【精品】我的老师写人作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的老师写人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师写人作文 篇1
语文老师个子中等，理着平头，脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。
陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室，兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话：“今天，妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完，同学们就叫了起来：“老师！不可能……”“有可能！是你们自己说的！”老师把作文簿1亮，同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实，老师是给同学们上作文讲评课，让同学们明白1个道理：作文必须真实。课堂上，陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣，让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好，而且还10分关心同学们的课余生活。
在班级的图书角上，挂有各种各样的报刊、杂志，有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间，同学们都喜欢来到图书角，取下自己喜爱看的`书报。在这里，同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩，都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
我的老师写人作文 篇2
第一次见到我们的科学老师，除了年轻，没感到有什么特别的，时间长了，刘老师的亲切、温暖才一点一点的明朗起来，我们也渐渐喜欢上了她。
刘老师爱开玩笑，经常给我们带来意外的欣喜。前几天，刘老师看着已经乱成猪窝的'班级，真地生气了，她眉毛拧成一道弯，板起脸：“别讲话了，后天就要期中考试了，也不好好学习，我看你们班要海，再这样下去，就等着考倒数第三吧！”我们都吓坏了，赶紧坐好，静静地看着老师--哎，不对啊，我们学校五年级一共才三个班，倒数第三就是第一呀。随即，教室里爆发出一阵哄笑，大胆的同学赶紧接过话茬：“好，刘老师，请你放心，我们一定争取考倒数第三！”
刘老师有时也会生气，我们却并不害怕，一个善良的人哪怕戴上狰狞的面具，眼神里流露的仍然是浓浓的关爱。因为月考的成绩不太好，刘老师很生气，给我们戴上了一道紧箍咒：如果以后再有人在科学课上走神，就罚谁把科学重要知识点抄写10遍！我们都吓坏了，10遍！这是累吐血的节奏啊。虽然紧箍咒摆在那儿，但还是有人一不小心被刘老师的火眼金睛“逮”到了--杨青山上课时竟然玩起了玩具刀。就在我们都起哄让刘老师快念“紧箍咒”的时候，刘老师犹豫了一会，却说了一句让我们颇感意外的话：“每个同学都有两次机会，杨青山这是第一次，再给他一次机会！”其实，我们都知道，刘老师不是真的想罚我们，只是想提醒我们认真听课罢了。
这就是我们的科学刘老师，若干年以后，长大的我如果在某个地方遇到了她，一定会恭恭敬敬地给她鞠个躬，说一声：“刘老师，您好！”
我的老师写人作文 篇3
转眼已到六年级，教过我的老师换了一个又一个，而只有这一位老师，在我脑海中留下了许许多多清晰的画面，让我难以忘怀，如同相机镜头永恒的定格。
睿智的她
清楚地记得去年冬天，她的课上，大片大片的雪花从天而降，就像白色的精灵在窗外欢快地舞蹈，那优美的舞姿吸引了越来越多同学们的注意，我们的头纷纷扭向窗外，小小的心灵也随着白色的精灵们欢快地跃动……正看得有些入神，忽闻她缓缓道来：“一片两片三四片，五六七八九十片——”声音止，一个同学大声接道：“十一、十二、十三片”引得全班哄堂大笑，大家注视着她，等待她的反应，只见她微微一笑，摇摇头继续说：“千片万片无数片，飞入梅花都不见。”她接着说：“同学们，刚才这首诗，描写的是什么?”“雪花!”我们齐声回答。“没错，这是郑板桥的《咏雪》，他把简单的数字用于诗中，既表现了雪的多、密，又朗朗上口，让人一学就会。我们一起试着把它诵出来!”“一片两片……”
“想和雪花进行一次亲密接触吗?只要专心听课，我们就可以提前完成课堂里的学习任务，然后尽情地跟随雪花舞之蹈之吧!……”于是接下来的时间，我们的听课格外认真。没有呵斥、没有强制，她用一首小诗使我们重新把注意力转移到了认真听课上，同时呵护了我们稚嫩的童心，又让我们增长了知识，她总是有这样多巧妙的办法，让我们爱上学习。
她的睿智让我们折服。
细致的她
我的同学黄海是五年级转到我们班来的，第一节语文课上，长得并不起眼的他一开口却引得一阵哄笑，引起了大家的注意。那是开小火车读课文的环节，只听见他用浓重的四川口音磕磕绊绊读完了才三十六个字的段落，有的同学露出了鄙夷的神色，有的同学不停地打断他帮他纠正，还有的同学怪声怪气地模仿起他的读音来……只见她严厉地环顾了教室一圈，严肃而坚定地说：“对新同学多一份宽容，他以前的学习条件可远远比不上你们!”从那以后，轮到黄海读课文时，她便会轻声地跟着他一起念，一个字一个字，字正腔圆。
每次上课，她总是提前五分钟来到教室，帮同学们拉开窗帘或开个灯，让教室里的光线更加充足。若是看到同学们还留在教室里“奋笔疾书”，她会打开多媒体中收藏着的轻音乐，同时温柔地“告诫”我们：“下课了，放松一会儿，到教室外面走一走，同时做好下一节课的准备工作。”若碰到马虎的值日生忘记擦黑板，她便一言不发自己动手擦得一干二净，当有的同学责怪这些值日生时，她便会幽默地为他们辩解说：“老师嘛，本来就是和粉笔灰打交道的。”
她的细致让我们温暖。
诚挚的她
课文《草船借箭》，是她上的一堂公开课，课堂上，老师引导我们理解了主要内容，分析了人物特点，使我们对课文重点了然于心。接近尾声时，她问我们还知道《三国演义》中的哪些精彩故事，接着进行了补充，并推荐我们课外去读读原著。有个同学心直口快地问：“老师，您的`课上得这么好，还知道这么多《三国演义》中的典故，您一定已经看过这本名著了吧?”一些同学瞪了他一眼，接口道：“那当然!老师看过这么多书，还会没看过四大名著吗?”岂料，她却说：“老师还真的没有看过《三国演义》，名著中的很多知识我还不知道，但我会和同学们一起努力，共同进步!”天哪，当着这么多听课老师的面，她居然老实承认了没看过这本名著!可是，古人有云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”她对待知识实事求的态度令我欣赏。
一次大合唱比赛，一个同学没有黑裤子，她二话不说，把自己的带来了;上完《刷子李》这篇课文，我们迫不及待地想看一看这篇文章的出处《俗世奇人》，结果第二天，这本书就安静地躺在讲台桌上了;学校里组织活动，她和我们一起疯一起玩，一句句玩笑话常逗得我们哈哈大笑……
她的诚挚让我们感动。
她就是我们的语文老师——虞老师，用她的睿智、细致与真挚，给我们的小学生活留下了许多美好的回忆，如同一枚枚闪亮的珍珠，日久弥新。我爱我的“三zhì”好老师!
我的老师写人作文 篇4
人们都说：“新学期，新气象。”我们带着对四年级的眷恋和对五年级的期盼，踏上了第五年的学校生活。五年级不但是年龄增大了，年级高了，还有一点就是可以认识许多新老师了。那天上五年级第一节音乐课时，走进来了一个男老师，我们惊呆了，有人议论：这就是音乐老师吗？怎么会是男的'？众说纷纭。教室里，每个人都在说活。这时，老师咳了两声，教室里顿时鸦雀无声。大家把注意力都集中在那个高个子男老师身上，老师说：“大家好，我就是大家新来的音乐老师。”我们到现在才得出结论，这个人真的是音乐老师。
当老师一张嘴演唱的时候，我们全班又一次惊呆了，他那婉转的歌声令我们陶醉，我对音乐老师的印象彻底改变了，因为我一直以为只有女的才可以当音乐老师。
又一次，上课时，老师怕我们记不住六拍子的指挥图式，说：“大家这样想，一个小球掉在地上，弹了一下，又一下，碰到墙上又弹了回去，又弹了一下，又一下，最后回到了原点。”老师问：“大家会了吗？”有人说：“不会。”于是老师又教了一遍又一遍。我隐约能看到老师头上那细细的汗珠。上完了这节课，我们对音乐老师刮目相看。
这就是我们的男音乐老师。
我的老师写人作文 篇5
老师就好像一位勤劳的园丁，他非常细心地培育我们这些可爱的花草，用他一生所学的知识来滋润我们。
当我读五年级的时候，冯校长就当了我们班的语文老师。在刚开始的时候，我的心里就想：冯老师会不会很严格呢？她是当校长的，应该会吧！果真如此！记得有一次，我们正在上课的时候，有一位同学因为分散精神，望了一下后面的时钟，就被冯老师那锐利的眼睛给发现了，冯老师就用非常严厉的目光望了望那位同学，好像对他说：“如果你不认真听课，就会影响到你的成绩的！”随后，冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上，这样一来，那个同学生怕被留堂，只好乖乖听课了。
我们的冯老师不仅是严厉，而且在工作的时候也是一丝不苟的。记得有一次，我在教导处拿作业的时候，就看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本，脸上时而露出微笑，时而又皱着眉头，看到这一幕，我的心里想：可能是有的同学的作业做得好，有的同学的.作业做得差使冯老师有点儿生气吧！冯老师对待工作那么认真，那么勤劳！顿时我感到非常惭愧，因为我对待学习没有老师那样认真。我暗下决心：一定要好好学习，用优异的成绩来回报这位负责任的老师。
当我回到教室里之后，就发现在桌面上刚发下来的作文本，我打开来一看，一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘，我就激动不已：冯老师批改作业的时候是多么的认真，多么的负责任啊，她是一位值得我们尊敬的好老师。
冯老师的知识非常渊博，在上她的课时，我们都是非常快乐的，是她那神奇般的能力让我爱上了写作，爱上了语文这一门课程。我相信，在这一位博学多才的老师教导下，我们班一定会取得优异的成绩。
我的老师写人作文 篇6
老师，您就像一滴春水，
润湿了我那颗进取的心。
因为，有你，
一班才会非同一般！
-----题记
20xx年9月8日，我做为一名九中的学生，正式入学了！还记否，我那是第一次见到亲爱的老班，他开口连说了三句英语，正因为这样，我顿时为拥有这个班主任而感到非常的开心！
我的老班，眼睛不大，眉毛浓浓的，大大的嘴巴！如果不那么黑，或许还可以成为九中最帅的男老师！在开学的时候，他对我们说的两句话，至今我仍然记忆犹新。一句是“让人们因为我的存在而感到幸福！”，另一句是“做现代中国的真正公民”。现在，这几句话已经成为了我们班好多人的座右铭。
还有就是老班那一手漂亮的字。可是，令我羡慕的却不是那，而是，老班那个令人赞叹不已的.文笔！（这可是七（一）班所有家长公认的）。在给家长的两封信当中，老班充分展现出他优美的文笔！
在那次秋季运动会中，老班为了给我们班的运动员照相，结果，一不小心竟然摔倒了！胳膊、腿上，都磕破了皮。我们去扶老班，可他还故作镇静的说“放心，死不掉”。我看见，好几个女生都在旁边偷偷地抹起了眼角的泪水，我也一样！
别看老班平时笑眯嘻嘻的，和我们打成一片。实际上，他要是发起火来，比谁都凶。所以，我们和他闹着玩，经常都是点到为止，以免惹到他。他对任何一个都是平等的，不会偏袒任何一个人。就算是在坏的学生，只要想学好，老班都会给他们机会，按我妈的话说：什么样的学生在他眼睛里，都是一样的。正是这样，我们每一个人都会有机会去改过，去焕然一新地重新学习！
一班一班，非同一般！此一班非彼一般也，其实，这些只不过是一个口号，如果，我们一班没有这个王老师，永远都不会非同一班，在一班，我们每一个学生都受到了一个公平的待遇。“没有贫残之分”，没有好坏之分，有的只是自己的努力和不懈的坚持，要相信自己，做最好的自己“这是老班在我日记本上提到一段话！老班，我的老班，一班因为有你的带领，才会非同一般！这就是我那位既可爱又善良的老班！
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