写景的作文

写景的作文通用[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的写景的作文9篇，希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

　　我们美丽的校园，呼家楼中心小学是多彩的校园。

　　一进校门，两棵高大的、挺拔的松树像士兵一样笔直地站在教学楼两边，守护这座教学楼；向前走走，右边是一块巨大的黄蜡石，上面刻着四个醒目的大字“炎黄传承”。黄蜡石右边是一小片翠绿的.竹林，左边是两棵玉兰树，树上的花骨朵含苞待放，香气扑鼻，把我们的校园装扮得十分美丽！

　　进入教学楼，左边是“古韵悠长”，右边是“童心飞翔”，童心飞翔里装有全校每一位同学新学期的目标和愿望卡，有的班是植物大战僵尸；有的班的愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班写好后卷成一个卷，然后用丝带系上。每个班的构思不同，那里就成了一道五彩缤纷的独特风景。每一个愿望卡都是用颜色各异的彩纸做成的；上楼到二层时会经过一扇红色的大门，大门上镶嵌着排列整齐的门钉，它是智慧的大门，它是心灵的大门，它是教你要学会怎样做人的大门。到了二层有诚信超市、广播室、办公室和班级；上楼到三层时会经过一个巨大的京剧头饰，到晚上还会发出蓝色的光；到了三层有大会议室、小会议室、办公室和班级。

　　教学楼后面是学区和小白楼；楼前是操场，操场后面是文化长廊和器材室。

　　我们的校园多姿多彩！

写景的作文 篇2

　　我所知道的沱江，是沈从文故居，是文昌阁，是朝阳宫和万名塔。现在，还有内江。内江是一座城市，一座被沱江抚摸的温馨地方。我是无知的，我不知道内江是在山上还是在丘陵上，我就叫它在山丘上了。

　　山丘上的内江和平原上的城市自然是不一样的，我喜欢走那高低不平的路。内江既不现代也不传统，可是自然有一种温馨、塌实的感觉给你。民族路两旁是普通的店铺和人家，语速很快的四川语音让你听不懂却觉得亲切。勤快的女人却在菜摊前忙着打牌，你会问问这个叫什么，那个怎么吃，她说话真的是“大珠小珠落玉盘”，你听的也是一塌糊涂，你走后知道她们在用你听不懂的四川话善意的嘲笑你什么，可是你还会回头对他微笑，那就看到她们爽朗的脸庞，你心里甜滋滋的。老人家给你指路的时候，你听不懂可实在不忍心表现出来，微笑着点头表示知道了知道了，谢过之后只能依旧胡乱地瞎走。我就是要去客运中心却被指到相反的大洲广场的。

　　说到大洲广场，听说它是西南地区最大的广场。你没有逛遍，不是不想领略，实在是那个指路的'老人家磨疼了你的脚底板。你倒有机会坐在江边细细的体会内江怀抱中的沱江一段了。一只只小船静静的卧在江边，也会有一两叶扁舟在并不奔涌的江面上游弋，似乎告诉你它们并不沉寂。江水并不清澈，有一些浑浊，可是干净的江水又什么好呢，你看那江边垂钓的老人照样一次又一次的把钩甩过去，你明白了这比在鱼塘里垂钓有趣的多了。何况那飞卷起的浪花照样晶莹透彻，似乎卷走了时间和空间。你的脸上有水滴，你以为那是江水是浪花吧，呵呵，是有雨悄然而来，你最喜欢雨天了，当然会兴奋的抬起头，看着云雾丝丝的天空。

　　这时你会看到那对面不知名的山丘有内江日报的大厦守候着。你觉得好象呼吸就在你怀里，就是那对面山上的呼吸。幸福，就是这样自然的不经意的来，我知道你在陶醉，最精彩动人的情节永远在平淡的生活中与你相遇。在每一个平凡的人生活中，心中。你此时一定忘了躲雨，其实你在珍惜。没错！珍惜！一个人，一个城市，你说过。

　　这一泓从高山峡谷涌来的江水，却在你的心中舒缓的流淌，流向一个终点，让你觉得丰富不一定精彩，简单唯一最美。你该走了，你选择从云彩之上走向北方。可是你忘了，忘了带走你的心。从此，沱江是你的，内江是你的，民族路是你的，那呼吸也是你的。其实，你是内江的了。

写景的作文 篇3

　　日出可真壮观啊！

　　有一次，爸爸妈妈带我去美丽的海边，由于我非常想看海上日出，所以我一夜都没有睡，而是一直等待着神奇、壮观的海上日出的到来。

　　“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了。我犹如离弦之箭般跑到沙滩上，准备观看日出。

　　日出还没有来，天空上隐隐约约地布着一些星星，海面上依旧风平浪静。过了一会儿，第一缕阳光射了出来，接着，随着阳光越来越多，天上的云都被染红了，好像天空着了火似的。海面，也从蓝色，变成了鲜艳色。

　　终于，太阳出来了，海面更红了，云变成金灿灿的颜色，美丽极了！

　　太阳蹦出来了一半了，云仍然是黄的`，阳光照耀着大地，把大地都染红了，海面上变蓝了。

　　过了好久，太阳终于将它的身子全部露出来了，太阳红通通的，像一个巨大的火球。接着，太阳把光全部释放出来，顿时，阳光普照大地，那些阳光仿佛告诉人们：“已经是早上了！”

　　这是我第一次看见日出，日出真是壮观得无法形容。

写景的作文 篇4

　　寒假里，我和爸爸妈妈一起来到了西岭雪山，这是我第一次看雪。

　　下雪了。

　　雪落到山上了。

　　一片片洁白的雪花，落在地面上了；一片片娇小的雪花，落在屋顶上了；一片片柔和的雪花，落在树枝上了。不一会儿，大地就披上了白袄；不一会儿，屋顶就穿上白衣；不一会儿，树枝就盖上了白棉被；不一会儿，这里就变成了白茫茫的雪原。

　　树枝的枝干和绿叶都覆盖着白雪。北风一吹，树枝摆摆身子，似乎要抖掉这些沉重的白雪。但，白雪依然贴在树叶上，怎么也抖不掉，好像小孩子怎么也不愿离开妈妈温暖的怀抱。

　　屋顶、窗台上都堆积着白雪，好像白雪把屋顶用来当观光台了，瞧，它们正在欣赏湛蓝的天空和洁白的云朵呢；好象把窗台当作自己的新家了，看，它们正在窗台上睡着觉。寒风呼呼地吹着，它毫不留情地把白雪吹下观光台，打扰它们欣赏美景，它毫不留情地把白雪吹下它的新家，扰乱它们午睡；让屋子真正的主人挨冻。可恶的寒风，总有一天春风会把你带走的！

　　雪花轻轻地飘，在风中飞舞。六边形的.雪花被我接住了，它十分可爱；五边形的雪花躺在我的手心里，静静地望着我，多边形的雪花趴在我的头上，我一碰，它便消失得无影无踪，多脆弱呀！

　　雪止了。

　　大地、树枝都披着厚厚的白雪，屋顶、窗台上都披着白雪，甚至连游人身上也披着一层薄薄的白雪，似一个个雪人在走动。一切都被白雪覆盖着。

　　我在白雪世界里开心地玩耍：一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿滑冰……多快乐呀！

　　走在雪地里，真的，你会感受到冰雪的清凉和雪花的美丽！

写景的作文 篇5

　　我们的校园像一张连绵不断的画卷，在这幅画卷里，曾经有我们学习生活的点点滴滴，有许许多多令人难忘的事情，事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园，她将陪伴我们度过快乐的童年。

　　刚入学时，我们的校园古老简朴，可是现在，学校刷了红漆，染了白墙，整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室，又新招了300多个小学生，又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊！在这个美丽的校园里，时时听到学生们的朗朗读书声，到处充满了孩子们的笑声与欢乐，显得一派生机勃勃的样子。

　　我们的学校面朝东，教学楼分别在南北处，有2级天梯，学生们可在那里看风景。南边教学楼的后面是篮球场，篮球场的右边树木郁郁葱葱，绿草如茵，花团锦簇，正前方是干干净净、一尘不染、整整齐齐的操场，时而有小朋友在那里玩耍……

　　在美丽的校园里，我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳，排出氧气，增添了校园的清新与干净，许多鸟类也被吸引过来了，他们在树上歇息唱歌。夏天，树木长得茂盛，我们经常在绿树成阴的树底下乘凉，叙说着美丽的校园；在篮球场上，你也许会看到一群人在打友谊比赛，不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的`校园。

　　校园，我永远也不会忘记你，是你伴随着我们的童年；是你创造了优美的环境，让我们好好学习，茁壮成长，奋发图强；是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园！美丽的校园！

写景的作文 篇6

　　祖国拥有一望无际的大海，高耸入云的群山，无边无际的沙漠，祖国是多么美好!让我来给你们介绍其中的一座山：鸣凤山。

　　鸣凤山在湖北省远安县。进入景区的小道上，遍地都是吊钟花、小野花，还有一些不知名儿的野草：有的弯着腰，有的垂着头，还有的挺直了胸脯，像一群威武的小英雄，不过风一吹，它们就不知所措、乱摇乱摆了。

　　到了山脚，路就变了，变成了一排排水泥做的阶梯。阶梯上长着一层厚厚的青藤，踩着青藤，就不用担心会滑倒了。青藤的旁边长着一棵棵小草，虫子藏在里面，显得很隐密。

　　到了半山腰，你会看到一座泥土砌成的房子，里面有座神像，它的脸是那么的丑，却时时刻刻保佑着我们，我们应该嘲笑它还是应该敬重它呢？

　　到了山顶，会看到由三个小亭子搭建而成的一个大亭子，样子很破旧。亭子旁边还有一把休闲椅，人们爬累了可以坐在上面尽情的聊天。地上、屋顶上还有灰鸽子、白鸽子、灰白相间的鸽子，它们有的`横冲直撞，有的却飞得很优雅。我还看见了壁虎，于是我做了个实验：把壁虎的尾巴用脚按住，看它是否能挣脱尾巴逃走。果然，它弄断的自己的尾巴逃走了。我脑子里突然产生了一个疑问：为什么壁虎的尾巴已经断了，却还能够在地上乱弹呢？

　　下山的时候，你必须慢慢的下，因为阶梯太陡了。可有的人却像是来过好几回了，腿像凶猛的利剑，倏地就下去了。还有的人扶着栏杆，小心翼翼，一步一步的挪。

　　啊！鸣凤山是多么的美丽！鸣凤山是多么得壮观啊！还有许多我没有介绍到的，就等着你去发现了！

写景的作文 篇7

　　冬天，天上飘着雪花、地上铺着雪毯、树上穿着银装，到处一片洁白。

　　小红带着自己的小狗乐乐，来到雪地，把自己辛辛苦苦种的五颜六色的花朵装在礼物盒里，挂在树枝上，小狗乐乐奇怪的`问：“主人，你为什么把礼物盒挂在树上？”小红说：“这是送给春天的礼物。”

写景的作文 篇8

　　有的校园金碧辉煌，有的校园干净整洁，有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园，它既朴素又漂亮，既普通有显著。

　　我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。

　　学校的老师为了让我们的`梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。

　　校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。

　　老师为了让我们报效祖国，成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。

　　校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。

　　老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。

　　校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。

　　我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。

写景的作文 篇9

　　叮咚、叮咚，盛夏的第一场雨踮着脚尖悄悄地降临，叮咚、叮咚……

　　干枯了许多时分的盛夏，枝叶被炙热的太阳蒸发了水分，变得无精打采，就连大地都呈现了纤细的裂缝。总算迎来了盛夏里的第一场雨，湛蓝的填空现已被灰蒙蒙的云朵替代，豆大的雨点从高空挥洒而下，整个大地被笼罩在白茫茫的.雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水，湿润的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的滋味。真香，真香，香得让人心醉。

　　我躲进我的“水帘洞”中，水像瀑布一般倾注而下，洞上有几个小孔，雨水从中流进洞内，叮咚，叮咚，似乎一场雨的奏曲。真美，真美，美得让人沉醉其间。

　　滴答、滴答，咦，这是什么声响？恰似竹笛吹出的幽静，又恰似小鼓敲出的小奏曲。走进一线，是雨滴落在小水洼中的声响，那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我们打招呼。真逗，真逗，逗得让人捧腹大笑。

　　我撑起通明的雨伞，看着雨丝在我的雨伞上上下滑着，变大着。我站在空地中心，我这才发现这块地的魅力，这儿长满了小草和一些淡紫色的小花，周围还有一些长得旺盛的香樟树，在雨的滋润下发出好听的声响。真悦耳，真悦耳，悦耳得知了也不再叫唤，自愧不如。

　　雨，小了，变成影影绰绰的雨丝，轻轻地，静静的。我看见着模糊幽静的现象，全部疲惫都一扫而空，香樟树上的知了又开端一阵又一阵的嘶叫着，枝叶上的雨水反射着耀眼的阳光，我轻轻眯着眼享受着这雨的心爱。真心爱，真心爱，心爱的让人恋恋不舍。雨后的天空格外晴朗，阳光从云端露出了笑脸，天边一道淡淡的彩虹远远的挂着，树叶上的雨水被阳光射得耀眼亮堂，全部又恢复了往日的生机和活力。真夸姣，真夸姣，夸姣的让人忘记时刻。

　　雨又来了，叮咚，叮咚……

　　但此时你有用心去倾听，去感触吗？

　　请听听，雨的声响……

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