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【必备】小学生写人作文300字汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生写人作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生写人作文300字 篇1
在小时候,捏泥巴,看起来似乎很简单,但是做起来可不容易啊。我有一位好朋友,他就会捏泥巴,而且捏的很不错,他就是我的好朋友——刘东东。他家原来在乡下,与我奶奶家是邻居,但是现在已经搬到了南京。
那时,我是在奶奶家度过的.,那时东东像个文静的小姑娘,虽然比我大两岁,淡总爱一个人躲在僻静的地方捏他的泥巴,而我总会站在远处,静静观看他捏小泥人。
记得那是五岁的时候,我被爸爸妈妈接到城里来,东东也上一年级了。我走那天,东东送给我一只他捏好的小狗。不过,这只小狗很不好看,尾巴太长了,头太圆了……但毕竟是人家的一片心意.俗话说"千里送鹅毛礼轻人意重"所以我就勉强收下了。
转眼间,一晃五年过去了,东东捏的泥巴大有长劲。
再去年暑假,爷爷来我家,对我说:“东东家要迁居南京了,只是他送给你的礼物”说着从包里拿出了一个泥巴作品。我一看,是两个少先队员,它们正在携手阔步前进,旁边还附加一张小字条:让我们友谊永存,携手共进。
我握着手里的泥巴,看着小伙伴给我写的字条,那一刻我才知道了什么是友谊,无须用过多的话语去修饰,朋友就是相互欣赏,相互鼓励,相互支持。
小学生写人作文300字 篇2
我的姐姐今年十一岁了,长着一双炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身体,肉嘟嘟的总是带着微笑的脸。
我的姐姐可爱帮助人了。记得有一次我和姐姐一走进那个长着葡萄,开着牡丹的公园小门,我和姐姐就看见一个小男孩,小男孩坐在地上哭着。姐姐立刻跑了过去问小男孩怎么了,小男孩说:“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了。”姐姐急忙拿出纸巾给小男孩擦泪,还微笑着说:“小弟弟,不要哭,一小会儿就好了,姐姐帮你擦一擦,揉一揉,吹一吹。”说完,姐姐把小男孩身上的土弹去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。过了一小会儿小男孩不再像开始那样大哭了,慢慢安静下来,在姐姐的安慰下终于露出了一张可爱的笑脸,小男孩站起来对姐姐说了声“谢谢你!小姐姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了。看着小男孩离去的.背影,我给姐姐一个甜甜的微笑,姐姐也对我笑了一笑,我们这才放心的离去。
通过这件事让我看见了姐姐开朗的性格,优秀、善良的品质和乐于助人的阳光心态。也是因为这件事,姐姐用行动告诉了我,帮助别人是世界上最快乐的一件事!
小学生写人作文300字 篇3
我的表哥可谓“下棋高手”,我与他下棋没有一次是胜利的。我很佩服他:佩服他的`棋艺高超,更佩服他的临危不乱。
瞧!今天又被我缠上了——并且,我扬言,非胜了表哥不可!
当然还是老规矩——三局两胜制。然而与以往不同的事情发生了:经过厮杀,前面的两盘,一赢一负,竟成平手。表哥很惊讶:“唉!士别三日当刮目相看!贤弟棋艺大有长进嘛!”我沾沾自喜,但嘴上还是说道:“不敢,不敢!”
第三局成了关键。表哥调集车、马、炮和小兵小将向我发起猛烈地进攻。我也不甘示弱,让双车断后,其余能征惯战之士统统冲向敌军阵地,顿成大军压境之势。我洋洋得意,对表哥说:“怎么样?”表哥拱拱手,沉着应道:“贤弟莫急,好戏还在后头呢!”
小学生写人作文300字 篇4
“大家安静,这道题应该是……”正当李老师投入地给我们讲一道应用题的时候,就在这重要的环节,一个粉笔头“嗖”的从李老师面前划过,画出一条完美的弧线。空气好像凝固了几秒之后,顿时炸开了锅,同学们笑得鼻涕都快喷出来了。被我们称为“女高音”的李老师这会也似乎控制不了喧闹的场面。只见李老师用锐利的'眼睛扫视一圈,就直冲着杨同学走去,扭着他的耳朵把他从座位上揪起来,对着他大喊:“你还敢扔老师?你什么意思啊你?李老师气得眼睛喷火。只见杨同学此刻就像一只斗败的公鸡一般耷拉着脑袋,完全没有了刚才的“勇猛”!整个教室简直都要被我们的笑声掀开了顶。
我们班的这个杨同学,是超级调皮蛋,时不时搞点恶作剧,给本来紧张的期末复习来点“调味剂”!原来,一个个小小的粉笔头,也能产生这么大的危机!
小学生写人作文300字 篇5
看到题目的你,千万别以为我们班是动物园。只不过我们班有一个同学类似于企鹅罢了。
她是一个憨厚可拘的女孩,长着一双浓眉大眼,眼珠子闪着炯炯有神的光。只不过——她笑起来时便没了眼睛。说来也怪,她就是那么的.爱笑,总把笑容洋溢在脸上,这让她给我们的第一印象就是:小眼睛。她还特别胖!圆嘟嘟的脸蛋,圆嘟嘟的身体,看上去就像是只圆嘟嘟的企鹅。所以全班同学几乎都把“企鹅”这个名衔扣在她头上。
说她像企鹅,不止是外表,动作也迟钝的像企鹅。记得一次军训,教官教我们立正,“企鹅”同学每次都比我们慢一拍,并且手还会在两侧拍打一下,动作极像企鹅。教官看到后便训斥:“那位同学是企鹅吗?”教官这句话逗得我们全班哄堂大笑。从此,很少有人叫她真名,即便是真的生气了,也只会喊一声:“大企鹅!”然后她就会在一边“咯咯”的笑个不停。
说了半天也没告诉大家“企鹅”的真名,那就是张皓彦是也。
小学生写人作文300字 篇6
都说魔术师变魔术是又惊险又有趣,让人看得心服口服,掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师,但他不会变魔术,而是帮助他人分解不和,让别人从伤心难过中恢复到以往的快乐,精神。
有一次,有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆,水泄不通。围观的人也越来越多,两位大叔吵的也越来越凶。就在这时,爷爷来了,他先让人群分散一些,在打听他两为什么事情而争吵明白后,他对两位大叔进行了安慰,并想出了合理的办法来缓解争辩。他两听的心服口服,连声赞叹这个办法好。从而他得到了一个众人所知的称号———和事佬
我爷爷的这个称号真是没白得啊,要是有紧急情况一定会第一时间赶到,这个称号给他真是给对了啊!
体会:我体会到爷爷是正直善良的`,他不会因为有人争吵就去瞎凑合,而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好!
小学生写人作文300字 篇7
我的妈妈非常爱我,她经常叫我“小宝贝”,妈妈平常很关心我的生活和学习。比如:下雨时为我撑起大伞、在我冷的时候为我加衣、在我生病时照顾我。
记得有一次,我和妈妈去商店购物。出来时,在回家的路上天空突然下起了小雨,我们的衣服都被雨淋湿了。到家后,我和妈妈都发烧了,人很不舒服。可妈妈不顾自己生病来照顾我,她一会儿给我拿药,一会儿给我倒水,一会儿又摸摸我的额头。她很担心我,怕我的烧退不下来。我心想:妈妈您真好,不顾自己的病来照顾我,让我感受到了您伟大的母爱。您以后生病了我要这样的照顾您。我让妈妈自己也去休息一会儿,不要因为我的病而耽误了她自己的病。妈妈见我的`病情好多了,心情也跟着好多了,心也不会那么紧张。
我的妈妈是多么爱我啊!我想回报妈妈对我的爱,等我长大后,一定要帮妈妈做很多事情减少她的负担。
小学生写人作文300字 篇8
我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。
我看看这,看看那,我好奇的`想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。
小学生写人作文300字 篇9
我们班有一名合格的小学生,那就是耿法豪。
耿法豪胖胖的,长得虎头虎脑。他学习很好,每次考试都能考好,不管是单元考试还是别的考试。他上课积极回答老师提出的问题。每次上课的时候,老师提出的问题,不管是成语的意思还是别的,他都知道。当我问他的.时候他说:“只要提前预习好,就可以回答老师的问题。要预习了成语和成语的意思,还能用在作文上。”他平常总爱到图书角拿书看。课下同学们到操场上玩,他不是看书就是读他平常积累的好词和好句。耿法豪不但学习很好,而且还很爱劳动。当下午或中午扫地的时候,他总会带领同学们打扫,同学们有的扫地,有的摆课桌,有的擦黑板,还有的摆水杯……。不一会儿教室就干干净净,桌子摆得整整齐齐,横看横成行,竖看竖成行,他不仅有这么多优点!耿法豪的品质还很好,他从来都没骂人,当同学们打架时他就会去劝他们不要打了;当同学们做错事,他都会教育同学们。当我问起他:“你为什么要这样做?”他说:“要争取做个合格的小学生。”
我要向耿法豪学习做个品学兼优的小学生。
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