【精品】小学写人作文10篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学写人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写人作文 篇1
我的语文老师作文500字
在我们二十三小五(1)班的教室里,经常可以看到一位个子不高,圆脸,大眼睛的女老师,她就是我们的语文老师——赵老师。
你不要看赵老师个子不高,但学问可大了。她讲起课来,总是绘声绘色,清楚,透彻,我们听的如痴如醉的同时,总是感叹老师怎么懂那么多。我还特别喜欢听老师讲故事,故事结束的时候,我就会想:如果我也能像诸葛亮偷米喂鸡,不让鸡打鸣那样,我不就能一直听赵老师讲故事了吗?
赵老师有一双会说话的大眼睛。有一次上课,我在下边摸东西,老师用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,马上坐好认真听讲。还有一次,老师让我回答问题,我答对了,老师就用温和的目光看着我,好像在说:你真棒。”等老师让同学们表扬我的时候,我已经从老师的目光中找到了自信。
赵老师还特别关心我们,特别是在甲流感期间。(小学生作文 )哪个同学如果不舒服了,她就一会儿摸摸他的头,一会儿帮他测测体温,一会儿倒水给他喝,一会儿问这,一会儿问那。这几天,天上飘起了雪花,赵老师就特别叮嘱我们,要多穿衣服,不要着凉。放学回家的时候,路滑,特别要小心,不要摔伤……
啊!我喜欢我的语文老师。喜欢她那双会说话的大眼睛,喜欢她那颗博爱的心…
小学写人作文 篇2
我有个调皮、可爱的弟弟,他是我们家里的开心果。
弟弟今年五岁了,双眼皮,一双眯眯小眼,他特别爱笑,一笑起来就停不住,经常捂着嘴巴,但他总管不住自己。
说弟弟调皮,这可真不假,我经常因为他乱动我的东西而生气。记得有一次,我写完作业后在家里复习功课,弟弟跑进我的房间,我让他赶快出去,他不但不听,抱起我的一本书就藏在了他的书包底下。我平时最恨别人乱动我的东西了,生气的对他说:“赶快把书还给我,不给我我就和妈妈说你,让你挨打。”没想到他非但不听,竟然拿着我的书跑了出去,气得我连忙追上去,把书抢过来之后,我让妈妈看着他,不让他进我的房间,弟弟就只能出去玩了。
弟弟不但调皮,而且可爱。他最喜欢照相了,每次爸爸给他照相时,他都眯缝着眼睛,哈哈大笑。照片上的弟弟更是丑态百出,他一会儿眯着眼,一会儿吐着舌头,一会儿边说茄子便做好笑不好看的动作,总能让我们哈哈大笑。别人照相被人家笑,一定会跟人家急,或者是哇哇大哭,可弟弟不一样,他看我们看他照片时笑,不但让我们继续笑,他自己也在那儿傻笑,好像自己成了明星似的。
弟弟是我们家的开心果,有他的地方就有欢笑,弟弟好像快乐大使,他到哪儿就能把欢笑、把快乐带到哪儿。弟弟是把爸妈眼中的宝贝,还是照片上的丑态百出的小丑,见到他,好像见到了欢笑。
我喜欢这个调皮、可爱的弟弟。
小学写人作文 篇3
每个人都有最好的朋友。当你需要帮忙时,好朋友会伸出援手;当你孤单的时候,好朋友会陪伴你;当你不开心的时候,好朋友会安慰你。现在,我来介绍”我的好朋友”。
我的好朋友叫庄舒涵,她的外号是”舒舒”。她长得矮矮瘦瘦的,看起来就像是一、二年级的样子,她有一张像苹果般的脸,每天都会带着笑容,她的笑容像天使般。她最拿手的是吹直笛,每次都吹得很好听,而且功课也很好,都在前十名内,真厉害啊!她的个性很温和,不容易生气,大家都很喜欢跟她交朋友。
记得三年级开学的第一天,我一进教室,就看到许多不认识的同学,心中害怕极了。但是舒涵却很大方、善良,常帮助别人;有一次我的东西不见了,舒涵就帮我找,当时我们还不认识,就这样我们变成了好朋友。
我希望我们可以一起上初中、高中,或许以后会分开,但是我们的友谊一定会持续下去,成为永远的好朋友。
小学写人作文 篇4
我的同学陆雯璐,她是我们班的大队长。她长得黑黑瘦瘦的,圆圆的脑袋上扎着一个马尾辫,两条弯弯的浓眉下是一双水灵灵的大眼睛,一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子,显露出机灵大胆的神情。一双薄嘴唇,特别富于表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把油壶。她是不是很可爱呢!
陆雯璐的学习成绩在班里一直是名列前茅。为什么她的学习成绩这么好呢?我曾经悄悄地问过她。她告诉我,首先,上课的时候要注意听讲,其次,每天做完老师布置的作业后就会看一些有关作文方面的书,并把好词、好句、好段记下来。同时,她还会做一些相关的各种习题,再抽空读些科学类的杂志。她不但自己学习成绩好,还热心帮助那些向她请教的同学。
陆雯璐除了爱学习,她也会跟同学们一起做游戏,尤其她的毽子踢得特别好,跳绳也跳得特别好!都拿过名次的。
这就是我的`同学陆雯璐---她既是我的好朋友,又是我学习的好榜样!
小学写人作文 篇5
晚上,我们正在家里看电视或打电脑。这时,门铃突如其来地响了姨夫疑惑不已地看着外面。突然,姨夫的脸色变成阴天。好像变成一个六亲不认的“怪物。”接着,妈妈立刻把我拉进房间里。我完全被他们的所作所为给愣住了,我的心里在默默得想;这到底是怎么回事呀?难道来了我不该见的人?这时,那个人走进来了一看,原来是一个比我小的“小屁孩。”
我有些不服气,为什么我还要怕一个比我小的人,这岂不是把我弄成一个胆小如鼠的小人吗!正当他们走下楼时,妈妈的一个突如其来的“猛禽”立刻把我吓得魂飞魄散。她行色匆匆地跟我说:“你赶快跑到楼下。”说罢,她立刻把我拉下去,我无奈只好言听计从,只好乖乖地走下楼去。
等他们全部都上楼时,妈妈就开始叫我回去,这次我更是傻了:为什么呀?刚开始把我拉下楼不让他们知道我在家,现在又要把我叫回去和他们见面,这不是没事找事吗?
算了,我还倒要看看,那个小孩,到底是何方神圣!我一进屋,就气势汹汹,一问才知道:这个小子,原来是我的舅舅呀。可是他才5年级呀?他们又说,不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了,我暗想道:那这样的话婴儿还不成了我叔叔了。
我没辙,只好服了。以后,如果这个舅舅没钱了,没家人了,没房子了,那还要我这个外甥来服侍呢到时候还说:给他钱,给他房间睡,给他端洗脚水……那我下半辈子还真不用混了,早可以去见玉帝老儿了!
小学写人作文 篇6
圆溜溜的大眼睛,雪白的皮肤,披肩长发,加上瘦小的身材,这就是我的外貌特征,我有很多特长,我最拿手的是照顾弟弟。
我非常喜欢带着弟弟玩。有一天,家里人都不在了。我把弟弟带进书房,打开电脑给他看电脑,随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的,把奶粉倒进碗里,再倒些水,把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去,放了几块小方糖,他的牛奶烧仙草就大功告成了。
我也挺会做寿司的。把紫菜平铺在竹板上,放了一竹板的米饭,放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。
弟弟看到我答应他的牛奶烧仙草和寿司,高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道:“以后呢,弟弟的早饭就由你来负责了哦!”
“好”。
就这样,妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。
小学写人作文 篇7
威尼斯水城小学二(2)班 李翰林
我的爸爸,三十多岁,属龙的。他长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。他有一张娃娃脸,看上去真是很年轻。我的爸爸非常爱我,他经常给我买东西。这几天正准备给我买《歇后语大全》和特技自行车。我的爸爸也是个电脑迷,他早晨吃饭时玩电脑,上班时也玩电脑,就连晚上睡觉时还想着玩电脑。
这就是又爱我又爱电脑的爸爸。
小学写人作文 篇8
说起我的同桌啊,最大的优点就是:脸皮厚。但是,老天还是给了他报应,谁让他总传同学们的绯闻呢。
我的同桌说,他半夜起来自己做饭,把指头割下了一小块肉。一个同学小声对我说:“这孩在家里受苦,还要半夜起来自己做饭,传说中的灰小孩,就是灰姑娘的弟弟。”因为他受伤的是右手的食指,所以呢,写字是有困难的,同桌就伸出食指,用别的指头写。就在这
时,校园广播响起了,播音员说了一句话:要给残疾人让路。让我们笑了大半天,下课时,我们就一直在给这位“残疾人”让路。
过了两天,同桌想试试用原来的姿势写字,但是不会用食指了,真是个有趣的故事啊!!!
小学写人作文 篇9
韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。
第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我马上喜欢学英语了。
有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么有趣的老师!
还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。
在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!
小学写人作文 篇10
如果你问我最熟悉的人是谁,我会毫不犹豫的说:“我最熟悉的人是我姐姐。”
我的姐姐有着两颗水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可爱的嘴巴,一头黑色的头发。她的爱好有许多许多,但她最喜欢的就得数玩玩游戏了。
今天上午,我做完作业,休息了一会,准备去玩电脑。可我一打开,姐姐就像离弦的箭一样飞快的跑过来,到了电脑旁,她说:“让开!让开!我要玩!”我不情愿的离开。她用了不到一秒钟就坐下,打开游戏,她立刻点击开始。我目瞪口呆的看着她玩游戏,她却像我不再身边的一样玩着游戏。完了这个再玩那个,玩完了这个再玩那个。
到了吃中午饭的时间了,我叫她吃饭,她说:“我不饿!”我想:我看你就是想再玩一会儿游戏!”
这就是我的姐姐,一个爱玩游戏的姐姐。
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