写景校园的作文合集(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的写景校园的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我在这儿已经生活了四年,这里的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。印象最深的就是我们学校门前的大花坛,给我留下了难以磨灭的印象。
花坛的形状是椭圆形,是用红色的石砖砌成的。中间有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、玉兰、郁金香、迎春花、剑兰、马蹄花、万寿菊、牵牛花、玫瑰花、菊花、腊梅……
春天,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,玉兰花开着洁白如玉的花瓣;迎春花开起了金黄色的花朵;月季开着红似的花儿;婆娑的柏树就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美丽的少女向我们绽开笑脸;太阳花开出红色的花瓣;玫瑰花像穿着粉红裙子的少女;柏树不畏炎热,依然挺立,就像一位哨兵保护着我们的校园。
秋天,花坛里的菊花在秋雨里频频点头:红的'似火,白的似雪,黄的赛金。枫树的叶子红了,可是柏树依然穿着绿装。
冬天,花坛里的梅花更美了,远远看去,像一颗颗红色的宝石。柏树也不畏严寒,叶子依然绿油油的,依然像一位哨兵保护着我们的校园。
我爱校园的花坛,更爱我们的校园!
写景校园的作文 篇2
我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。
当秋风吹来的时候,校园四周的'树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。
冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。
四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。
写景校园的作文 篇3
走进秋天的校园,放眼望去,满世界的金黄。走在这样的校园,心里顿时敞亮了许多。相随我去看看么?那就来吧!
走进校园的大门,首先映入眼帘的是那美丽的杨树林,他足有几层楼高的白杨树,由翠绿渐变到金黄,宛如一幅美丽动感的画卷。这可是怎么也调不出来的天然颜色。喂,仰望了这么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一条大路全是由灰色的大理石切割成的石块铺成。旁边还有彩色石板拼接而成的一条小甬道,那里是“学趣圆”,可以供人学习、休息。杨树林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,坚定的眼神,好象在叮嘱我们努力学习,他也让我们懂得了做人的道理!
跟我来,去仔细瞧瞧那学习、休息的好地方。看!历史悠久的石桌石椅,他们迎着风雪,呆了有几十年了吧。坐在这里,看着栅栏外的树林,听着树叶落下来沙沙的.声音,感受着它蕴含的生命的奥秘。坐在这里学习、休息,一定诗性大发,快来仿写一句诗:落叶不是无情物,落入土中更护树。嘻嘻,还不错吧!
接下来我们去哪呢?去看看篮球场吧。瞧,那一个个热血沸腾的小伙子,全是体育健儿。他们在球场上尽展雄姿。看到这,你是否也有点摩拳擦掌呢,一起来玩吧,传球,投篮!好样的!
我们再来看看学校里可爱的同学们。听!楼里书声琅琅,楼外人来人往。同学们都在打扫自个班的卫生区,干的真是热火朝天!毕竟劳动最光荣!
我爱校园的秋天!也欢迎你来参观秋天的校园!
写景校园的作文 篇4
在一个宁静的乡村里,有一座美丽的校园,位于***,那就是**镇中心小学,也是我们那美丽的校园,朝夕相处的校园。
来到校园,便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗,好像在欢迎我们的到来似的。初入校园,就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发,迎春花,碧桃,梅花争奇斗艳,迎春花说:“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗?比的过我吗?碧桃不服气的说:“我虽然是一棵树,但颜色可多了!瞧你,一身黄,多单一啊!”梅花继续说道:“你们两个别争了,最美的还是我,我是多么的优雅,你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比?”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯,说道:“别争了,你们都很美,都各自有各自的特色,没有你们,怎么会有美丽的校园呢?”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花,碧桃,梅花听了都不好意思的低下了头,异口同声的回答道:“我们知道了,我们以后一定会和谐相处,让我们这座校园更加美丽!”
再往里面走,就是中心广场了,一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风,文明守纪关爱勤奋;学风,勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳,石楠,白玉兰,个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑,是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中,我们走在了宽阔的操场上,操场上摆放着一个个乒乓球桌,看着球桌,我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景,看着这200米跑道,我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前,为争夺第一的心情,啦啦队的同学们拼命地呐喊着:“加油,加油”,为自己班的荣誉而努力,希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中,我仿佛又回到了从前的那一刻。
不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼,因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声,它是我们知识的家,它带领我们在知识的海洋中畅游。啊!我敬爱的学校,红旗迎风招展,好像是在提示我们要好好学习,等到将来保卫祖国,为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心,牢记使命,砥砺奋进。
对了,我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢!那就是那颗高大挺拔的柏树,它永远不畏严寒,坚韧不拔地矗立在学校中,听老师的介绍还有同学们的`传言,它已经有一千多年的历史了,我总觉得它像一位庄严的卫士,终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘,青青的荷叶,不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢,走在竹林中,有一种神清气爽的感觉,让人感到心旷神怡,大概是因为它长的葱葱郁郁吧!
这就是我们的校园,美丽可爱的校园,哦!美不胜收的校园,我无时无刻都喜欢你,你是多么伟大,多么神奇,为我们传授知识,让我们知识越来越渊博,我爱你,我的校园。
写景校园的作文 篇5
雪后的校园,晶莹、美丽而欢乐。
明德楼顶上,雪姑娘大方地送给它一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰珠,就像给屋檐镶上了一道花边。楼下是一层厚厚的积雪。在阳光的照耀下,积雪闪着迷人的银光。像一条宽宽的玉带,环绕着楼房。在积雪和阳光的映衬下,遒劲洒脱的明德楼三个大字,显得熠熠生辉,格外耀眼。
笔直的林荫道上,盖着一条长长的白地毯。那么柔软,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踏上去。林荫道两边是两排高大挺拔的梧桐树。冬天的.梧桐树枝是枯黄的,稀疏的梧桐叶是枯黄的。此时,枯黄的梧桐树摇身一变,像披了一件透明的外衣。一阵微风拂过,树上的雪慢悠悠地飘落下来。落在人的脸上、颈里,便觉得一阵清凉。
教学楼前面,一棵棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向人们点头问好。黄花松的枝头上,盛满了雪朵,好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着、弯着的细竹,一根连一根,犹如澎湃的雪浪。绿叶白雪相间,分外迷人。每根竹竿的节疤,似乎都长了一把白胡子,煞是有趣。四季常青的松柏树枝上,积着厚厚的雪,犹如刚开花的梅李树。几只鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,跳来跳去。时而忽地冲到雪地上,枝上的雪花便纷纷扬扬,飘向大地的怀抱。圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,此时又盛开着朵朵白花。
春晖湖面结着一层薄冰。湖畔银柳低垂,几里长堤,好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅画,像一首诗,令人陶醉。很多师生用笔去赞美湖。我也按捺不住心中的欢喜,想来讴歌它。湖边草地上,不见青青小草,而是铺着一张柔软的白毯子。平时坐在湖边聊天或看书的学生不见了,取而代之的是一阵阵欢笑声。很多学生和行人在湖边拍照。咔嚓,咔嚓。一张张动人的笑脸,一个个优美的姿势,一幅幅迷人的雪景,永恒地定格在相机里。
图书馆前面,是一个宽阔平整的广场。广场上,像是铺上了一个硕大无比的席梦思,洁白而柔软。广场上的树木、花坛、石凳和灯柱,全部银装素裹。整个广场成了一个粉妆玉砌的世界。太阳升起来了,可一点儿也不耀眼,好像失去了往日威力似的。
广场上热闹极了。打雪仗的,堆雪人的,滚雪球的,拍照的,游玩的,应有尽有。一片沸腾,一片喧哗,一片杀声震天,一片欢歌笑语。男同学在雪地里追逐嬉闹,进行着激烈的雪球战。只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。女同学则有说有笑地堆雪人。这个同学掏出根胡萝卜,给雪人安个鼻子。那个同学捡来两颗石子,给雪人嵌上一双眼睛。不知谁找来一顶破草帽戴在雪人头上,雪孩子一下子变成了雪老头。大家都被逗得哈哈大笑起来。许多人的手冻成了红萝卜,但他们一点也不觉得冷。而是玩得不亦乐乎,笑逐颜开。
漫步在校园,脚下的积雪随着我的步伐,好似唱着节奏鲜明欢快的歌曲。
展望校园,简直成了银色的海洋。放眼望去,楼披玉甲,树裹白纱。天地茫茫,一切皆白。
雪后的校园,洁白一片,美丽一片,欢乐一片。
谢谢你,纯洁晶莹的雪。你给校园增添了美丽,更带来了笑声。
写景校园的作文 篇6
快乐使幸福的源泉,我们生活在校园里紧张并快乐着。
春天,在桃花盛开的校园里,淡淡的清香香满大地,也洒满了我们的心灵,让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。
夏天,在阳光的世界里,我们自由地奔跑,嬉戏着各种各样的游戏,打口袋,藏猫,跳皮筋都是我们的.最爱。
秋天,我们在飞满落叶的校园中,我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园,还不时拿起落叶击打对方。
冬天,那就更有趣了,我们在皑皑白雪中堆雪人,打雪仗,尽情地享受着大自然带给我们的快乐。
快乐的校园里有着快乐的小朋友,快乐的小朋友玩着快乐的游戏,快乐的游戏里有着快乐的心情,这样的校园是多么令人流连忘返,我们爱我们的校园。
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