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写英雄人物的作文（精选70篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的写英雄人物的作文，希望对大家有所帮助。
写英雄人物的作文 篇1
我心中有一个英雄——雷锋。我听过许许多多赞扬他的歌，让我们去学习雷锋这个好榜样，去学习他助人为乐的精神。
他有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，用一双手带给人们无限的快乐和幸福，总是尽自己最大的能力去帮助别人。
一天，一位小姑娘的妈妈住院了，她要过马路买药，当时一辆小汽车即将撞了过来，雷锋恰巧经过，急忙把小姑娘扑了过去，可他自己的腿却受了伤，小姑娘把他扶了起来，临走时，雷锋掏出了身上仅有的钱给了小姑娘，虚弱的说：“快！快去给你妈妈买药吧！”
五月的一天，雷锋冒着要去沈阳，他为了赶早车，早晨五点就起来了，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一个妇女背着一个小女孩，手中还牵着一个小女孩，正艰难的向火车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在那位妇女身上，又去抱小女孩，陪他们一起来到火车站。上车后，雷锋把自己带的`馒头给他们吃，火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。
从这几件事里可以感受到雷锋乐于助人的精神，这就是我心中的英雄——雷锋。
写英雄人物的作文 篇2
我读了一本书，名字叫英雄人物，这本书讲述了从古至今一代一代的英雄人物。他们都用平凡的一生做着不平凡的事，讲述最多的是抗日战争时期的。抗日战争的英雄们，他们把自己的鲜血和生命。都奉献给了革命。
刘胡兰在童年时期，她亲眼目睹了老地主横行霸道。日本侵略军，烧杀抢夺。这些都在他的心中埋下拉仇恨的种子。于是，在很小的时候，她就到处宣传革命思想，慰问八路军伤员，给八路军做军鞋，军袜。给他们洗衣服。14岁的刘胡兰被批准入党，但由于她的年龄太小，被批侯部党员，到十八岁再转正。当刘胡兰十五岁的时候，被敌人抓获。刘胡兰到最后的时候，临危不惧。怕死不是共产党员，刘胡兰被敌人残忍的`杀害。生的伟大，死的光荣。这是毛泽东为一个15岁的女孩写的题词。
刘胡兰这样的英雄人物还有很多，他们一个个的英雄事迹，是我们学习的榜样。他们这种临危不惧的精神，值得我们学习。
写英雄人物的作文 篇3
我对自己的题目表示很幼稚，但在我小时候的时候凹凸曼就一直是我心中的英雄。
我觉得凹凸曼十分勇敢，他敢于面对困难、面对挫折。他的职责就是保护人民，他从来没有抱过不好的心理。他一直都是挺身而出，所以人们也常常依赖于他。
他战胜的几率为百分之百。唉！说实在那些演怪兽的人还挺惨的，但也是他们应该有的惩罚，。凹凸曼很强，总是最后用一段话打动那些怪兽们。比如什么你这样做好么？即害了别人又害了自己，为什么大家不能和睦想处呢？不要被一些人给利用了。等等差不多之类的话。
小时候我曾幻想自己如果有一天也能有着凹凸曼身上的魔力那该多好啊！我就可以让那些在生活中做坏事的人统统统统给我去死。让那些欺负我包括我身边的人受到处罚，可惜可惜我没有他的法力。我对凹凸曼真是羡慕嫉妒恨啊。最重要最重要的`是他身上可贵的献身精神你令我敬佩，令我羡慕。他无时无刻的想着人们，想着身边的一切一切。他愿意为了身边的人牺牲自己，我很佩服他。
写英雄人物的作文 篇4
杨叔叔是爸爸的好朋友，他经常开着他的越野车带我出去玩。
在我心中，杨叔叔一直是一位贪玩的老顽童。每次看到我，他总是喜欢摸着我的头说：“这是谁家的小姑娘呀！”而我也总是针锋相对，摸着他的大肚子说：“这是谁家的大肚皮啊？”每次出去，最让我开心的就是跟杨叔叔一起玩。他就像一个顽皮的老顽童，连顽皮的我都自愧不如。
今年5月，四川发生大地震后，爸爸回家告诉我：杨叔叔开着他的越野车前往四川灾区当自愿者。期间，杨叔叔时常发短信过来。一次，在开车途中，一块巨大的石头从山上砸了下来，落在离车尾5米远的地方，杨叔叔只说了一句“好险”就又奋不顾身地往前走。到达后，杨叔叔又经历了十多次余震，每次都很危险，可他依然坚持奋斗在抗震救灾的第一线。
当杨叔叔回来的时候，我们全家去迎接他，他的.脸上、身上布满了灰尘，人也瘦了一圈，可他自豪地告诉我：他还安慰了很多受伤了的幼小心灵。
在我心中，杨叔叔一直是一位老顽童，可现在他不仅仅是一位老顽童，还是一位真正的英雄。
写英雄人物的作文 篇5
雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，助人无数，是受人敬仰的大英雄，有一天，外面下着大雨，其他的`解放军都休息了，雷锋不想睡觉，在坐在桌前哪一本书看，刚要拿，就看见一位妇女背着一个小女孩，手里还牵着另一个小女孩，雷锋想：下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢？他在附近打听了一下，才知道这位大嫂是从外地来的，是来探亲的，探完亲就要回几十里外地的樟子沟去，雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前，妇女说：“同志啊，今天这雨把我浇糊涂了，这还带着孩子，我要怎么回家啊！”雷锋二话不说，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，领他（她）们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透，一直走了2小时才把他（她）们母子安全送到。
雷锋助人为乐的精神，值得让我们所有人学习。
河南周口淮阳县外国语实验小学六年级：残泪
写英雄人物的作文 篇6
我心中的英雄如同一座大山，承担着抵御外敌入侵中华的重任。英雄像一盏盏明亮的指路灯，指引着千万人前进的方向。
我心中的英雄都非常强壮。有着视死如归的`气势和保家卫国的精神，我知道许多三国好汉，比如说关羽讲义气，曹操曾给他一匹马，关羽在曹操打败仗，经过华容道时，关羽放他走了。项羽能以一敌百。曹操有各国大将，还有许许多多的英雄。
我们的国家也有许多保卫国家而为国捐躯的英雄人物。像邓世昌为了保护自己的国家，和侵略者同归于尽，把生死早已置之度外，可是一颗鱼雷击中了他的船。这种英雄气势非常值得每一个中华人民学习，我常常在想祖国遇到危难，你会挺身而出吗？
在我看，英雄是从生活中的每一件小事做起，雷锋就是其中一个，他在家乡帮助邻居，朋友。在前线，他帮助战友缝衣服。在打仗时，他却没有一丝怠慢，所以人们在传唱“学习雷锋，好榜样。”这样的歌。
我想，人们都有好有坏，但只要好人越来越多，坏人就会原来越少，世界就会变得更加美好。
写英雄人物的作文 篇7
唉！写完作业了，看看电视轻松轻松吧！我换来换去，不知看什么好，我想了又想，对了！看《焦点访谈》，可这次《焦点访谈》使我感到心情十分沉重，久久难以平静。
《焦点访谈》报道：在湖南衡阳发生了火灾。在那熊熊大火中还包围着一些群众，当地的消防队员还没有吃早饭，接到火警就赶到现场，冲进火海，救出了人民。人都救出来了，但消防队员仍在那里救火，还有四位都在拍照。突然，只听一声巨响，都被一股强大的气流推下了楼。原来是大楼倒塌了，20名消防队员英勇牺牲了。这是多么可悲呀！看到这里，我忍不住哭出声来，我被消防队员的舍己救人的精神所感动。他们不顾自己的安危，在最危险的`时候想到的是人民群众，不是自己珍贵的生命。而把这最珍贵的场面留下来的就是那些尽职尽责的新闻，当看到他们受伤躺在医院里时，我有一次流下了眼泪。
他们真是当之无愧的英雄阿！
写英雄人物的作文 篇8
人间自古有真情，有一名汽车司机，他就是吴斌叔叔。
他只是一名普通的大巴车司机，然而在他身上却发生了一件不平凡的事情。5月29日的下午，他像往常一样行驶在高速公路上。突然之间，一个黑色的不明物体穿过了挡风玻璃，击中了他的右侧下腹部，导致肝脾破裂，肋骨骨折，命悬一线。在这危急关头，在生命最后的1分24秒里，他忍着剧痛缓缓减速，换挡、停车、拉好手刹。并在生命的最后几秒钟，告诉乘客不要乱跑，注意安全。如果不是吴师傅在自己生命终点毅然作出的艰难抉择，那车里的乘客的`安危将会受到严重危险。他用自己不屈的意志捍卫了24位乘客的生命，真不愧为当代的“最美司机”、“英雄司机”。他的事迹感动了千万人的心灵。
人们都想帮助他，救治他。可惜，吴斌师傅还是走了，同事、亲人、朋友，还有无数被感动的陌生人，都来哀思他，表达自己的敬意。
我们小学生，要学习他的坚强意志，好好学习，今后更好地去为人民服务。
写英雄人物的作文 篇9
2021年7月20日，河南省郑州、新乡等地遭遇了特大暴雨。这次洪水让千家万户不得安宁，房屋倒塌，庄稼被淹，洪水給人们带来了巨大的灾难。
最危难的时刻，人民子弟兵来了！他们在一间水深一米多的破屋里救出了一位99岁的`老奶奶，在水流湍急中救出了一位腿脚不便的老爷爷，他们转移受困婴儿脱下帽子給宝宝遮住太阳。他们用矿泉水泡方便面吃，他们全身湿透就地休息，他们连续奋战几天几夜脚底全部发白，他们的手被钉子扎伤，流着血却还要继续救灾。他们有些不到20岁就去当兵，最小的只有18岁，他们有些老家也遭遇灾情，家里也有老人，可他们被派到别的地方救灾，无怨无悔。
一位叔叔送给他们粮食，他们不要。他们说：“我们是人民子弟兵，只要穿上这身军装，就要无私地为人民服务。”
人民子弟兵，你们是最美的逆行者！你们是夜空中最亮的星星！你们是最可爱的人！作为一名小学生，你们更是我心目中的英雄！
写英雄人物的作文 篇10
今天，我跟妈妈一起散步，妈妈给我说，她看了一期节目叫汉字英雄，里面有一位上高一的哥哥，他特别喜欢唐朝的历史，对唐朝的历史知识了如指掌。他参加比赛时，主持人出一个字，要求他写出十二个同音字，他写一个字就说一段相关的'唐朝历史典故。我听了真是佩服极了。
回到家，我和妈妈也开始玩汉字英雄的游戏。妈妈先出了一个刘字，我开始使劲想发“liu”音的字，妈妈提示我，有四个声部呢。于是我绞尽脑汁写了了8个。第一局失败！
我缠着妈妈再给我出题，妈妈又出了一个番字，我从一声开始，翻、烦、反、返、范、饭。不知不觉，我还真写出了十二个字，哈哈，冲关成功！
这次成功击起了我的斗志，妈妈又出了一个班字和方字。我一个写出了11个，一个写出了12个。
这个游戏太有趣了，考验了我的汉字基础，也使我感受到了汉字的魅力，激发了我学习语文的兴趣。
写英雄人物的作文 篇11
大家都知道电视上有“汉字英雄”这一栏目，今天作文课上，我们组织了一次听写大会。
比赛开始了，先是第一轮，最后是4：3，男生赢了；然后是第二轮，老师选拔了队员，男生4人、女生4人，他们都摩拳擦掌、跃跃欲试。先是女生，老师读了一个“袍”字，真是太简单了，女生队就像是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻而易举地就把这个字写出来了。该男生了，这次老师读的字是“梳”，我心想：“这么简单的字，他们肯定能写出来。”我们是按一定顺序来写，没想到这次派出来的这个男生竟然不会写那个字！其他三个人就像是热锅上的'蚂蚁——急得团团转，真想上去帮他一把，可又不能那样做。我们开始倒计时，5——4——3——2——1，但最后他还是没写出来。这时比分变成了1：0，所有女生都欢呼起来。但最后男生转败为胜，以3：2赢了女生。
男生因为两轮比赛都赢了，所以被评为“汉字英雄”，他们都高兴极了！
写英雄人物的作文 篇12
暑假里，我爱上了一个电视节目，叫《汉字英雄》。
这个节目时一个与众不同的文化类节目，是让每个选手在一个十三宫里答题。每一宫都会让你写出一个汉字，答对者可以前进一宫，答错者有左右两宫可以走，而且不能走回头路，移出十三宫便失败。从最后一个宫走出就成功。每答对一题可以获得五百元教育基金。过关时，你拥有一次电话求助的机会，有疑问可以询问三位导师。
看完介绍，心想：这也太简单了吧。不就是写字吗？但是看完节目，我发现原来也有不少难度的，比如“愤懑”的“懑”，等等，有好多我都不会的汉字，真是叫我大吃一惊，而有些字的千人知晓率还没有超过百分之二十。看来，由于信息时代的进步，人们变得对汉字越来越陌生，连我们自己国家的'文字都不会写，这是多么荒唐的事呀。所以让我们拿起笔来，来拯救汉字吧。
写英雄人物的作文 篇13
这个暑假，除了写作业、旅游，还有一件让我着迷的事情就是看—汉字英雄。
这个节目可以让我们认识更多的汉字，还可以长知识。让我印象最深刻的就是写贝字旁的字那一场，于丹老师在台上说跟钱有关的，大都从贝，我的心里也很着急，财宝的.财不就是贝字旁吗？后来于丹老师讲解说：贝壳就是以前用来交换物品的东西，相当于现在的钱，贫穷的贫字，是因为被分了钱，贫字就是分贝，所以现在有很多关于钱的汉字，都是贝字旁。比如：赌、财、账、贿赂等等。
这六组选手最终进入总决赛的有：严宇桥、猫女刘冠文、咬文嚼字姐张斯语等，我最喜欢的是郑州的咬文嚼字姐张斯语，她和李炜森比赛的时候一点也不紧张，非常镇定，还有猫女刘冠文，她能写出很多很多的字，所以我比较看好她。同学们，你呢？你比较看好谁呢？
我很喜欢这个节目，它让我了解了中国汉字的博大精深，我要好好学习汉字，要是也能参加节目就好啦！
写英雄人物的作文 篇14
每个人都有一个喜欢的超级英雄，例如：蜘蛛侠，钢铁侠，美国队长等，而我喜欢蚁人。
蚁人可以放大或缩小，甚至可以达到亚原子大小。曾经人格分裂，自称黄衫，又有巨化人的称号，是初代复仇者，原名是：汉克·皮姆，汉姆在生物学领域有博士学位在量子物理，机器人，人工智能和昆虫学方面也有丰富的知识，是当时地球最聪明的`科学家之一。皮克制造的智能机器人“奥创”，后来盘变成了复仇者联盟的长期敌人，皮克也深受其害。
而我心目中的超级英雄，是他穿紫色、红色和黑色的紧身衣戴着蓝色和紫色的骑士头盔。背后像死侍一样背着两把拔刀剑手上也套着两把刀，拥有所有漫威英雄的能力，和蚁人比起来那是既威武又强大，如果两个人比武，他可以瞬间击败蚁人。
我认为英雄们的终极意义就是维护世界和平，为世界人民带来和平和安康。希望在不久的将来，我也能像超级英雄一样维护世界和平作出自己的贡献。
写英雄人物的作文 篇15
对于这次的新冠肺炎，我们时刻都在做着防护措施，让我们一起为中国加油！为勇敢付出的医护人员致敬！
美丽的“白衣天使”们：你们辛苦了！这场没有硝烟的战争真的来的太突然了，你们临危不惧，义无反顾，勇往直前，舍己救人，从“若有战，召必回，战必胜”的铮铮誓言，到“你们不出院，我们不撤离”的温暖坚守，从手术室外席地而眠的'战“疫”身影，到被口罩勒破脸皮的“天使印痕”。日夜奋战，舍生忘死，不负重托，不辱使命。
尤其是钟南山爷爷，虽然他已经达到87岁的高龄，但是因为武汉成为了重灾区，他还是冒着生命危险奔赴武汉。他是为了整个国家和人民啊！如果没有你们，那感染和死亡的人数就会成倍的增加，你们无愧“新时代最可爱的人”！
你们是真正的英雄，使我们学习的榜样。有国才有家。一城有难，八城支援，我爱我的国，我爱我的家。致敬白衣天使，致敬逆行者，致敬和平年代的英雄，中国加油！
写英雄人物的作文 篇16
《水浒传》描写了梁山泊一百零八条好汉。梁山泊头领晁盖，性格直爽，为人厚道。在一次战斗中，被敌人用弓箭射中额头而死。后来，为人仗义的宋江被推选为头领。
梁山泊一百零八将中，最有特点的当属“黑旋风”李逵，他性格鲁莽，脾气暴躁，奇丑无比，爱打抱不平。直到现在，还有人把他的画像贴在门上用来赶鬼。
梁山泊一百零八将中，我最佩服的是武松，因为他武艺高强，力大无，赤手空拳就将一只猛虎活活打死。还有文武双全的卢俊义、威武勇猛的'鲁智深、“美髯公”朱仝、“青面兽”杨志、“飞毛腿”戴宗、“浪里白条”张顺、“浪子”燕青等，他们劫富济贫，为人仗义，都是梁山好汉。
梁山泊还有五员能征贯战，武艺高强的大将，被加封为“五虎将”。他们分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭呼延灼、双枪将董平，这五人都是梁山泊马军统领，为梁山立下了汗马功劳。
写英雄人物的作文 篇17
当我们谈论篮球的时候，我们经常会想到主要的篮球运动员袁。虽然他的'学习成绩一般，但我们仍然记得他疯狂的篮球精神。
有一次，袁在班里值班。我和李世成去打篮球了。我们演奏后不久，我们听到一个熟悉的声音：“你好。给我加一个。”哦，原来是袁，啊！你没值班吗？”我们问他。袁答道：我将在下午值班时做这件事。我们开始吧。”一场激烈的战斗即将开始。起初，李世成带路，连续三枪。后来袁终于大发雷霆。当他看到谁拿了球，他用最大的力气抓住球，把它传给了我。我被包围了，他们正在寻找传球，突然一个得分为0+的人跳了起来，原来是袁！我冲过去把球传给他，他冲出一条线，一瞬间射门。然后他以疯狂的精神又进了三个球，最后我们队以4比3获胜。
这是我们班的运动员一个对篮球着迷的人，因为和他在一起，我们可以带着如此多的笑声和美妙的时刻去打篮球！
写英雄人物的作文 篇18
今天我怀着忐忑不安的心情读完了《汤姆·索亚历险记》，这本书的作者是马克吐温（1835—1910年），美国作者是美国批判现实主义文学的.奠基人，世界著名的短篇小说大师。生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒，当过排字工人密西西比河水手，南军士兵，还经营过木材业，矿业和出版业，最为出名的工作是当记者和写作幽默文学。
我最喜欢是这篇《巧救道格拉斯寡妇》，这里面的主人公汤姆·索亚看见有两个鬼鬼碎碎的在镇上徘徊，汤姆·索亚立即跟了过去，原来是印江、乔挨和那个西班牙这两个坏蛋，他们在干什么？汤姆索亚仔细一听，他们打算报复道格斯寡妇。汤姆·索亚想她是一位好人呀！每次上山碰见汤姆·索亚都会给一些好吃的。他想我不能看见她受到伤害，我马上去找人来帮忙。我看了这篇课文以后，我要向他汤姆·索亚一样做一个勇敢、聪明、机智的人。
写英雄人物的作文 篇19
书上说，王仁同学觉得武松打死老虎的行为很不好，伤害了野生动物，不能当英雄。但是我却觉得武松只做了英雄该做的事，并没有过分。
在那个老虎居住的景阳岗里，所有的人都提心吊胆，生怕被老虎吃了。在这个时侯，武松挺身而出，他看不惯老虎扰得大家不得安宁，就喝了许多的酒，因为酒壮人心胆嘛！来到老虎居住的林子里。
武松用尽平生所学，终于将老虎制服了，并杀死了老虎。他为民除害，能称英雄。再说，在那个时侯，还没有《野生动物保护法》，而且那可是一只恶虎，所以王仁的观点我认为是错的。
其实在现实生活中，老虎并不喜欢吃人肉，除非饿到极限或野性＂大发＂才有可能吃人。前些日子，我就在报纸上看到：＂一个在华南虎基地打杂的`人，不小心掉入虎穴，被群虎咬死了。＂说明老虎在群体时才有野性，平时不太会吃人。
最后我想说：王仁同学一定很爱护小动物，但是，他没有想到景阳岗的百姓们，如果恶虎存在一天，就会伤及无辜。
写英雄人物的作文 篇20
在一片绿油油的草地上，条纹狗见到一只小猫，它亲吻了小猫的头，又不小心亲到了它的身体，小猫瞬间变出了一身花纹。小猫很着急，因为有一个女巫把它的小屋烧掉了，还把它的地面给烧了呢。
女巫本领可大了，她不但会喷火，又变出雷、雨，还变出了很多云朵，她把云朵呀都扔到了地上，一点一点的云朵也滑下来了，整个世界变得乱糟糟的。还好，条纹狗有信心打败这个女巫，但是，它还没动手，就被女巫的魔法控制住了，它“汪汪”叫。
小猫“喵喵”叫，提醒它：“你后面有个屋子，那是我的屋子。我的屋子着火了，小心你后面有火！”条纹狗听到小猫的提醒，信心大增，也施展出了自己的'技能。它张开翅膀，翅膀瞬间变大，上面的色彩也更丰富了，它变成了一只英雄条纹狗，和女巫在空中大战三百回合。
到了傍晚，条纹狗终于战败女巫，空中的乌云散开，雷啊、雨啊逐渐消散，天空染上了一层玫瑰色，殷红殷红的，可爱极了。
写英雄人物的作文 篇21
有这样的一群人，在面对大火时没有选择躲开，而是选择冲进火海，去拯救火海中的生命，保障人民的财产安全，他们就是伟大的消防员战士。
他们每一次的救援活动，都是置自己的生命于度外，想要最大程度上保证人民的生命和财产。普通人面对危险时的第一反应是撤离，而消防员不是，他们是逆行的英雄，他们要保证所有人的生命安全，哪怕牺牲自己……
哪里有什么岁月安稳，只不过是有人选择替我们负重前行。在中国，恐怕是小孩子都知道，有事情找消防员叔叔。很难想象，如果没有消防员，我们的.生活将会变成什么样子。其实消防员也只是普通人啊，他们有自己的家庭，但是当危险来临时，他们战斗在第一线，把保障人民的财产安全放在第一位……
我们身边每天都发生着这些平凡而又伟大的故事，是这些逆行的英雄给了我们生活更好的保障。我们应该努力的珍惜现在的生活，增加安全意识。
写英雄人物的作文 篇22
三国时期战火飞纷，尔虞我诈，英雄层出不断，而刘备是我心目中这大的英雄。
刚读《三国演义》时，我和大多数人一样，认为刘备是个大懦夫。刘备身为一国之君，却是个爱哭鬼；刘备胆小怕事，当曹操带兵攻城时，他撇下妻儿逃了；督邮无理取闹，企图杀害刘备，刘备却选择了避让。
长大一些，再品读《三国演义》，我对刘备又有了新的看法。懦夫是不能成大器的，刘备成就霸业是有原因的`。刘备虽然爱哭，但这是为了情义和对自己的谦悔。至于刘备撇下妻儿逃走了，纯粹是我们读者囫囵吞枣战神的印象。刘备和妻儿走散了，他却带领十万军民跨河逃亡，为众私情，这时何等英雄气概呀！一位勇夫，如果只为了浴血沙场，不顾老百姓仓生，这时英雄吗？这时杀人机器。
如果《三国演义》的英雄们是一颗颗明珠，那刘备就是一颗燃了泥土的明珠，只要轻轻拍去上面的泥土，就又可以看见他的光明。
写英雄人物的作文 篇23
《水浒传》是中国四大名著之一，其中有一个家喻户晓的故事——《武松打虎》中的主人公武松，打死了害人不浅的老虎，为民除害，成了英雄。可是随着有了《野生动物保护法》，许多人都说武松不是英雄，可我认为他是个大英雄。
第一，那时候没有《野生动物保护法》。第二，武松打虎是为民除害，因为那老虎都去吃人了，难道就眼睁睁的看着老虎吃人吗？那世界不就成了老虎的天下了？第三，那时候虎的数量特别的多，要不打死几只，让它们全来吃人，就会造成可怕地生态失衡。
有了，那时候可以把老虎抓住，来驯化它们，让它们去马戏团表演节目，这样不仅可以不伤害人们，还可以给人们带了欢乐。
如今，全国老虎屈指可数，再捕杀下去，老虎可能会灭绝，那我们也只能看到老虎的`画像和标本了。
综上所述，武松打虎的那个年代和《野生动物保护法》出台的时代是完全不同的，不可相提并论，现在保护野生动物是社会发展的需要。
写英雄人物的作文 篇24
小时候经常浪费食物，让我看到了感人的一幕。
有一次，我吃了一个又大又圆的苹果，把它扔掉了。然后就出去玩了。过了一会儿，我回来的时候，暗黄色的.苹果旁边出现了一群蚂蚁，数了一下大概有十几只。我看到他们一起爬苹果，然后一起咬一小块，拎着走了。你们这些小蚂蚁，竟敢打我苹果的馊主意，别以为我能惩罚你们！我拿起苹果扔到一边，以闪电般的速度碾过几只蚂蚁。呵呵，叫你得意，叫你威风，抬头！我心里这么想，并准备发作。但是蚂蚁也不甘示弱，就分成了两队。一队来接我，另一队提着苹果溜了。我刚想追，却看到一群蚂蚁飞快地爬上我的手，使劲咬。我又痛又痒，怒火燃烧。我使劲摔，使劲踩，使劲在地上蹭，直到都“剁碎”为止。我记得另一群蚂蚁，但它们已经消失得无影无踪了。
回想起来，我还是很惭愧。它们是多么可爱的蚂蚁啊。他们用生命换来这么少的食物，他们会阻止我伤害他们的同胞，直到我死去。
写英雄人物的作文 篇25
英雄，一个古往今来不知令多少人追求的字眼，人人爱戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望能成为别人心目中的英雄。
纵观历史长河，许许多多的形象早已让人铭记于心。无论是古时征战沙场的文天祥，还是精忠报国的岳飞，抗争时期以身殉国的邱少云，无私奉献的雷锋，都让我们体会到何为英雄，何为英雄精神。在我看来，无论我们身处战争时期还是和平年代，英雄精神是一种必不可少的存在。
横看现代人生，有多少人为国捐躯，比如钟南山爷爷，让别人足不出户，自己却逆行只身去往武汉。还有那些年纪轻轻的小护士，为了国家冲往最艰苦最困难的`地方。身患有渐动症的张定宇却仍在救人。趋利避害是本能，而“明知山有虎，偏向虎山行”是胆魄，是不计一切的奉献。
世上哪有什么英雄，只是因为国家需要，同胞需要，才有人挺身而出，牺牲小我，成就大家，让我们向英雄致敬。
写英雄人物的作文 篇26
大家心中应该都有一位英雄，而我心中的英雄是独一无二的，我的爸爸。
一天，我一个人在家里，看完电视，我迷迷糊糊的就睡了，到了半夜，我迷迷糊糊从床上爬起来，觉得头非常痛，全身都没有力气，我又睡了。这时爸爸上完晚班回来，走进我的房间，看见我满脸通红，爸爸摸了摸我的头，急急忙忙的为我夹上体温计，过了一会儿，爸爸给我取下，看了看，38度5，爸爸一把抱起我，就往外跑。
他一出门就打车，打了半天一辆车都没打到，然后就抱起我往医院跑，老天爷这时候给来了一场雨，爸爸把自己的外套脱了给我披上，自己淋了一身雨，到了医院赶紧给我挂号，排队。
我一醒来看见我躺在病床上，爸爸睡在我身边，看了那湿了的衣服和头发，我不禁流下了泪水，这时爸爸醒了，看见我的泪水，爸爸抱着我说“傻孩子，哭什么，没事了爸爸给你接杯水去”。
看着爸爸为我接水的背影，我感觉这是世界上最好的.爸爸，也是我的英雄。
写英雄人物的作文 篇27
成与败，得与失，只在一念之间。成功意味着一个英雄的诞生，那失败意味着什么？
有人说：“失败意味掉下无可攀爬的死谷。”
有人说：“失败意味着枉费了一生，白活了一生，到了要自尽的地步。
成败真的那么重要？
当你被宣布淘汰出局，而且失去了了祖国的第一快金牌时，你会面临心理的崩溃，自暴自弃，委靡不挣？
人生曾几何时是那么一帆风顺？放下得与失，成与败，勇敢的做自己的英雄吧！
中国射击运动员杜丽在第一金的'争夺上失败了。但她放下了得与失，成与败。不自暴自弃，勇敢地做了自己的英雄！最终第19枚金牌属于了她！
回顾奥运历史，在洛杉矶运动会上一位外国运功动员大腿严重撕裂但仍然坚持跑完全程；在2004年雅典奥运会上王义夫因为头痛与金牌无缘……
人生曾几何时是那么一帆风顺？放下得与失，成与败，勇敢的做自己的英雄吧！
写英雄人物的作文 篇28
英雄，不一定是一曲激昂的歌。
英雄，不一定是一条宽阔的河。
英雄，不一定是一棵高大的树。
我想用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描述我心中的英雄！
他们默默无闻的为祖国奉献自己的青春，愿意承担教育下一代的责任，愿意为自己的`学生奉献一切。你知道他们是谁吗？
对，老师，他们就是我们亲爱的老师。
老师，你们的一生平平淡淡，没有任何装饰，你们用自己平平淡淡的歌告诉我们做人的道理，教我们知识。
老师，你们是大江大河流出的一条窄窄的支流，你们用仅有的一点水滋润着我们幼小的心灵，让我们懂得很多。
老师你们是一颗大树上的小叶子，到你们凋落在地上时，你们不是抱怨，而是化为春泥，滋养着树木。
老师——我心中的英雄。
老师，虽然你们是那么的平凡、那么的渺小；但，在我心中，你们永远都是英雄……
写英雄人物的作文 篇29
寒风交迫，大雪风飞，它却依然耸立在哪高高地山峰上。它不容易舍弃生的希望。给它一棵树苗，它能够还你一片绿洲，它便是松柏。
大伙儿甚爱垂柳，爱它的亭亭玉立；大伙儿甚爱白杨树，爱它的翠绿色成荫；大伙儿甚爱樱花树，爱它的优雅极为；但我却爱那最不值一提的松柏树。
种下一棵树苗，不管有多么的`寒冷，它不容易死去；不管有多么的酷热，它不容易死去；不管有多么的旱灾，它不容易死去。这就是它，一个不挑选生活环境的绿色植物松柏。
不管碰到哪些，它都坚强不屈，顽强不息，永不放弃生的希望。
它沒有柳树那麼柔嫩；它沒有杨树那麼繁茂；它沒有银杏树那麼高雅。乃至沒有一切树那麼起眼，可是，它所具备的质量已远远地超出了其他的树。它好似守卫边疆的战土，顽强、英勇。沒有一切艰难能够阻拦它。
它，就是一个不与凡俗随波逐流，不追逐名利，但求社会经济发展默默奉献，体现它生存实用价值的绿植。
写英雄人物的作文 篇30
熟是英雄，我不敢随便回应，我害怕这坚强的关键字因有形的語言减少了骨气。
熟是英雄？
苏东坡说：东边的`大河要走到波涛的尽头，古风云人物。
罗贯中说：长江东进，浪冲英雄。
贾岛说：十年磨一剑，霜刃未曾试。
英雄好像一直可悲的。
辕门射楫救玄德，他朝殒命！
斩黄巾，占夏侯淳！
英雄的身体承载着很多国家愁家的憎恨，荆科的一人不再反对陆游中华北望齐继光的十二倒金牌。
江水流，流不绝，激扬仁义汹涌浪；侠客行，动天地，蹋死不管不顾泣鬼仙；赠美显，励后代，中华儿女英雄泪。
我不会做时世的英雄，也没有夏侯淳的勇，关公像的智。因此我选择微不足道，但仁义我心存，老公之义，冬雷夏雪，海沽石烂，今亦如此。做好自己的英雄。
千古河山，英雄无倪孙仲谋祢！
写英雄人物的作文 篇31
每个人心中都有一个英雄，他们各不相同，或许是警察，或许是医生，或许是军人，而我心中的英雄是宋朝的抗金将领岳飞。
南宋初期，北方的金军南下讨伐宋朝，将宋朝皇帝挟走。只要是金军走过的地方，处处民不聊生。在一个村庄的院子里，岳母正在为岳飞背上刺字——“精忠报国”——正是岳母在鞭策岳飞一定要好好地报效国家。
岳飞没有让母亲失望，他带领着千千万万的宋朝大军，浩浩荡荡地去攻打金军。在岳飞的带领下，原本软弱的宋兵士气大振，与金军展开了多次激烈的决战。但每当攻到金军大本营时，害怕被夺权的皇帝高宗就立刻将他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌将岳飞召回，给他定了莫须有的罪名。临死前，岳飞还是不屈服于强权与酷刑，宁死也不承认自己有罪。
岳飞是我心中的'英雄，他奋勇杀敌不顾危险，时时刻刻都想着报效国家。他身上的品质时刻激励着我，他是我心中的英雄。
写英雄人物的作文 篇32
头戴军师帽，脸长仙人胡，一脸高人范，自称为山人，锦囊三妙计。说到这，你应该知道是谁了吧？没错，这就是我心中的英雄，足智多谋的一一诸葛亮，字孔明，又号卧龙先生。足智多谋，识人心，上知天文，下晓地理。
诸葛孔明在一次战役中，因粮草不足，便率领几万人马去搬运粮草。司马懿得知此事，便率领10万大军浩浩荡荡地杀了过来。诸葛亮身边此时，身边只有一帮文官与几千人马。根本打不过敌军，那一帮文官急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。而诸葛亮却面色从容，深思良久后便下令说“立刻大开城门，让士兵装成扫地的平民，如有大声喧哗者，杀无赦！
随后便登上城墙，让两位童子相随左右。当敌军来时见此模样，大惊失色，慌忙告诉司马懿，司马懿见后一愣，思索片刻后便让军队撤退。
看，这就是我心中的英雄一一诸葛亮我佩服他的.才华与勇气。
写英雄人物的作文 篇33
我心中的英雄英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会给你自信，给你勇气，成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄——那在烈火中纹丝不动的邱少云。
烈火烧身是什么滋味？不用说，大家都知道，那是非常痛苦的。有谁会一声不吭地任火神肆无忌惮地吞噬？有谁会让自己的肌肤在火焰中一寸一寸地消失？有谁会心甘情愿地让自己美好的梦想在那一瞬间化为乌有？有，那个人就是邱少云。为了个班，为了整个潜伏部队，为了顺利抢夺“391”高地，邱少云忍受着无尽的痛苦，让自己正值风华年少的生命随着跳动的.熊熊烈火在瞬间化为乌有。他，就是我心中伟大的英雄。
曾几何时，他也像其他人一样欢乐地生活着，听着心脏强劲有力的跳动声欢乐地生活着。战友们也听着他富有节奏感的呼吸。
我心目中的邱少云，我尊敬她，崇拜她。
写英雄人物的作文 篇34
除夕夜，外婆把一大碗热气腾腾的饺子递给我，说：“快给隔壁的哑巴阿公送去，让他趁热吃！”“不！我不送，他长得那么丑，我怕见他”我坚决不执行外婆的命令。
外公一把拉过我，对我说起了关于哑巴阿公的故事。原来，哑巴阿公是一位可怜的孤寡老人，他从小双耳失聪，不会讲话，但他吃苦耐劳，勤俭持家。阿公一向热情友善，邻居有困难，他都要尽自己的能力去帮一把。六年前的一天，紧邻居阿公家的一位大娘因为用火不慎引发了大火，几间小木屋一下子成了火海。慌乱之中，大家发现大娘的小孙女苗苗还被困在着火的房中，危急关头，只见哑巴阿公奋不顾身地冲进火海，把苗苗用棉被包着救了出来……苗苗得救了，可哑巴阿公的'手和脸却被烧坏了，他原来慈爱的脸庞变成如今丑陋的模样。
听了外公的一席话，我不禁热泪盈眶，多好的哑巴阿公啊！他不就是我心中的英雄吗？我迫不及待地端起了饺子，顺手拿了一大苹果，向哑巴阿公家飞奔而去……
写英雄人物的作文 篇35
高尔基说“书，是人类进步的阶梯。”我喜欢带领我们去探索大自然的科学书，喜欢奇妙有趣的数学书……但令我情有独钟的却是语文书。
语文书像一个学富五车的诗人，带领我走进了古诗的百花园。从“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的宁静和谐、秀丽宜人；从“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，我体验了过春节时的热闹非凡、喜气洋洋……
语文书像一个热情好客的导游，引领我走进大自然美丽的`画卷。《九寨沟》让我看到了高耸入云的雪峰和高低错落的瀑布；《泉城》令我“亲历”了趵突泉的水汽袅袅、清澈透明……
语文书像一个充满智慧的老师，教我许多人生道理。从《说勤奋》中，我明白了“勤奋是通往理想境界的桥梁”的道理；从《珍珠鸟》中，我知道了“信赖，就能创造美好的境界”……
近四年来，语文书陪伴着我茁壮成长，我喜欢这位良师益友！
写英雄人物的作文 篇36
每个人眼中都有英雄，有的是医生，有的是工人，有的是书中的人物……而我眼中的英雄是守护边疆的军人。
守护边疆的军人，十分艰苦。在缺氧的环境下，军人们毫不畏惧，依然站得笔直，目光坚定地望着远方，似乎有一场战争将要发生。
在遥远的边疆，因为地处高原，许多战士们惯吃的农作物都种植不了，只能依靠城市运输补给；而且只能住在设施简陋的宿舍里；更有随时缺氧、休克的生命危险，因此军人身体素质必须要很好。而身体好，肯定要经历十分辛苦的训练。
在边疆，军人们一待就要待上好几年，回家探亲的机会都极少。尤其是万家团聚的'春节，他们更需要镇守边疆。我仿佛看到在风雪交加的除夕之夜，军人们的目光紧紧地盯着远方，心里也许会偶尔想起家人吃团圆饭时那空着的座位呢！
谁在黑暗里坚守边疆？谁在缺氧的地方坚强生活？谁在默默无闻地守护着我们？是军人，我眼中的英雄就是这些守护边疆的军人。
写英雄人物的作文 篇37
在我们的生活中，总会有许多事情感动我们，令我们由衷地敬佩。
那天，一位年幼的.孩子独自在家。大人有的上班，有的买菜了，他呢，爬到窗台上玩，一不小心，头卡在了防盗窗上。情况十分危急，孩子年龄小，头卡在里面，无法透气，极有可能窒息；长时间悬挂，也有可能掉落。
一位大叔恰巧路过，他忙着去上班，看到这揪心的一幕，立刻停下脚步，从旁边搬来梯子，像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身边，大叔用手举着孩子，表情郑重，像一个训练有素的军人。只是虽然有人打了电话，但消防车迟迟未到。时间长了，大叔汗流浃背，喘着粗气，眉头揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道，他无法放弃，只能选择坚持。他顶着酸痛，忍着炙烤，还不停地鼓励着孩子：“孩子，没事，放心，有叔叔在。”孩子点点头。
终于，大家期盼的消防车来了，小孩子被救了出来，大叔也露出微笑。所有人的掌声也随之而起，传播到很远。
写英雄人物的作文 篇38
我的爸爸可帅了，他个子很高，两条眉毛又粗又黑，一双眼睛总是有神地注视着你。
爸爸是一个勇敢的超级英雄。每当我在睡觉的时候，如果看见了窗外大树上的树叶被风吹得摇来摇去，我就会感到很害怕，但是爸爸看见我害怕的样子，就会马上跑过来拥抱着我说：“孩子，爸爸在呢！不用怕！”枕着爸爸的臂弯，我慢慢地睡着了，爸爸是一个勇敢有温柔的'超级英雄。
我的爸爸还会做饭呢！爸爸做的饭可好吃了，有酸菜鱼、茄炒蛋、红烧带鱼、红烧鲈鱼、水煮牛肉……还有很多很多数不清的菜。只要我听见爸爸说五点半到了，我就会流口水，因为晚饭时间到了！每次吃晚饭的时候，我都能吃到我喜欢吃的菜。爸爸是个能干的超级英雄。
在我心目中爸爸永远都是最伟大的超级英雄。
写英雄人物的作文 篇39
我有一个超级英雄，他既不是可以拯救地球的蜘蛛侠，也不是可以打败敌人的关羽将军。他——就是我帅气的爸爸！
每当夜幕降临的时候，爸爸都能陪着我上床睡觉。夜深了，他才回到自己的房间，却还要继续沉浸在工作中。我偷偷地走到他的房间里，想让爸爸早些休息。可他一转身看见我，便温柔地问我：“儿子，是不是又做噩梦了？我来陪你睡觉吧。”握着他那粗糙却坚实的手臂，有种无法用言语表达的感动在我心头蔓延。
如果下起了倾盆大雨，爸爸总会拿出雨衣给我穿上，并把雨伞牢牢地撑在我上方。回到家，爸爸时刻牵挂着我的身体，生怕我生病发烧。因为，我的.爸爸是一个温暖的超级英雄。记得有一次，我在全校写字比赛中未获奖，看到失落的我，爸爸连声安慰，叫我不要放弃，再接再厉。那时候，爸爸的温暖让我的心情逐渐愉悦起来了。
在以后的日子里，我还想和我的超级英雄一起跑步，一起画画，一起旅行……我爱我的超级英雄！
写英雄人物的作文 篇40
我心中有个超级英雄，猜猜他是谁？他——就是我的爸爸。他长得很高大，坚实的体魄是我最温暖的港湾，所以我觉得爸爸是我最依靠的超级英雄。
爸爸可厉害了，他读的英语可好了。每一次，当我不会了，身旁的爸爸就会点着我的英语书，读着单词，动听的`读音有让我渐渐学会了跟读，甚至自己去读。不一会儿我就知道了这个单词。爸爸是我的超级英雄！
每天上学的时候都是我爸爸给我扎头发，爸爸扎的辫子既整齐又美丽。上学的时候，后面的小朋友不时地要碰一下我的头发。甚至下课的时候，我的旁边朋友都在看我的头发。爸爸是个温柔的超级英雄。
回到家，我一闻就有香喷喷的菜味缓缓扑来。一上桌，我的嘴角忍不住留下口水。我在桌上飞快地就吃完了！爸爸做的饭可真好吃！爸爸真是个厉害的超级英雄！
他就是我爸爸，是我心目中了不起的超级英雄！我有这个爸爸感到很自豪很骄傲！
写英雄人物的作文 篇41
今天和昨天一样下暴雨，而我却在快乐的“工作”，相知到怎么回事吗？我来告诉你吧！
下午，我去小店买东西，正看到她们在那里快乐地嬉戏，我加快了脚步赶过去。原来因为从昨天到今天下了两天的暴雨，积水满进他家里，所以他家就变成“养鱼池”了！而水足足漫过脚，而他们正在哪里“游泳”呢！我一脚踩下去，水马上满进鞋里，由于雨越下越大，很快屋里的水漫过小腿了。我想出了一个歪点子：拿盆子等工具救水！说到做到，我说到做到，随手拿了一个盆子，使劲勺水然后往外面腾。在一旁干着急的周晨慧的`妈妈也学着我的样子随手拿了个脸盆，跟我一起往外泼。觉得这样子太慢了，于是我又拿了一个水桶，把水都往里面灌，然后一起倒这样既省了力气又省时间！
今天我当了一回“救水小英雄”！
写英雄人物的作文 篇42
我心中的英雄我心中的英雄“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈若何！”面对滔滔江水，你不禁泪如雨下，江山已随他人姓，红颜知己也已自刎乌江亭内。江对面便是家乡父老，你只要乘船逃走，就可重整旗鼓，卷土重来。可你没有，最终，你拔出佩剑，自刎于乌江边，你认为应该死的有尊严，那才是英雄本色。项王，在我的心中，你是永远的西楚霸王。是那个连太史公都要在十二位帝王传记中为你留有一席之地的英雄。历史的长河淹没了你出兵援赵的'仗义，淹没了你拒绝杀害刘邦的大善，淹没了你“不肯过江东”的执著，也淹没了你的尸身被分六份已激功的悲壮，却留给后人一段英雄的绝唱。有人说你是狂妄自大、妇人之仁。可我知道，你只是希望能做到光明磊落，无愧天地。的确，你做到了。乌江水轻扶着古老的岸畔，你沉睡在那里，做着一个英雄的执
写英雄人物的作文 篇43
昨天，我在报纸上看到了吴斌叔叔的感人事迹，吴斌叔叔成了我心中的英雄。
事情发生在2012年5月29日，吴斌叔叔满载着一车的乘客，和往常一样开着大客车在高速公路上行驶。可是天有不测风云，突然，一个块状的物体以迅雷不及掩耳之势打穿挡风玻璃，击中吴斌叔叔的手和腹部。这时，疼痛难忍的他还是紧紧抓住方向盘，慢慢地把车靠近路边，稳稳地停了下来。然后竭尽全力地站起来，用微弱的声音，一字一字地对乘客说：“不要乱，一个一个下，站在路边。”接着打开车门，把满满一车的乘客都安全疏散了，自己却瘫倒在了地上，献出了自己年轻的生命。
吴斌叔叔在这千钧一发的紧要关头，能够做到临危不乱。在生命的最后一刻，用自己的.生命换来了整车乘客的安全。这种舍己为人、无私奉献的高尚品德真值得我们好好学习。
雄吴斌叔叔——我心中的英雄。
写英雄人物的作文 篇44
这些日子，我一直在看《三国演义》这本书，作者是元末明初的罗贯中。这本书是我国四大名著之一，非常精彩，非常有益于我们看。这本书中，有很多人物给我留下深刻印象，尤其是足智多谋的英雄——诸葛亮。
让我印象最深刻的是“借箭”的故事，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要让诸葛亮在10天之内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算。诸葛亮算天、算人、算地，他预计3天后必有大雾，知道雾这样大，曹操一定不敢轻举妄动，知道南岸的船顺风顺水速度快，即使曹操发现后也追不上，所以他在天亮后满载而归。
通过这件“借箭”的小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋。
因此，我们在生活中要学习诸葛亮的'足智多谋，遇到事情要多想想，找到最好的解决方法，要多动脑筋。在学习中，遇到不明白的题目，要自己动脑筋去想，努力找到解题方法。
写英雄人物的作文 篇45
我的外公非常厉害，他会做菜哦！他看起来很胖乎乎的，笑起来时的样子让我感到很可爱。谁让他笑起来时，全身的肉都“跳”起来了呢！
外公是个做菜的超级英雄，他做的菜特别香。比如：红烧肉、丝瓜番茄汤、干菜扣肉、红烧鸭子、炒鸡蛋……这些都是很平常的菜，但是他做出来的菜都让我赞不绝口。于是，我想：外公的菜怎么做的那么好吃呢？他是不是会魔法呀？我想了想，决定去看看他是怎么做菜的。我来到厨房，对外公说：“外公，我来看你做菜啦！”“好的。”外公头也不抬地回答。我紧紧盯着外公的手，生怕我外公已经把菜做好了。外公在做丝瓜番茄汤呢！他手中的'番茄就像被施了魔法一样，乖乖地切成了六瓣。我以为外公要切丝瓜了，但他没切。原来我晚来了一步，他已经把丝瓜切好了。接着，他把丝瓜和番茄倒进了锅里……我走出了厨房，心想：外公可真会做菜呀！连番茄都能听他的话。
看，这就是我的超级英雄外公。他是不是很会做菜呀？
写英雄人物的作文 篇46
一提到“蜘蛛人”这个名字，想必大家首先想到的就是蜘蛛侠吧！但是今天的主角儿却另有其人，只不过他和蜘蛛侠有个共同的特点：能攀附在墙上。
其实“蜘蛛人”是对高楼外墙进行清洁人员的.称呼。这个有着酷酷名字的工作，可不是人人都能干的哦！“蜘蛛人”在登高作业上要经过严格的身体检查，患有恐高症、高血压、心脏病等人群可拿不到合格工作证的！而且考虑到“蜘蛛人”是用绳索悬挂在空中工作的，他们的体重还不能超过70公斤。别看那根绳索普普通通，它却是“蜘蛛人”工作的重要工具。他们靠着绳索把自己悬挂在几层、十几层，甚至几十层高的大楼外，从楼顶开始缓缓下滑，然后清洗楼层的玻璃和外墙。
这是一份高危的工作，悬挂在半空中，一不小心轻则终身致残，重则就会失去生命。“蜘蛛人”的勇敢无畏，在我心里你们是扮靓城市了不起的英雄。
写英雄人物的作文 篇47
正与邪、善与恶、好与坏等等之类的事情是人们一直都想去努力分辨的，可是谁又能把这两种概念完全分开呢？
记得读《水浒传》时，我心里总想：宋江真是个大英雄，我长大也要像他那样，可现在仔细一想，宋江不是英雄而是奸雄！当晁盖将要死时，发现如果宋江当上了山寨之主的话，梁山必定灭亡，只好说谁是射伤他的人，谁就称主。由此一来，宋江就成不了寨主。但是没有想到的是：宋江更为奸诈，他把卢俊义逼上梁山，让他捉了那人，卢俊义便当上寨主，可众人不服，只好又让宋江当了山寨大王。这就是这位“大英雄”取胜的经过！我看这不叫“英雄”，分明是“狗熊”！
现在我看，宋江是个英雄，但只不过是一个有过小胜利的`英雄，一个挂名的英雄，一个最终死于毒酒的英雄。
由此可见，真正的英雄是可望而不可即的，是深藏不露的。能不能当上英雄并不重要，关键是不能以成败来论英雄。
写英雄人物的作文 篇48
张桂梅，一个以生命在奋斗的传奇女校长，是我心中的英雄。
她用她无私的爱把几千名贫弱的孩子，一个个送进了梦中的大学。她是同行眼中的“燃灯校长”，也是孩子眼中的“校长妈妈”。她扎根贫困山区40余年，靠募捐的善款，创建了全国第一所免费的女子高中，用红色基因教书育人，用大爱感动了中国！
她在传道授业解惑的岗位上，行善助学，爱生如子，心系群众，扶贫帮困。她总是笑着对身边的人说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。”
为了鼓励学生自立自强，孩子们都会大声朗读她书写的`校训：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”
命运虽有不幸，但并没有击垮她，她将无穷的大爱献给了教育事业。她的大爱与善举永远刻在了人们的心中，她是我心中的英雄。
写英雄人物的作文 篇49
我心中有很多小英雄，比如：于连、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我刚上一年级的时候，我在同步阅读里读过王二小的'故事。这次我们又在课文里学了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一个抗日小英雄。九月九日的那天早上，敌人向一条山沟扫荡。山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。王二小在山坡上放牛，敌人快要到山口了，但走着走着却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。王二小想：嗯！我才不给你们带路呢。王二小假装给敌人带路，却把敌人带进了我们的埋伏圈。四周里响起乒乒乓乓的枪声，敌人这才知道上了当。敌人把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上。13岁的王二小英勇地牺牲在山间。干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山里边。他的脸上含着微笑，他的鲜血染红蓝天。
王二小英勇机智的表现永远激励着我们成长，是我们永远学习的榜样。王二小是我眼中最棒的小英雄。
写英雄人物的作文 篇50
大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。虽然大家都已经学了这一课的内容，不过他还是很值得敬佩的。王二小用生命来保护乡亲们的安全，他这种机智勇敢、舍己为人的精神，值得我们大家敬佩而感动。其中最让我感动而悲愤的'句子是：敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的旁边。我们13岁的王二小，英勇的牺牲在山间。他用他的生命把日本鬼子带进了八路军埋伏的包围圈！日本鬼子知道他们受了一个小孩子的骗，很生气。就把王二小摔死在了大青石的旁边，这就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！
他带给我收获是：有危险的时候，不要先想自己，要想想别人的安全！
通过这个故事，我明白了一个道理：当我们遇到危险的时候，不要害怕，要动脑筋，想办法，来解决问题！
亲爱的王二小。我们会永远的惦记你的！
写英雄人物的作文 篇51
我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一个小村庄。
一天，日军向一条山沟扫荡，我们早已准备好了后方机关，日军到了山口，突然昏头昏脑的迷失了方向，抓住放牛的.二小叫他带路，二小一边带路，一边想：“我为了老乡们和干部的安全，我宁愿死！”于是，二小把日军带进了我们的埋伏圈，四下响起乒乒乓乓的枪炮声，日军忽然发现是二小给他们带错了路，日军把二小挑在了枪尖，英勇的二小被摔死在大石头旁边，干部和老乡得到了安全，每人的脸上都含着悲愤。
这动人又悲愤的故事让我明白了，要保卫祖国，报效祖国。我觉得二小是勇敢又聪明的孩子，勇敢表现在，他不怕日军的刀枪刺伤，为了干部和老乡的安全，不惜自己的生命，他聪明表现在，他会把敌人带进我们的埋伏圈，二小的故事，映出了一句话：“英雄自古出少年！”
写英雄人物的作文 篇52
晚上到了，激动人心的时刻也到了，女子三米跳板决赛终于正式开始了。咦，郭晶晶呢？郭晶晶呢？我最喜欢的、心中的奥运英雄——郭晶晶呢？嘘……郭晶晶出场啦，倾刻间比赛现场安静了下来，我的心脏却是紧张的“嘭嘭”直跳。
只见郭晶晶秀美的脸上带着沉着、自信的表情，一次次的出场、一次次的完起跳及轻巧完美的动作、一次次的'精彩水花，在观众雷鸣般的掌声中评委也给出了一个个高分，最终郭晶晶轻松赢得了女子三米跳板比赛的金牌。
通过新闻报道我知道，长时间的艰苦训练中郭晶晶的视网膜脱落无法得到及时医治，为了在本次奥运会为为国争光，她以顽强拼搏、不怕苦的精神，通过积极努力终于当之无愧地站到了金牌榜上。
我佩服郭晶晶勇敢坚强，佩服她面对困难还能做到坚持不放弃。从郭晶晶身上我看到、学到了坚强的力量，这种力量会帮助我在今后的成长特别是面对困难时做得更好！
写英雄人物的作文 篇53
2月13日早上6点多，我和妈妈睡得正香的时候，电话来了，妈妈说：“医院派我去武汉救病人了。”听到这句话，我非常震惊，也开始难过起来，妈妈去武汉得多危险啊！
我急得哭了起来。妈妈见我哭了，一边帮我擦眼泪，一边问我：“你怎么哭啦？”我说：“妈妈，我舍不得你走，我怕你被传染上肺炎，你不要去好吗？”妈妈摸了摸我的头说：“我是一名护士，帮助病人减轻痛苦是我的工作。现在武汉病人多，那里需要我们的`支援！放心，妈妈会保护好自己，你在家听话哦。”
随后，妈妈快速起床，穿好衣服、洗漱完毕就准备出发了。到了晚上，妈妈和我在手机上视频通话，一脸笑盈盈的妈妈对我说：“我已经到这边医院了，马上就要开展工作了，你要好好学习，多锻炼哦。”我心疼地说：“妈妈，你一定要注意自己的身体，一定要平安回来啊！”
妈妈，您是我心中勇敢的大英雄。
写英雄人物的作文 篇54
今天，妈妈帮我去书店买了一本《水浒传》，早就听说了这本名著，一拿到手就迫不及待地开始阅读。
《水浒传》里有许多英雄好汉，比如武松，他身材高大，力过千斤，一表人才。一次，他和松江结拜为弟兄，武松告别宋江，提一条哨棒去看望家兄。后来，肚子饿了，见有家酒店，上面写着三碗不过冈，就进去吃了三碗酒，又硬叫店主上了十五碗，提着哨棒就走，店主说，前面有老虎，武松不信，硬要继续走，走到了又破又烂的山神庙前，上面贴着一张告示，山上真的有老虎，武松想回酒店，只怕被人嘲笑，只顾往前走，武松困得要死，就放下哨棒，在一棵古松下，躺在大青石上睡觉。一只老虎扑来，武松一纵身退出步远，用手抓住老虎的头，抬起右脚向老虎一阵乱踢，用手打了老虎几十下，又举起哨棒打了一阵，老虎流出好多血便死了。
我觉得武松聪明机智，我要向他一样，多动脑筋，解决生活中的`困难。
写英雄人物的作文 篇55
“56个星座56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华爱我中华。”这首歌是使我们各民族更加团结。生活也有许多好人好事，那就让我们去看一看吧。
这件事就发生在我们的学校，今年期末刚考完试，五年级有几个同学去徒步道玩，他们玩的正高兴的时候，看到有人落水了，当时什么都没想就去救人了，把人救上来一看原来还是一个年级的同学呢。
这两个救人的同学他们俩一个叫王思涵，另一个叫杨楠楠，这两个救人的`小英雄还是我的同学呢，我很自豪。
被救的同学叫穆荣菲，他和家人都非常感激我们班这两个同学，如果不是救的及时，说不定这个世界上就没有穆荣菲了，这对一个家庭来说是毁灭性的打击，虽然人小，但是他们都有一颗善良的心。
是呀，人小做的事却不小，这就是我们班我们学校的小英雄。教师批语：故事真实，语言朴实，写出了同学，伙伴遇到危险时互帮互助的优秀品质。
写英雄人物的作文 篇56
在我家有一位大英雄——爸爸。他就是我最喜爱的英雄，他常常像超人那样来保护我，所以我就不怕那位“敌人”——妈妈。
那天晚上，我忘几记读语文、英语、课外书了，妈妈却还记得清清楚楚。于是，她提醒了我，说：“你读过书了吗？”我无精打采地说：“我忘了。”妈妈大声说：“你还不快读，等一会儿又想睡觉了，快点，你在外面读，读好了再进房间。”我一下子提起了精神，说：“不，我要在房间读。”妈妈坚持说：“不行！”就这样，电闪雷鸣开始了，爸爸忙赶了过来，“就在里面读吧！下次再到外面读。”哈哈，最后，大家肯定知道如何了！
这位大英雄，有时候，他假装要打妈妈；但有时候，千方百计地哄妈妈开心。你看，这位大英雄就是勇敢，就是有趣，就是可爱……他就是我们家的.大英雄，他是妈妈和我的最爱，他会使黑暗的世界变得光明；他会使冰冷的空间变得温暖……他就是我崇拜的大英雄——爸爸。
写英雄人物的作文 篇57
我最喜欢的水浒英雄就是浪里白条张顺。
因为张顺为人很善良，例如：有一次宋江喝醉了酒，李奎为了找鲜鱼给宋江做解酒汤，鲁莽之下就痛打了于人，没料到鱼牙的主人张顺赶来，看到了之后非常生气，一想自己在陆地上不是李逵的.对手，于是就想了个法子，把李逵引上了船，把李逵在水里教训了一顿，灌了他一肚子水，幸亏戴宋制止，才救了李逵一命。到了这里，我总感觉张顺很勇敢，很伟大。还有一次，张顺和混江龙李俊在江中捉住了宋江的仇人黄文炳。
高俅攻打梁山时，水军头领刘梦龙，牛邦喜分别被李俊，张顺所捉。最后连高俅也被捉拿，顿时张顺名声大振。张顺和弟弟张恒分别驻守梁山西南水寨。跟随宋江，攻打方腊时，兵马杀到杭州城下，张顺想孤身一人作内应，就潜水向水门游去，不料碰响水帘上的铜铃，惊动南军，从城上，把滚石和擂木，一齐往下砸。我真的好同情张顺啊！可怜一世水中豪杰，居然被砸死在了湖底！
写英雄人物的作文 篇58
我心中有不计其数的英雄：邱少云、黄继光、刘胡兰、毛泽东、关大捷、彭德怀、朱德……但我最崇拜的人是——雷锋。
雷锋叔叔虽然出生贫寒，但他有着伟大的'理想：当一名解放军。
有一天，雷锋披着雨衣，伸手拿了几个馒头，就往部队走。在路边雷锋看见了一位妇女怀里搂着一个孩子，手上牵着一个孩子，身后还背着一个大包袱，他上前一问，原来这位妇女是从远方来看望丈夫的，他连忙脱下雨衣披到那位妇女身上，接过包袱，抱起一个稍微大一点的孩子，雷锋宁愿自己被雨水淋湿也不想让孩子和妇女淋湿，把自己的馒头给他们吃，几小时后，雷锋把妇女和孩子送到了她的丈夫身边。那位妇女问雷锋：“你叫什么名字，住在哪儿？”雷锋回答：我叫解放军，就住在中国。”
雷锋时时刻刻做好事，难怪有人说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
这就是我崇拜的英雄——雷锋，我要向他学习，认真学习文化知识，掌握各种本领，长大为建设家乡作出应有的贡献。
写英雄人物的作文 篇59
在那战火硝烟的时代，处处都能听到飞机的轰鸣是和楼房的倒塌的`声音。我们是幸运的，生活在了共和国的华厦之下，十分幸福。
战争时代的英雄是为了杀死敌人了报效国家。比如岳飞，他小时候看见金兵的铁蹄踏破祖国大好河山时，就在背上让母亲刻下了“精忠报国”这四个字！我现在也要树立一个目标——我也想做一个英雄，做生物界的英雄。
我如果要做成这一类的专家，我现在一定要好好学习，以后一定要当上这一个职位上的英雄，就是风云人物。
如果我当上了这一个职位上的风云人物，我就要好好地学一学刘琨和祖逖。他们每天都早早的起床练习剑法，所以我一定要把吃苦耐劳的精神放在我的那一个职位上，我相信，不久之后，我一定可以成为这一个领域上的风云人物。
几年后，我一定可以做成这一个职位上的风云人物，因为我学习努力，加上吃苦耐劳的精神，所以我能成为英雄。
写英雄人物的作文 篇60
今天下午，我们怀著兴奋的心情观赏了《抗震救灾小英雄颁奖典礼晚会》，其中我了解了满脸笑容的林浩、徙手救人的马健、奋发向上的饼干男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震再次发生的'那一刻，林浩正回头在教学楼的走廊里，他被从上面下滑的两名同学扔推倒在地。作为班长，在被挖出废墟时，他率领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬到出有废墟后，找到一名晕倒的女同学，他立即把同学腹到安全地带，紧接着，他又一次回到废墟，救回了另一名伤势的同学。在救治同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂相当严重骨折。医生给他检查完了身体后，他拒绝接受救助站人员协助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤走到都江堰。
所以我们以后要自学林浩那种面临危险敢于克服困难，不畏艰难，舍已救人，时刻就让别人的精神。
写英雄人物的作文 篇61
这世上有许许多多的英雄，不过在我心中的这位伟大的英雄，他并不是军人，而是一位司机。
在两天以前，一辆公交车在正常的情况下，突然，车子开始不受控制，疯狂的奔驰在大马路上，原因是司机的心脏病发作了，公交车撞到了树、电线杆、路灯，又冲进了绿化带，车子上的二十四名乘客惊慌失措，便又跳又闹，大家都以为这次一定是“九死一生”，甚至有人绝望的写遗书。
这时，司机喘着粗气说：“请大家不要慌张，我一定会让大家平安无事的。”，说着便开起车来，有的乘客吓的.站都站不住，甚至有的乘客要跳出车子，有的已经把遗书写好，而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气，终于把公交车安全的停在路边，车上的乘客欢呼跳跃，可不幸的事情发生了，司机因抢救无效死亡。
这位司机非常的伟大，他那怕自己死也不让他的乘客受伤，他是我心中的英雄！
写英雄人物的作文 篇62
在水浒传中有108位英雄好汉，各个本领高强，其中我最喜欢的还是武松。
我非常喜欢武松勇敢豪爽、无所畏惧的英雄气概。这里，我们必须得说说武松打虎这一段故事。话说武松在酒店吃醉了酒，走上景阳冈，当老虎出现时，他并不逃跑，而是勇敢的`迎了上去，灵活的与猛虎搏斗，直到把老虎打得七窍流血才罢手。神勇武松尽显平日神威，愣是徒手打死老虎，实在是太让我震撼了！
我还喜欢武松的敢作敢为、嫉恶如仇的大侠风采。他为了给兄长武大郎报仇，不惧权贵，把谋害哥哥的西门庆和潘金莲都绳之以法。并在墙上写道“杀人者，打虎武松是也。”一个威风凛凛的英雄形象顿时挺立在我面前。
武松还是个淡泊名利的人，一直反对宋江招安一事，不愿跟宋江到京城当官，却去六和寺当了和尚。梁山好汉虽多，但像武松这样淡泊名利的人却不多，真是让人敬佩！
这就是，我心中的大英雄武松！
写英雄人物的作文 篇63
我最近看了《水浒传》里武松打虎的故事。我有感而发，武松打虎好像是不爱护野生动物，因此我感觉武松称不上英雄。
虽说武松打虎称不上英雄，但是，武松打虎也是担心老虎伤害到了人家，是为民除害，这也没有什么错。而且那时老虎有时候伤害小动物，有时候伤害人家，就算打死也没有什么大不了的。但现在的老虎是珍稀动物，还是国家重点保护对象呢！如果这时打死了一只老虎那就等于违反了《野生动物保护法》，那罪过可不小了，所以现在的老虎可打不得。
武松那时候只能用棍子打，而现在有枪、刀等现代武器。说明武松很勇敢没有被老虎吓着。而现在的人只敢用枪打而且还离老虎远远的生怕被老虎咬上一口。可以这样说武松打虎是为民除害，是英雄，现在人用枪打那是狗熊。英雄和狗熊那是没法比的。
武松是英雄。因为那时要打败老虎是件不容易的'事呢！
写英雄人物的作文 篇64
每个人都有心目中的英雄，当然我也不例外。他也许有动画片的“大黄蜂”，“美国队长”和“蜘蛛侠”等。可我觉得它们也不过如此。我心目中的英雄是全世界最伟大的人——我的'父亲。
在我心目中，爸爸是个无所不能的人，它能在我最需要他的时候给我帮助向我伸出援手。
爸爸是个地地道道的农民工。因为家庭生活需要，常年在外打工。有时一年才能回来一次。在家也就住上两三个月吧，又要出去了。爸爸是个建筑工人，所以经常会有一些困难摆在他面前，面对这些困难，有人会摆副不知所措的样子。而爸爸却要弄出个究竟。有时解不开这个困惑，爸爸饭都顾不上吃，一直拿着图纸研究，这是怎么回事？怎样才能解决呢？这个问题始终在爸爸脑海里转圈，使他无法入睡。但是爸爸把它解决之后爸爸的脸上又回洋溢起灿烂的微笑。
他就是我心目中的英雄，一个面对困难不屈不挠、迎难而上，坚持不懈的人。
写英雄人物的作文 篇65
他，一位普通又平凡的校园清洁工，在茫茫人海中，我们也许经常忽视的角色，但他却是我心中的大英雄。
我最不喜欢校园清洁工，因为一往他的身边经过就能闻到一股浓厚的汗臭味。他呢！只穿着一身很脏的衣服，一双破旧不堪的鞋子，很不起眼。不过这些天，我才真正意识到他们的辛苦！
那一天，我是值日生，刚打扫完清洁区，在去往教室时，一个手拿鸡蛋的人和我擦肩而过，结果他手一滑，鸡蛋打碎了，可他却不管不顾，继续向前走。我想打扫干净，可清洁工具在我朋友那里，而朋友已上到四楼了，正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时，他——校园清洁工看到了，我以为我会被骂得狗血淋头，可他却对我笑着说：“孩子，你要迟到了，你去吧，这鸡蛋我来扫吧！”我当时看着他那慈祥的`微笑，就像有一丝阳光照进了我心里，不知所措的我只好说了声“谢谢”就走了。
就那一次，我心中不由得产生了一位英雄——校园清洁工。
写英雄人物的作文 篇66
李爷爷一脸皱斑，有一双时而暗淡，时而明亮的眼睛，还有一个平平的鼻子；他虽然很平凡，却是我心中的大英雄。
李爷爷是一位志愿者。冬天刚刚过去，李爷爷便穿上志愿服，在我们小区里打扫卫生；那时我正在晨跑，李爷爷拿着扫把，在路边扫落叶。深秋时节的天气很冷，而李爷爷却穿得单薄，他忍受着寒冷，每迈一步，好似翻过了一座小山，他艰难地扫着，动作僵硬，时不时还停下往手里哈暖气。我看着，觉得十分让人心痛。
我跑了两圈回来后，发现李爷爷这时正在帮助一户人家搬东西，他一边吃力地搬着，还一边跟人聊天。那户人家劝他别搬了，怕他伤了身子，但李爷爷却说：“没事，我是志愿者……”或许正因为这句话，我才认为李爷爷和那些伟人一样伟大呢！
李爷爷作为一名志愿者，却拥有我们一般人没有的精神，他虽然很普通，也没做出过什么惊天动地的大事，却是我心中的'大英雄。
写英雄人物的作文 篇67
晨光熹微，我踏着轻盈的步伐来到楼下锻炼身体。我看见几位身着黄衣的马路天使在清除马路边的垃圾。他们的一举一动，我都看在了眼里，记在了心上。我听别的阿姨说，她们都是下岗工人。
我每天清晨去上学的时候，总能看见几位马路天使任旧在扫垃圾，要是没有她们的辛劳，我想：马路就会变成垃圾堆拉！它们每次扫地的后面都有一辆三轮车，里面放垃圾，簸箕等等。还有的阿姨在用火钳夹路边的塑料袋，奶盒等等。
她们一年四季都早早的起床。春天，她蒙蒙细雨之中；夏天，她们顶着烈日的考验：秋天，她们顶着大自然的.考验：冬天，她们在寒风刺骨，风雨交加之中。
啊！可爱的马路天使呀！在这长年的风雨里，你们默默的受了多少苦呀，流了多少汗呀！你们是真正的无名英雄！
写英雄人物的作文 篇68
我心目中的英雄是我的父亲。我的父亲不胖不瘦，不高不矮，非常平易近人。
父亲是爱学习的。那天放假回家，我的前脚刚迈进家门，父亲就突然从卧室里跑出来，塞给我一本书，并开始背：“庆历四年春，滕子京……”
《岳阳楼记》那么长，父亲竟然背得滚瓜烂熟，一字不差。
可是，我心里还是有些不服气，开玩笑地说：“爸爸，下次我回来，您能背过《醉翁亭记》和《兰亭序》吗？”
谁知，父亲竟当真了。等我下次再回去，他又背得一字不差。
我曾经给父亲写过一封信。在信中，我这样写道：父亲就像孩子们的第二个盘古，想尽办法为我们开辟一片祥和的'天地……
父亲在这段文字下面用工整的字郑重地写道：孩子，这都是我们应该做的，你能快乐地成长就是我们最大的慰籍……
父爱就是这样感动着我，激励着我。
写英雄人物的作文 篇69
英雄是什么？在我的心里，英雄是伟大的，英雄是无所不能的……但是，接下来这位英雄可就有点太让人担心了，它就是“毛豆”（它是一只小泰迪）。
看那棕色的小皮鞋，蓝色上衣配小牛仔裤，那一身洋气的，小脚一蹬就飞出去了。那是我在监控里看到的，它又跑了，那是飞一样的.感觉啊！又是一件伤心的事，那天把狗放在了我姑姑那里，出去玩了，但没出去一会，就接到我姑打来的电话，说：“别去了，‘毛豆’去追你们了，它又跑了。”我的天啊，不但没玩成还把狗子丢了，我和我爸又开车跑了回来，开始了寻找“英雄”的道路。
我俩先骑着自行车在那段监控中的路找了一圈，没有，然后我姑又找到派出所，开始了侦探模式。后来吧，在第二天的晚上，我又哭了，哭着哭着，响起了敲门声，突然一个熟悉得不能再熟悉的身影，啊！我的爸爸妈妈通过努力，终于找到了我家让人费心的“英雄”。
哈哈，它回来了，我的“小英雄”！
写英雄人物的作文 篇70
刘备，字玄德，别名先主，涿郡涿县（今河北涿州）人，他是三国时期蜀汉开国皇帝。公元223年，刘备因病崩逝，享年六十三岁。
我非常的敬佩刘备。为什么呢？那是因为刘备武勇，能够急中生智，临危不惧。具有一种人格魅力，让他刚起义就得到关羽、张飞的辅佐，徐庶的忠心，赵马黄的相投，诸葛亮的神机妙算，鞠躬尽瘁，死而后已。
当然，能够得到诸葛亮这尊“大佛”，是靠刘备三顾茅庐请到的。当初，刘备不顾自己的`身份，亲自去请。但去了两次都没见到。可“功夫不负有心人”，第三次刘备终于把诸葛亮给请了回去。并让诸葛亮与他同吃同睡。
刘备有勇有谋，宽容大度，情深意重，遇到困难不退缩，不屈服，一直为了胜利奋斗着，坚持不懈，持之以恒的精神，真不愧是我心目中的三国英雄——刘备。
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