三年级写人作文

时间:2022-11-29 10:46:36 写人的作文 我要投稿

精选三年级写人作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级写人作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选三年级写人作文合集8篇

三年级写人作文 篇1

  我的同桌马歇尔有一头黑中带黄的头发,粗但不密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平头,别人还真会以为他是个小姑娘。

  马歇尔平时作业端正,经常得三个五角星,无论写哪个字他都一笔一画地写着,有一次,他字写得特别好,得了四个五角星,而我呢,只得了可怜巴巴的一个。说真的,有时候我还真有点儿嫉妒他。真希望我也写得和他一样好。马歇尔不但字写得好,而且作文也不错。他写作文时不像我一会儿啃“甘蔗”(笔杆),一会儿抓耳挠腮。我只听见铅笔和纸说悄悄话的声音。简直是个书法家和文学家的`坯子。

  这就是我的同桌马歇尔——一个字写得好,作文也十分棒的男孩。

三年级写人作文 篇2

  坐在第二排左起第五个位置上的女孩儿,她有大大的眼睛,上课的时候她总是一眨不眨地看着老师,全神贯注的听课。在她那大大的眼睛上有一对弯弯的月牙眉,笑起来很好看。她还有一对可爱的小酒窝,很迷人,这是她最特别的`地方。再配上她的马尾辫,整个人看起来很精神。她——就是我的同桌。

  她是个善良的女孩儿。在一次的英语模拟考试中,我考试考砸了只考了七十多分。老师在课堂上狠狠地批评了我,我很伤心。下课了,同桌从我的眼神中看出了我很伤心,她说:“你是不是很伤心?你怎么了?”我气愤的回答:“难道你考试考砸了你不会伤心吗?!”她却平静地对我说:“有什么大不了的,只是一次模拟考试罢了!大不了继续努力,到期末考试中考出好成绩。”我听了她的话后,我心中充满了斗志!是她,在关键的时候给予我鼓励,让我及时振作起来,不气馁。在以后的学习中,我们一起竟争一起努力,都争取考出好成绩。她是我学习上的好伙伴。

  但是我们也有吵架打闹的时候。记得有一次在写作业的时候,因为自己太专注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生气,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一个字写错了:“你干嘛掐我?”只见瞪着眼睛看着我:“你出线了!”正在上课我也不想跟她争论太多,“等着,别让我逮着你,要不我要你好看!”下课了我们谁也不理谁!第二天,彼此都忘了这件事,我们也互不计较。好朋友嘛,就应该互相帮助,少点摩擦大家都高兴。

  我的同桌是个善良、大方的人,我们一起同桌了一个学期,也很少吵架,经常一起学习、互相帮助,我们是最好的童年伙伴。

三年级写人作文 篇3

  如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”

  我的爸爸是一个才不出众,貌不惊人,五十岁左右的普通医生。他椭圆脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚又打着补丁的鞋。

  爸爸是一个简朴的医生,他常说:“现在咱们生活好了,但仍需要简朴,没听到歌中唱‘勤简节约是咱们传家宝’嘛!”

  吃饭的时侯,总能看到爸吃剩饭剩菜。瞧,别人都在吃香喷喷的米饭,还不住的往碗里夹鸡蛋花生炒芹菜,爸爸却啃着昨天的剩馒头,我又开了腔:“您这是何苦呢?放着现做的饭不吃,吃剩饭。”爸爸笑着说:“没关系,馒头也?好吃的,再说,这剩菜没人吃,扔了怪可惜的。”说完,他又开始啃起干馒头来。

  啊,爸爸的`形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永远做一个简朴的人。

三年级写人作文 篇4

  姐姐因为读书的关系要去杭州了,一开始我一听到这个消息就高兴的活蹦乱跳,恨不得姐姐立刻就飞去杭州,原来姐姐老是和我吵架,抢东西吃,这次她走了。本以为姐姐走后会过上悠闲的生活,但是……

  在姐姐走的前一个晚上,我就有些恋恋不舍,本以为我会想着没有姐姐的日子会多幸福,但是我一点也开心不起来,不知为什么的。

  第二天,姐姐走了,我在学校读书,上课时,我老是心不在焉的,想着姐姐到了杭州,钱够不够用,饭有没有吃……这本应该是妈妈担心的事我怎么也会想这些?

  放学回到家,妈妈回来了,叫我吃饭,原来的三个位置上,少了一个人,那就是姐姐。我看着姐姐的凳子,想起了姐姐和我说话聊天的时候,我们讨论着一件事,因为我俩的意见不合,吵了起来,最后还是妈妈调解了我俩的意见……

  我看着姐姐以前用过的.东西,没有人在用了,一切都失去了原来的生机,做什么事都没有了一种劲,我想:难道姐姐的力量真的有这么强大吗?能使一个原本讨厌他的妹妹会如此的想念她?

  也许这就是亲情的吸引力,就是亲情那强大的包围力。

三年级写人作文 篇5

  我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王,经常做一些啼笑皆非的事情。

  一天,上课铃已经响了半天,金玄珠才大步流星的把门推开走了进来,老师责问道:“你干什么去了?”同学都等着看笑话,可没想到金玄珠一脸无辜的回答:“老师,你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗?我研究去了!”老师点了点头,可能是因为说到了老师心里去了吧!在老师还没反应过来的时候,金玄珠滔滔不绝的讲起来:“苍蝇分成头,身子,尾……”老师很快又摇了摇头,急忙趁金玄珠喘气的'工夫打断她说:“好了!好了!专家,请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告?金玄珠又点头又哈腰客气地说“老师当然是您来!您来!”老师听完这话脸上才露出洋洋得意的笑容,转身在黑板上写字去了,就在这个时候,金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来,老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。这节课老师讲了什么我没全记住,但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的脑海里。一下课班主任就找到金玄珠点着她的脑门说:“真有你的!?”金玄珠恭恭敬敬地说:“您不是说要听老师的话,做一个有用的人吗?我长大要为祖国做贡献当然要从现在开始了!”老师无奈的笑了。

  金玄珠总是可以给我们带来无限欢乐,我们都很喜欢她。

三年级写人作文 篇6

  胡老师是我们班的语文老师,下课后我们都喜欢亲热地称呼她“胡豆”,因为老师姓胡,性格特别温柔,就像初春那平常而美丽的胡豆花一样活力四射,朝气蓬勃。

  胡老师经常扎个“马尾巴”,露出脸旁一双大大的耳朵,细长的眉毛像弯弯的柳叶摆放在一双炯炯有神的眼睛上面,眼睑边缘一根根睫毛又长又翘,像黑色的小刷子,轻轻扇动着。挺拔的鼻子上偶尔戴着一副黑色边框的眼镜。胡老师很爱笑,每次微微一笑时,总是那么甜,总是那么亲!

  我最喜欢上胡老师的语文课,她讲课十分生动精彩。特别是讲到内容抽象的一篇课文《天外来客——陨石》时,胡老师首先让我们观看有关陨石的短片,然后再结合短片提出各种奇妙的问题,提高同学们的兴趣,大家纷纷讨论起来,积极地举手发言,气氛十分活跃,我们好像被老师带入星球探索着陨石无数的秘密,很快就轻松地就掌握了需要掌握的知识。如果有的同学遇到不懂的问题胡老师会耐心地给同学讲解,讲一遍、两遍......直到同学们听懂为止。

  胡老师是一位非常可亲的老师。有一次上课,我正在和同桌说话,胡老师的.目光落在我身上时,我害怕极了,不敢和老师正视,连忙低下头,心里就像有只活蹦乱跳的兔子“怦、怦、怦”跳个不停,心里想:“遭了,惨了,要被点名批评了,怎么办?怎么办?同学们肯定会笑话平常上课向来专心致志的我……”一串串的联想不断地浮现在面前,准备着挨骂。可是,我等了很久,只听到老师绘声绘色的讲课声,敢忙抬头小心翼翼地看了看胡老师,令我大吃一惊,胡老师居然转了转眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你应该认真听课哟!下不为例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得笔直,认真地听课。

  我永远忘不了胡老师!她是辛勤的园丁,引领同学们遨游在知识的空间,挖掘着无穷的宝藏!

三年级写人作文 篇7

  我的妈妈是一个爱美、爱打扮的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发,却跑到理发店里把头发染成褐黄色的,还说什么这种头发时尚。妈妈总是夸自己的脸蛋像苹果(每当这时候,爸爸总是幽默地说:“不叫苹果脸,叫番茄脸。”)白白嫩嫩的脸蛋上有两条又黑又弯的眉毛,像夜空中的月牙。眉毛下面是一对水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一张粉红色的嘴巴,如樱桃一样鲜艳。为什么说我妈妈最爱美呢?因为每一次妈妈去买衣服总是带着我,“林爽,这件好看还是那件好看?”“这件比那件好看。”妈妈听了,就会买下这件衣服。如果价格太高,就会和老板讨价还价:“老板,500元,卖吗?”“不行。800元已经算便宜了,别人都是800元买走的。而且这件衣服料子又好,穿着也舒服。”“500元吧。”“不行,不行。”“林爽,走吧!不相信没有比这件好的.。走吧。”“回来回来,给你给你!”要不是妈妈的三寸不烂之舌,恐怕难以买到。哈哈~妈妈也是一个爱唠叨的妈妈,唠叨也是为我好,可是这太过头了点了吧!比如说有一次写作业,妈妈拿起作业看了一下,看到“娇嫩”的嫩写不好了,就大吼大叫道:“你怎么回事!这四册书法白学了,啊!把嫩字写100遍!”100遍!对我来说是一个天大的数字。心里虽然是100个不情愿。但还是不敢违抗。军令如山也,丝毫不敢怠慢只有埋头奋力起笔,刷刷刷~写了起来。没想到,危险还在后头。妈妈看了以后,火冒三丈:“不是说过让你写好的吗?忘记了,这100字中,看上眼的寥寥无几。重写!”噢ON,呜呜呜~(爸爸插上一句:“可怜天下父母心。妈妈严厉,也是为你好。”)

  谢谢您,妈妈。谢谢您这几年来对我无微不至的照顾和教育。

三年级写人作文 篇8

  我有一个好朋友,名叫程蕊。她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。平常喜欢穿一件黑红色的滑雪衫和紫灯线绒长裤,脚上穿着一双轻便运动鞋,头上扎着一束马尾辫,看上去既可爱又精神。她现在在文化小学新三(3)班学习。

  她特别喜欢音乐,会弹一手好琵琶曲,只要班级或学校里开展文娱活动,就总会看到她的身影。每次演出,弹奏的`琵琶曲优美动听,常会赢得同学和老师们经久不息的掌声。

  她的学习也不赖,勤奋又刻苦,作业书写清楚工整,课堂回答问题特积极,轮不到还会生气呢!学习成绩在班里总是名列前茅,每学期都被评为“三好学生”,令我好生羡慕!

  这就是我的好朋友——一个活泼可爱的小女孩。

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