【精品】小学写人作文400字集合六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学写人作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
“人间时时有真情，真情时时暖人心”，今天，可爱终于明白了这句话的含义。
可爱家住一个小区，有一个邻居叫王奶奶。王奶奶是一个孤寡老人，手脚不灵便，很多事情都不能做。今天下午，可爱正背着书包准备回家的时候，看见王奶奶家的门半开着，就进去看看王奶奶。只见王奶奶正在床上休息，旁边还有一大通衣服没有洗干净。可爱正想帮王奶奶洗衣服的时候，忽然想起今天可是好朋友小梦的生日，她还要去参加小梦的生日宴会的呢！可是……可爱陷入了沉思，最后可爱决定先帮王奶奶洗衣服，再去参加宴会。
可爱拿着一个脸盆，到小区的河边打了一桶水，打完水后可爱会王奶奶家用刷子“刷刷刷刷”地一刷一刷地帮王奶奶洗起了衣服。她的汗珠慢慢地从额头滚落下来，她全然不顾。仍旧拿着那刷子洗着衣服。不知过了多久，衣服终于洗好了。可爱擦擦汗珠，开心地笑了。她晾好衣服，又看见王奶奶家中有点儿乱，就又拿着清洁工具帮王奶奶打扫了王奶奶的家。当可爱正在扫地的时候，王奶奶醒来了，当她看见可爱正在帮她打扫的这一幕，不禁紧紧地抱住了可爱，说：“可爱，你真是我唯一的亲人！”可爱脸红了，说：“王奶奶别客气，这是少先队员应该做的呀！”
可爱帮王奶奶洗完衣服后，马上奔往小梦的家，正好赶上小梦的生日宴会。
回到家，可爱想起王奶奶那慈祥的笑脸和连连对她说的“谢谢”，不禁有一次开心地笑了起来。
小学写人作文400字 篇2
写下这个题目，自己脑海里猛地跳出了几个名字。听起来是那样熟悉，但苦苦的搜索，浮现的却始终是残缺不全的记忆。
曾几何时，我们朝夕相处；曾几何时，我们一同努力；曾几何时，我们放声大笑。那些陪我长大的人呢？时光荏苒，到现在只剩下模糊的面孔和被磨蚀的名字。
记得有人说过：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丢了一个，一不小心又弄丢了一个，到最后发现只剩下自己站在原地。”是的，他们都随着时光远去了，曾经那样熟悉的彼此，在岁月的敲击下，也慢慢被遗忘。最后只剩下一点点破碎的斑驳的记忆，让我留在原地，黯然神伤。
每当看到一群小朋友在一起玩耍，心里都会好生羡慕。也会突然想起，多年以前，自己也曾和他们一样，没日没夜的玩，肆无忌惮的笑，手拉手一起在草丛里奔跑。
偶尔翻看以前的日记，那些往事又都会在脑海中浮现。回忆这些熟悉的陌生人，我终于明白，自己身边的位置是有限的，有人进入，就会有人离开。当我把周围的一切从头想遍，才发现原来经历了那么多。那些似曾相识的面孔，那些温馨而调皮的话语，还有那一起画画用的铅笔，早已被我抛在脑后。
而现在，那些往事排山倒海的袭来，我沉默。自己的青春也正是由一个个他们组成。我想，当我的青春落幕，留下的，也只会有我自己和身后那长长的影子……
小学写人作文400字 篇3
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈。
记得又一次，我陪妈妈去逛街的时候，坐上了公共汽车。突然，一位老奶奶上了公交车，妈妈说：“快让位，让老奶奶坐下。”我听了妈妈的话，连忙起身说：“老奶奶您坐着吧！”老奶奶笑呵呵地说：“你真是一个乖孩子呀。”我听老奶奶这样夸我，心里美滋滋的。妈妈突然把我叫了过去说：‘‘以后见到老人，一定要让位，这是基本礼貌，听到了没有。”我说：“听到了。”
回到了家，爷爷奶奶来了，妈妈做了一大桌子的菜。我看见了全是我爱吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起来。妈妈看见了，严肃的说：“让爷爷奶奶先吃，我们在吃，这点知识你都不懂，真是不懂礼貌。”我听完了以后又吃了起来。
等爷爷奶奶走了以后，妈妈说：“以后不能在这个样子了，这个样子不礼貌。一定等爷爷奶奶先动筷子，我们才能动筷子，这是对老人的一种孝顺。以后千万不要在这个样子了。我听了以后，感到心里很后悔，以后爷爷奶奶不爱我了怎么办？我下了一个决心，一定要懂礼貌孝顺老人。
我们一定要孝敬老人，坐车时一定要给老人让座，不能像我一样忘了基本礼貌！
小学写人作文400字 篇4
学校终于放月假了。下午我回到家中时，正好是别的'学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。
我来到那条熟悉的小巷，小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生，他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”，因为这样可以看清见他们的脸，比较好寻找熟人。
不久，我就看见了一个关系不错的老同学，我走过去打个招呼。没想到，他居然没认出我，只是疑惑地看着我，好像在说：“我认识你吗？”难道是我的相貌改变了很多吗？不对啊，也就是一个学期没有见面而已，我的相貌不会改变太多的啊，相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了？我真的很疑惑。
过了一会儿，我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来，又碰上了几个以前的哥们儿，结果还是一样，他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗？可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变，还是那么猥琐，还是那么欠扁，可是，为什么他们都没认出我来啊？
我走到了学校的门口那里，正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党，一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想，他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望：他虽然瞟了我一眼，但是却没有认出我！我望这他的背影，不知所措。
我倚着墙站着，对刚才的事感到疑惑，他们怎么都忘了我了，我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟，分离了半年，就马上忘了我这个人，难道现在的友情就那么不牢固？难道现在的人都是那么善忘？这些问题的答案我都不知道，曾经的好朋友现在却成了陌生人，感觉真的不爽。
小学写人作文400字 篇5
我们班要举行最后一场比赛了，激动人心的一刻即将开始了……
转眼间，我们来到了操场左侧边，第一局是别的班对别的班，我们蹲在场内的界限外，过了一会别的班终于比出来了！我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧，但仔细一想，不用担心我们班的篮球队队员可是很厉害的，最之前的2场，我们都是14比0呢！
哇，开始啦！开始啦！全场欢呼起来！10班喊：“10班加油！”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了：“8班加油，8班必胜！”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢！比赛开始时，我们班发球，篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶！耶！耶！”没错，这喊声当然是代表了我们班投进了！每次投进+2分，10班的人团团转，明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了，另一个就接着投。10班当然没办法！10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快，10班一分没有得到我们班的到了14分，我们班个个高兴的跳了起来，欢呼着，兴奋着！
小学写人作文400字 篇6
“现在开始选美术课课代表”，随着老师的话音响起，我的心很是忐忑不安。虽然我的美术方面成绩还不错，又上过专业的美术培训班，还系统学习过许多美术方面的知识，但我还是害怕呀。我是一个比较胆小的孩子，在众目睽睽之下与别人竞争，我又是激动又是害怕，心里矛盾极了，真是象怀里揣了一只小兔子一样。我深呼吸使自己镇定下来，慢慢地与一些同学站了起来，我的手紧紧地扯着衣角，好像生怕衣角飞了似的。老师让同学们给我们几个投票，每位同学都有一些人为他（她）投票。就要到我了，我的心跳也越来越快了，我很自然的想到，究竟能有几个人为我投票呢？若没有人呢？
“胡冰阳50票”，我瞪大了眼睛看着黑板上醒目的数字，我很惊奇的发现：全班同学几乎都为我投票了，我的票数遥遥领先，我那惊人的票数是完全以不花太大“力气”就压过竞争对手的，老师也非常同意我来担任此职。那一刻我怀揣的小兔子马上停止了跳动，我也大大地出了一口气，紧张什么的，竟然都抛到了脑后，嘴角边也情不自禁地漾起了快乐的笑容。我当上了憧憬很久的美术课课代表，心里不禁甜滋滋的，欢快的不知该怎么形容。
就是那一刻，我心中紧绷的弦松弛了下来，使我感受到了成功所带来的快乐，激动的无法形容，这激动的一刻将永存在我心中。
【小学写人作文400字】相关文章：
写人_小学写人记事作文08-28
小学写人作文精选01-15
小学写人作文02-13
小学写人作文01-18
小学写人的作文12-17
小学写人作文12-19
写人的小学作文06-15
写人写事的小学作文11-26
写人写事小学作文03-03
比_小学写人记事作文08-28