描写景的作文

时间:2024-06-01 10:33:50 写景作文 我要投稿
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描写景的作文汇总[6篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写景的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文汇总[6篇]

描写景的作文 篇1

  我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。

  进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。

  再往里走,校园显得越来越美。沿着平坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……

  继续往前,石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。形状有的扁,有的.圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。

  虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?

描写景的作文 篇2

  过了烈日炎炎的夏天,来到了果实累累的秋天。秋天的景色像一幅画,有红有黄,五彩缤纷,听我说说吧!

  秋的`果园里硕果飘香,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄。苹果笑红了脸,石榴露出了牙齿,柿子散发了宝石般的光。

  田野里一派丰收景象,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,田野里到处都有果实的香味。

  公园里小花五颜六色,争奇斗艳。再加上绿油油的叶子衬托太漂亮了!

  如画般的秋天多美啊,我爱这迷人的秋天。

描写景的作文 篇3

  来到乡下奶奶家,我看见了一副美丽如画的乡村美景呈现在我的眼前。

  来到了乡村,这一切是多么的美妙啊,这里少了城市的喧闹与污染。这里没有城市里的汽车尾气的味道,只有令人陶醉的迷人的花香的味道。这里鸟语花香,莺歌燕舞简直就是人间仙境一般美丽漂亮。

  春天,乡村的小溪、小河面上的.冰融化了,里面的小鱼儿小虾米们像重逢了似的,在一起嬉戏,打闹。它们还在一起玩捉迷藏呢!小鱼躲在海藻后面,等待着小虾来“抓”它。这是一副多么和谐美好的景象啊!

  夏天,乡村是一个非常好的避暑的第方。那里空气很清新,夜晚睡觉一点儿也不觉得热。夏天,的夜晚,我躺在床上,望着朦胧的月亮,窗外面还不时传来青蛙、蟋蟀等动物的叫声。那声音好像动物们正在演唱“夏天之歌”呢!

  秋天,农民伯伯们正忙着采收果实呢。稻谷田里的稻谷一片金黄,真像一块金色的地毯啊。成熟的高粱笑弯了腰,它笑得连它那小脸蛋都给笑红了。红红的柿子挂在树上,好似一个个小小的灯笼挂在树上。远看,那可柿子树好像一棵“灯笼树”啊。秋天是一个丰收的季节,我最喜欢乡村的秋天了。

  冬天虽然寒冷,但是仍然能看见农民伯伯们辛勤劳动的身影。冬天里,许多花儿都被冻死了。但是,我奶奶家门前的那一株腊梅花树还傲然挺立在皑皑白雪之中。它不畏寒冷,不怕风欺雪压。它并没有海棠、栀子那样美丽,但是它香飘十里,别人一闻,就知道是它。冬天的也里是死寂的,没有动物的叫声,没有人们的谈话声,只有雨的打在窗子上的滴滴答答声。

  乡村的四季可真美呀!

描写景的作文 篇4

  周末我们全家来到了八大处公园。

  我首先看到了八大处的大门最上面是红色的琉璃瓦,在阳光下闪闪发光。中间是蓝白相间的雕刻,再下面是四根红色的大圆柱子。整个大门看起来有三层楼那么高,真壮观,真高大,真雄伟呀。两边的石狮子给八大处大门又增添了几分生机。

  沿着山间小路来到二处的放生池。我首先看到了一座灰白色的小拱桥,在桥上看湖水清澈见底。清澈见底的湖水静得像一面明镜,绿得像一块碧玉。小鱼出来了,那碧绿如玉的湖面上,就泛起一圈圈细小的涟漪。圆圆的荷叶挨挨挤挤的,好像一个个翠色碧绿的大圆盘,又像一柄柄大伞。荷叶上的水珠是多么晶莹多么透亮多么玲珑,似乎有钻石的璀璨,宝石的亮辉,水晶的洁净,玉石的丰润。荷叶犹如托住一颗颗稀世珍宝。婀娜多姿的荷花真是美丽呀!真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!美丽的荷花不时还散发出一阵阵淡雅的清香。荷花不仅闻起来清香而且颜色还五彩缤纷有的荷花是粉色的;有的白色的荷花洁白无瑕像穿上了雪白的衣裳;还有的荷花是粉红色的。白色的荷花朴素洁白,粉红色的荷花高贵典雅。不同的荷花展现着不同的姿态,有的`荷花盛开了就好像可爱的胖娃娃;有的荷花含苞欲放像害羞的小姑娘;有的亭亭玉立。荷花的样子千姿百态、姿态各异。像一幅水墨画。湖中的鱼有的好像在休息;有的在和其它鱼争先恐后地抢食物;有的好像在说悄悄话;还有的好像在玩耍。往里走里面有一个四角形的小亭子,小亭子叫水心亭。水心亭里有许多乘凉的人。

  八大处公园的大门壮观雄伟,里面的八处景色更美丽。太阳就要落山了,伴着夕阳我恋恋不舍的离开了这美丽迷人使我陶醉的八大处公园。这次去八大处公园使我流连往返。

描写景的作文 篇5

  早晨,太阳刚刚升起来,但是云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的`旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但是它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。

描写景的作文 篇6

  今天是周六,三周没回家的我们又到了回家取生活费的时候——学校离家三十公里,上世纪70年代,没有公交车,都是步行回家——下课的铃声还未响,有的学生已经将书合上,虽然不知道还有多长时间才能听到下课的铃声,但应该不会太久了。

  心,早已飞出窗外,呆滞的眼神一刻不停地望着窗子、望着教室的门。人依然呆坐着,心早已在回家的路上。平常听起来悦耳的声音让人烦躁,求知的渴望变得渺小,什么都没有听到,干熬着,时间过得太慢了。

  “叮,叮……”下课的铃声终于响了,老师依然在黑板上秀着板书,嘴里依然不停地唠叨着。性急的'学生已经站了起来,骚动引起了老师的注意,停了一停,老师还是把没有讲完的话讲完。

  “下课!”话音未落,已有人夺门而出了。平时的斯文早已不见,只有楼板急促的响声,转眼就人去楼空了。

  操场上尽是匆忙的身影,食堂门口长长的队伍沿墙根歪歪斜斜随意地站着打饭的学生,顾不得形象,也不讲风采,怎么舒服就怎么站着。碗筷的敲击声此起彼伏,焦急而饥渴的眼神紧盯着打饭的窗口,队伍缓慢地移动着。

  蹲着的、站着的、走着的都在不停地往嘴里塞进饭菜。即便塞满了食物的嘴,仍不停地说着,商讨着回家的路,好像堵不住嘴似的。

  一群衣着单薄的孩子跨着草绿色的书包,在乡间小路上急匆匆走着,说是走,还不如说是跑更恰当。

  庄稼已经收割,玉米不见了,秸秆东一堆,西一堆地在地里立着;田已干涸,稻谷没了,稻草也没了,只有稻茬还在;果树在瑟瑟的寒风中呆呆地立着,没有丁点儿叶片,更没有果实,静静地等在那里。

  冬天的田野一眼望去黄色一片,黄色的秸秆,黄色的树叶,还有黄色的泥土。在黄的世界里,也存着几点绿。胡萝卜、白萝卜偷偷地在地下生长着;大白菜顽强地伸展着叶片;蚕豆苗已经挣脱泥土的束缚有一寸多高了;豌豆已经分苗可以入菜了。看到这星许的绿在寒冷的冬日里顽强地生长,好像给这群孩子带来了希望,给予无穷的力量似的,他们回家的脚步又加快了。

  风夹杂着冻雨,迎面吹来,肌肉立刻收缩,粉红的脸上布满了鸡皮疙瘩,有的弯下腰,有的背过身让似刀的寒风尽情地吹在脊背上,瘦弱的小手紧紧地抱住身体,好像那样会暖和些似的。

  走过黄土地,踏着田埂,穿过果园来到公路上,路平坦了许多。欢快的铃声伴随着急促的马蹄,马车在公路上一路奔驰着;老牛拉着牛车缓缓走来,铃声缓慢而悠扬,伴随着老牛的脚步,车轮发出吱吱的声响,不紧不慢地向前走着;偶尔呼啸而过的“解放牌”扬起尘土,卷起碎石,风裹着石子落在树叶上发出唰唰的声响,来不及避让的孩子,衣服布上了黄色的斑点花纹。

  一条河横亘在回家的路上,河水清澈,悠然地流淌着,河里的顽石光滑可见。没有桥,只有冰冷刺骨的河水,一步一跳地趟过小河,家终于展现在眼前。

  母亲立在村前迎候着,“儿,冷吗?”。牵着手进了家门。

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