死盯着书,然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时,立马放下手,断然坐下,眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感,紧接着又侧头去听别人的朗读。

  要说他贪玩,爱玩,那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会,一看见我,何子诚立马跑了过来,给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊,何子诚突然有一个想法,我们不如去观察有谁来了吧?还可以吓吓他们。为了消磨时间,我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小,身子弯曲,手做出一个拿枪的姿势,接着他说:“司令部收到请回答!”我为了逃离他,便回答了。他得到回应,跑了出去,过了一会儿他大叫:“来敌人啦!来敌人啦!”说完又发出开枪的声音,这小家伙太爱玩了!

  这就是那一匹爱玩的千里马!

写身边人作文4

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔习字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的`办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水平也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

  五年级:王成佳

写身边人作文5

  看,那身着白色T恤,穿着蓝色牛仔裤的帅气男孩,你别看他一身造型还挺酷,蛮有男生气既的,可实际上,他可是一位大小姐的性子呢。

  他的性格有点怪

  如果只看他的性子,你完全可以断定他是女生。他声音比我都纤细,但我只是说细,并不代表声音低哦,在他尖叫时,你捂着耳朵跑到八丈远也能听到。他很含蓄,我让他叫一声叔叔或阿姨都要费劲口舌,我讲不动话时,他可能才会小声嘀咕一下,他爱好特别像女生,男生喜欢的他一样不要,女生喜欢的他几乎样样都爱。

  他所喜欢的玩具

  当然,他也喜欢女生的玩具。别的男该气喜欢玩枪啊车的.,他看了,绝不会美慕。倒是看见女生在玩芭比娃娃、玩围房模拟做莱玩具时,就会立刻嚷着要妈妈也买一套。

  面对困难不屈服

  虽然是小女生,但也有花木兰嘛。那回参加幼儿园运动会,他选择了走轮胎项目。他一听到开始就往前走,过去了1个,2个,3个,4。5。6当他只剩8个轮胎要走,快赢了的时候,一兴奋栽了个跟头,腿摔青了,皮擦破了,眼泪流了出来。妈妈着急地喊:快快,爬起来,加油!他忍着痛一骨碌爬起,再跑再跌,他终于,终于赢了!与第二名仅仅差了2秒时间!

  你可不要小瞧我们家这位大小姐,面对团难时还是挺有男生气概和勇气的哦。

写身边人作文6

  星期五的晨会课上,我们排着整齐的队伍站在操场上听吴校长讲话。早晨的太阳火辣辣地照在我们身上。可能是没有吃早餐的缘故,我忽然觉得头重脚轻,眼前越来越模糊,身子也开始摇晃起来。就在我快要摔倒的时候,我感觉有人走过来扶住了我。我模模糊糊地听见郭老师焦急的.声音:“熊鸣非,你怎么了?”我靠在老师身上,身子像打了麻药一样,一点劲都没有。我有气无力地说:“老师,我要晕倒了。”这时,于老师也急忙跑了过来,她对郭老师说:“你照顾班上的学生,我送熊鸣非去医务室。”

  于老师用手托住我的腰,扶着我慢慢走进了医务室。她像妈妈一样,小心翼翼地把我扶到床上躺下。没过一会儿,张医生也赶来了。她看了我的样子后,对于老师说:“孩子肚子饿了,吃点东西就没事了。”说着,很快冲了一杯糖水让我喝下。

  我喝了一杯糖水,真的感觉好多了。我爬起来站到地上,发现头不晕心不慌了。张医生见我没事了,说:“你回教室去吃早餐吧,吃饱了就完全好了。”我走出医务室,迎面碰见了一脸慈祥的曹老师。曹老师走到我面前,搂着我的肩,亲切地问:“熊鸣非,你没事了吧!”我摇摇头说没事,曹老师又送我到楼梯口,叫我别走得太快……

  晚上,我把白天发生的这一切告诉了妈妈。妈妈深情地对我说:“孩子,老师的爱是天下最伟大,最高洁的爱。你要永远记住老师对你的爱!”我记住了妈妈的这句话。教师节就要来了,我要对所有的老师说,谢谢您,老师!祝您节日快乐!

写身边人作文7

  四年级上学期,我们有了一个新数学老师——潘老师。在她身上发生了许多故事,一起和我听听吧!

  回想起上年,潘老师一直患病,每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养,可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时,惊讶极了,由于她每天挂针,因此手背一大片乌青。我还听同学说,潘老师一边挂针,一边还在改作业呢!潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题,就马上订下。我以前很不自觉,要潘老师提醒好多次,才闷闷不乐地订正。于是,潘老师专门做了一个表格,专门统计作业订正情况,而且只有订正好的同学才能蜀犬吠日家吃饭。我想:我留在这儿订下不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲,我的懒惰被老师压了下去。现在,本子一下发下,我就年圻圾没有错误,如果有错误,就立刻订正。

  我的缺点不写答句,也是潘老师帮我改正的。上次我的`双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前,问清原因后,她神情严肃地说:“那你想做得不好,要做很多遍,还是做得好,一遍过关了舒服?”我说:“还是做一遍就过关了舒服,我再不会不写答句了。”潘老师说:“好的,我相信你,本来要把答句抄三遍,你把答句补上就可以了,不不为例!”这件事过后,我不想让潘老师失去对我的信心,我也不想让潘老师罚我,因引,我每次都把答句写具体,我以后再也不会不写答句了。

  潘老师的事星星点点,像天上的星星一样数不清,她负责、辛苦、勤劳,真不愧是我们的好老师啊!

写身边人作文8

  要说我身边的小能人,那可真不少。有奥数天才朱宋歌、徐力维;体育健将徐名泽;能言善辩的董宇涵;小作家吴远寒…..而这么多小能人中,只有他才是我心中真正的小能人——一个既任劳任怨,又画画很好的人——耿德阳。

  耿德阳中等身材,眼睛又大又圆,眼神中闪烁着满是认真、快乐的光芒。

  记得在五年级上学期的一个冬日,天是那么的冷。我漫不经心的吃完早饭,背起书包上学了。刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。寒风像一把冰冷的刀,无情地刺痛着我。我把衣服攥得紧紧的',可风还是想方设法对我进行攻击,我冷的直哆嗦。校园里只有几个人走在马路上,大家都躲在教室里。我也急匆匆的往教室跑,当我上楼梯时,不禁怔住了,只见耿德阳正在用力的扫着楼梯,他的脸,手都被冻得通红。过了好一会儿,我才惊醒。我顺着楼梯向上走,地面一尘不染。这时,我仿佛看到耿德阳奋力挥动扫把,一层一层努力打扫的身影。我的眼睛不禁湿润了,眼泪不禁夺眶而出。

  耿德阳还是个画画小能手,他特别有耐心,有时遇到难画的图画,也不泄气。这时,他往往是先仔细观察几遍,然后拿起铅笔,用笔在纸上不停比画,移动。那份专注,几乎忘掉了周围的一切。所以呀,他画的画,好像鱼儿在水中游,小鸟在天上飞,惟妙惟肖、栩栩如生。

  看了我的介绍,你们对耿德阳有所了解了吧?他就是一个任劳任怨,勤劳、有耐心的人。耿德阳——我身边的小能人。

写身边人作文9

  我们404班,藏龙卧虎,人才济济,尤其有几位身怀绝技专家,无人不知,无人不晓。不过,先不要羡慕我们班的这几位著名人物。他们可是让老师闻之挠头,同学闻之色变的小魔头。

  1、暗器专家

  昏昏沉沉的科学课上,老师正在讲台上口若悬河,不甘寂寞的暗器专家跃跃欲试的要打破这沉闷。于是他再也坐不住了,他要自创些暗器来缓解自己的沉闷。于是他扯下一张纸,小心翼翼地裁剪成一张张小纸片,再把小纸片揉成一个个小纸团。大功告成的,他为了试验一下暗器的威力,便向他的同桌开炮。他的同桌也不是吃素的,立马揉了一个大纸团,狠狠地向他脑门儿咋去。于是他成功的踢翻了沉闷、打破了沉静,更是成功的将一节科学课,变成了训诫专场。没错,他就是我的同学洋洋。

  2、表演大师

  自习课上同学们都在静静地看书或是写作业,教室里安静的连一根针掉在地上都能听见。表演大师小雨按耐不住自己的表演天赋,总是忍不住想说话。于是他装模作样的掏出作业本,假装向他的同桌问问题。可他却小声对他同桌说:等一会儿把作业本掏出来跟我一样,假装写作业,然后咱们一起攻打洋洋。说干就干,不一会儿两支枪就装装好了,随时随地表演。把钢笔做成武器,把教室假想成战场,把同学假想成敌人。世界大战在安静的校自习课上表演,表演大师真是不负盛名。

  3、养生专家

  养生专家小Y的盛名,是从慢节奏、慢生活、跟从内心的养生理念开始的。每次完成作业、改错、交卷子,养生大师总会始终如一的贯彻慢羊羊的'生活习惯,结合慢半拍的理念。老师天天追着背后要作业成了养生大师的家常便饭。

  这是我们班的三位大神,让老师挠头,却又是我们的开心果。正是有了他们,我们才会有不一样的学习生活。

写身边人作文10

  榜样是什么?榜样是船,让我扬帆起航;榜样是灯,帮我照明道路;榜样是指南针,为我指引前进的方向……榜样,在我们身边处处都可以见到,但是,这一句话,还一直铭记在我的心中。“小朋友,你的钱没有拿……”记得有一次,我去训练,走了一段路之后,我打开背包拿水喝,打开了背包后,一看,咦?我怎么忘带水了?当时,我口渴难忍,于是,我就去小店买了一瓶水喝。

  “这瓶水5块钱”,远处传来了一阵清脆又响亮的声音,我抬头一看,原来是一位和蔼可的老大爷,我付了了钱,拿了水就匆匆地往训练地点走去了。走着走着,不一会儿,我就听见了一声声:“小朋友,你的钱没有拿……”的`声音,这时的我,因为训练时间快到了,就没有回头看看是谁在说话,我不仅没有回头看看是谁在说话,反而走得更快了。这时候,我快走到了训练地点了,这位白发苍苍的老大爷也跟了上来,抓住我的手,兴冲冲地说:“小朋友,你的钱没有拿……”说完,便把那我多给的一块钱还给了我,这一霎那,我惊呆了,我静静地站在了那里,过了一会儿,我才说了一声:谢谢你!那位白发苍苍的老大爷也说了一声:不客气,这是我应该做到的。

  从这一刻起,我热血沸腾,我明白了,人与人之间要懂得彼此信任彼此,要懂得以诚换诚,还要知道诚信是金;如果你需要别人怎样对待你,你就得怎样对待别人……与人相处,贵在诚信!世界上没有十全十美的人,只有懂得如何去取长补短的人;我们要真诚的对待每一个人,就像这位老大爷一样,如果每一个都像老大爷一样拾金不昧的话,世界将会变得更加美好!赠人玫瑰,手有余香,这就是我身边的榜样,也是令我印象最为深刻的榜样,这一个榜样一直铭记在我的心中。

写身边人作文11

  李姣是我班的数学课代表,数学课代表是个苦差事,每天送交数学作业本到数学老师办公室,来回一趟得十分钟;因为数学作业多,班上同学抱怨,她还是在黑板上默默的写下作业题。

  她还是班上的劳动委员,她每天都将有关教室卫生的事情安排的井井有条,及时提醒那些忘记打扫卫生的同学,在向同学交代劳动任务时,她总是微笑着。

  她还兼任学校演讲与辩论社社长。这才明白,她每次出现在其它班级门口是为了布置社团任务,这是一件很辛苦的'事情,但她每次都笑脸相迎,开心的做事,这让我很佩服。

  李姣的作文特别棒,几乎每篇都是佳作,都是语文老师评讲的范文。老师让她介绍写作经验,她说:“拿到作文题,要反复揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了。”

  她成绩优秀,这首先归功于她的刻苦努力,每次走过她的座位的时候,都看见她在写一些平时同学们都不在意的知识概述,她是那样的认真,一些细小的方面,她都是那么的在意。

  在宿舍的时候,她总是拿一些自己的东西来给我们分享,从来都不吝啬。经常帮助我们在学习上面的问题,把自己的经验告诉我们。有时候还很幽默,整个宿舍都因她的到来而充满欢笑。

  她是纯农民的孩子,有着农民身上特有的淳朴,她生活很简单,衣着很朴素,却有着不怕苦的精神,这种精神一定会带给我们很大的触动。

  这就是她。

写身边人作文12

  在我的身边,有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁,从早到晚都在花园里,种花,种草,不停的在工作,哪的花需要除草了,哪的植物需要浇水了,哪片园子需要施肥了,辛勤的园丁就会立即行动。

  除此之外,还有我们最辛苦的另一位园丁,那就是我们的老师,每天早上第一个来学校来班级,辛苦的准备着上课的资料,为同学们上课,课下为同学们不辞辛苦的`批改作业和试卷,从白天忙到晚上深夜。

  医生也是最辛苦的职业,每次都会加班到晚上,救死扶伤抢救病人,一台手术下来,腿都站麻了,有时候连饭和水都顾不上,心里把病人放在第一位。

  在我们班里也有很多有特点的人,比如说我们的数学课代表,他个子高高的,头发特别长,坐在最后面,因为他个子高,所以在后面坐,她的麻花辫头发又黑又亮,课下,她把同学的作业都发到每个同学的座位上,放的整整齐齐,特别关心集体,经常帮助有需要的同学,谁的作业题错了,谁的作业不会改了,她都会帮助我们讲解,帮助将错题改对,既是老师的好助手,也是同学的好朋友,她别擅长数学,不管是考试还是作业方面,她总是做到最好,最完美。

  啊!原来我身边有特点的人真是太多了,我以后一定要向他们学习发挥自己的长处做一个有很多特点的人。

写身边人作文13

  我身边的好老师,就是我们的班主任—熊波老师。

  为什么说她好呢?第一个原因就是她言而有信。期未考试前,熊老师对我们说道:“如果这次考试谁进步了,我就请他吃麦当劳。如果全班都进步了,我就请全班吃!”我们都惊呼起来,但并没把这件事放在心上,都只认为是个玩笑。

  期末成绩出来了。熊老师对我们说:“这次徐成祥同学进步很大,我请他吃麦当劳!”这时,全班都惊呆了。我们这才明白,这不是一个玩笑,而是一个事实。熊老师言而有信,说到做到,在精神上为我们树立了榜样,也能在物质上给我们鼓励。这就是她好之所在。

  熊老师有时很严厉。当某个同学总犯错时,他就会狠狠地批评他,但我们知道这都是为我们好。

  熊老师也会适当地鼓励我们。她会表扬我们上课认真,会表扬我们作文写得好……她就这样让我们将我们的`优点保持下去。

  熊老师还会在我们表现好时放我们下去玩。她并不反对我们玩,有时还会和我们说说笑笑,让我们在无形中缓解了学习的压力。

  熊老师还会在讲课时联系生活实际,讲述她经历过的与课文类似的事情,我们沉浸在她的故事中,不知不觉地就学到了知识。

  这就是我身边的好老师,她言而有信,能放松我们的身心,还能寓教于乐。她就是——熊老师!

写身边人作文14

  我有一个新发现,魔术师们总是悄悄、偷偷地潜伏在我们身边,如果你足够细心,你会和我一样,发现身边那一个个为我们创造美好家园的伟大魔术大师。

  每天早晨一起床,是不是总能听见厨房里“哗啦啦”地流水声, “噼里啪啦”锅铲和炒锅的打架声,抽油烟机“轰隆隆”的怒吼声……一会儿各色各样的美食摆上了桌。可乐鸡翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、鱼香茄子……应有尽有,只有你想不到的,没有妈妈变不出来的。妈妈真是个了不起的魔术师。

  每次和小朋友们手拉着手,肩并着肩地走在上学的路上。花儿对我们微笑,小树为我们跳舞,鸟儿为我们唱歌,洒水车哼着歌儿清洗过马路,格外清洁。路旁的垃圾像一位位站岗的小哨兵。咦,是哪位魔术师谁让上学的路这样整洁有趣?哦,你看,一位清洁工,穿上橘红色的'工作服,挥舞着扫帚,把街道打扫得干干净净,他是个无私默默奉献的魔术师。

  我们欢快地来到校园的操场上,值日的同学们一手拿着垃圾篮,一手捡纸屑,那锐利的眼睛不断地在地板上搜寻着,生怕捡漏了哪块碎纸片。呀!大树掉落下的红色的、黄色的、绿色的叶子一下子全不见了,到哪里去了呢?原来它们被变进了垃圾袋里。楼道里,走廊上,三人一群,五人一队,扫把、抹布就是他们的魔术棒。不大一会儿了,整个学校被打扫得光溜溜、亮堂堂的,他们就是学校里的小魔术师。

  如果你有一颗细腻的心,你就会发现,生活中到处都有魔术师,身边的人都是魔术师。你是魔术师,我是魔术师,每一个魔术师每天都在为美好的明天,努力练习变各种各样的大魔术。

写身边人作文15

  孔子说:“三人行必有我师焉。”这话一点也没错。在我的所有好朋友中,彤彤的优点最值得我学习。

  每天早上,她都会到我家来叫我,我们一起去上学。她给我分享有趣的故事。每天放学后,我们写完作业就会一起玩,我们也会一起去公园练习长笛,玩耍。

  有一次,我约她写完作业一起玩,我早早写完了作业,就等着她来。等了很久,我看了会儿书,就在我认为他不会来的时候,“咚咚咚”响起了敲门声。我欣喜若狂的跑去开门,彤彤出现在门口。我赶忙问她:“你的作业不是早就应该写完了吗?怎么这会儿才来?”她说:“写完作业练了一会儿钢琴,又找了几片面包,打算和你一起分享。”她从口袋里掏出几小袋面包片,把几片递给我,说:“挺好吃的,尝尝。”我顿时觉得十分惭愧不已。她这么守信,我却有一次和她约好去玩却因为时间晚了点又说不去了,她每天都练习钢琴,而我却只在周末练钢琴。我也没给她带过一样好吃的。想到这里,我顿时惭愧不已。暗暗下定决心,以后一定向她学习,做一个守信而勤奋的'人。

  还有一次,我、彤彤还有另外一个朋友一起玩耍。我提议我们骑平衡车出去玩,可彤彤说另一个朋友没有平衡车,就我们两个骑多不好。她是多么的善解人意,体贴入微呀。

  彤彤的优点还有许多,她写得一手漂亮的方块字和妙笔生花的文章,她具有宽宏豁达的性格,坚韧不拔的毅力,体贴入微的心思,诚实守信的品格……我为有这样一位良师益友而感到骄傲。

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