初二窗外写景

时间:2024-07-27 06:57:21 写景作文 我要投稿

关于初二窗外写景

关于初二窗外写景1

  雨后的早晨,窗外的景色很美。

  向外望去,映入眼帘的是几棵青翠的树,只能看见中端的树干和茂密的叶子。刚下完雨,不少叶子沾有雨珠。雨滴像调皮的孩子,让树叶负重,再滑到下一片叶子。反反复复,竟形成一幅百看不厌的画面。有了雨水的冲刷,叶子变得更绿更青翠了。在阳光的照耀下,水珠反光,好像是镶嵌在树叶上的宝石。翠绿的颜色,放松了我的双眼。

  阳光初起,大龙湖上的雾还没有完全散开。薄雾似烟一般笼罩在湖上,若隐若现的湖面,给整个湖添上一抹神秘的色彩。朦朦胧胧的雾,给湖披上了一层轻纱,好像人间仙境一般。不久,雾便散去了,湖终于被揭开了那层神秘的面纱。湖上有几处小岛,岛上杂草丛生。湖上风平浪静,湖面波光粼粼,好像洒满白花花银子。隐隐约约似乎还看得见小鱼觅食的场景。

  夕阳西下的傍晚,皓月当空的夜晚,窗外别有一番风光。

  傍晚,向外看去,只见夕阳渐渐西下,天空布满火红的晚霞。那晚霞犹如一条火龙,盘旋在天空。湖面在阳光的照耀下,好似被镀上一层光辉。阳光透过叶间的缝隙,调皮地撒在地上。河滨路上偶有行人走过,形成一幅慵懒的图画,好不和谐。

  夜幕降临,趴在窗前向外瞧去。远处,高楼大厦几乎亮起了灯,灯火通明显得热闹。湖上架着两座桥,隐约可以看见远处的`第三座桥。两座桥好像在攀比些什么,都不甘势弱地装扮自己——挂满了各式各样的灯。有普通的路灯,有射灯,还有五彩斑斓的霓虹灯,叫人看了眼花缭乱。

  瞄到近景,一些不知名的飞虫已聚集路灯下,似乎在舞台上开派对。行人慢悠悠地散步,给幽静的路上添了不少趣味。

  窗外的世界很精彩,往往只是缺少发现美的眼睛呀!

关于初二窗外写景2

  上课铃声响了。

  这节是物理课,我从书包里取出了无比沉重的物理课本,这时物理老师走了进来,教室里依然还是那么沉闷,老师和我们也都彼此习惯了面对。她开始自顾自地讲课,讲的内容是液化。她问道:“哪位同学知道液化的条件?”这个补课的时候讲过,我有气无力地举起了手……

  窗外,天色变得越发阴暗了起来,我则更加昏昏欲睡。这时,同桌拿胳膊肘抵了我一下,然后,朝我眨了眨眼睛,又朝窗外瞟了一眼——老师的课正讲到兴头上,根本没有注意到我俩。我顺着同桌的目光看向窗外——哇!外面不知道什么时候撒开了小雪花!我浑身的燥热与无聊顿时一扫而空。

  开始时,雪花还依稀可数,隐约难觅,好像天上有位神人,漫不经心地撒落了几个零碎的花瓣。慢慢地,雪花变得密集了起来,又似乎是那位神人与他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花。最后是狂雪飘飘,分明是那对情侣一时兴起,跳起了欢快的.华尔兹,天上顿时卷起了数不尽的琼华玉屑……

  趁老师不注意,我偷偷到窗边深吸了一口空气,真清新啊!

  这时,老师正在讲压缩可以使气体液化,而我在想,这么清鲜的空气,如果压缩液化个几百上千包,然后拿到大都市里去卖,一定能卖个好价钱!我贪婪地把头伸到窗外,张大了嘴巴,几片雪花落在了嘴里,清凉清凉的,凉而不冷,清而不淡,实在是舒服。还有几片俏皮的小雪花,一下子就钻进了我的脖子里,不等我采取措施,就已经化成了凉凉的水滴……

  正当我沉醉在这美妙的雪花中时,就听耳边传来一声怒喝:“杨琛!站起来!”

  完了!被发现了!

关于初二窗外写景3

  今天是下雨天。我喜欢这样的天气。

  雨刚下,天是阴沉的,但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时,它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音,没有世俗,没有喧闹,没有悲伤。它是动听的;听:“滴答,滴答,滴答……”仿佛是一首安静的民谣,又像是在诉说。这雨,让我安宁,也让我享受。

  每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的,自由的,无忧无虑的,像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看……”现实么,也是骨感的。“叮咚,亲爱的同学们,上课时间到了…..”这该死的上课铃声,心里一阵咒骂。再见,我那心爱的雨,再蓦然回首,心情又平和下来,多么诗意啊!多么详和啊!

  又过了一些时间,雨突然变得狂野,像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般,场面壮观,隆重。这样的雨,会让我心情澎湃,也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。

  会欣赏的人们会把细节的美看透。如窗外雨中飘零的`落叶,脚下土里钻出的蚯蚓,还有带着茎的小草……代表着自然的东西,永远是美的。窗外,风在吟唱,窗外,谁在观赏。

  你要学会凝望,真挚而深切地去凝望,看着窗外如油画般的草地,去观察它的挺拔与俊气,它有它的生命力,去感受这些热血。顽强是它的标志,需要你去发现它。它们的绿像是一种情结,向军人一般,有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结,向上,所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们,它们的精神终究会一直成为正面映照,并且永远地发扬光大!

  有人说,每种花都不一样,因为它们有它们各自的美。我相信这句话,人们赋予许多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下,悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。

  窗外的景象,是我向往的,但又是不能奢望的。

【初二窗外写景】相关文章:

窗外初二写景作文11-30

窗外写景作文初二04-28

窗外写景初二作文11-02

窗外作文初二写景05-14

窗外作文800字初二写景04-30

窗外初二写景作文6篇[优秀]05-14

窗外作文600字初二写景(精选36篇)03-23

窗外初二作文02-04

窗外初二作文02-04

窗外600字初二写景作文(通用25篇)09-19