写景春天作文

写景春天作文9篇[精选]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的写景春天作文9篇，希望对大家有所帮助。

写景春天作文 篇1

　　你看！是谁迈着轻盈的步伐朝我们走来了？原来是春姑娘啊！她带着微笑轻轻地向我们走来了！

　　她轻轻的走向田野，温柔地叫醒小草，小草探出了翠绿的小脑袋。春姑娘吹了一阵风，油菜花也捧出了他最美丽的色彩，对她热情地绽放笑脸，那么多黄橙橙的笑脸，把春姑娘的裙子都染上了金子般的光芒。远处的田野里，农民伯伯有的在挖土，有的在种作物，他们把希望种在了地里，满脸的喜悦！

　　春姑娘来到了小河边，河岸上的野花已经开了，正低着头和小草说着悄悄话；小河里，哗哗的流水声在欢唱，几条小鱼游来游去，好美哦。又一阵风吹过，桃花、杏花、梨花......都张开了笑脸，在春风中路出灿烂的'笑容。小蜜蜂、花蝴蝶也来了，在花丛中翩翩起舞。

　　哈，春雨弟弟也来了找他的春姑娘姐姐了，在细细的雨丝种，飞来了一群小燕子，它们边飞边唱着悦耳的春的赞歌。

　　春姑娘来了，春姑娘在清澈的小河中，春姑娘在希望的田野里，春姑娘充满了活力与希望1

　　我找到了光彩夺目的春天！

写景春天作文 篇2

　　春天来了，春风轻轻地吹，春雨柔柔地下。柳树长出了嫩芽，小草露出了小脑袋。白的梨花、红的'杏花、粉的桃花都竞相开放。小蜜蜂在花丛中开心地采蜜。小朋友们都到外面欢迎从南方飞回来的燕子和布谷鸟。

　　春天真的来了。

写景春天作文 篇3

　　春天，她悄悄地来了，她的到来让人觉察不到。不，不是这样。如果你细心观察，就能够发现：“春”走进了校园。

　　温暖的春风吹打着我的面颊，我正走向校园。突然，我发现去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。

　　走进教室，发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句：“日出江花红胜火”。现有诗句：“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的`绿衣裳，只好默默地等待。

　　现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去，许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀，春风这把剪刀帮校园里各种各样的树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。

　　春的到来，让人感到兴奋不已。当然哦！不只是人们开心，其实其它小动物们也很开心。瞧！那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园，又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，观察校园的每一个角落的春天的美。

　　校园的春天美丽极了！我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。

写景春天作文 篇4

　　微风拂过，柳条随风飘起来，在用优美的舞姿迎接我们。

　　——题记

　　今天迎来了我校初一年级“走进自然，拥抱春天”活动，我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园，一路上的花花草草，楼房建筑都让人耳目一新，心里头别提多高兴了。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。

　　细细品味濮上园艺术节的节目：有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味，有节奏的健排舞，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，铿锵有力的诵读，艺术节就是学生们自我展现，尽情发挥的舞台，它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。

　　在所有的节目中，其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释，也正是舞蹈，能舞进自然，舞进心扉。到我们上场了，舞台上的我们，摆动着身体，舞成了一条柔美的弧线。飘逸的.舞裙，随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。

　　还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央，真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝，现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩！我们摆动我们那轻灵的手臂，迈开轻盈的步子，独特的创意，引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受，陶醉于古典的诗词中！这些精彩的表演都来源于平时的多次练习，同学之间的团结协作，老师与家长们的精心排练，所谓台上一分钟，台下十年功！

　　时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后，就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”，使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑，从侧方观看，他们就像一批批脱疆的野马，尽情驰骋。

　　“走进自然，拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已，但都在积极总结着今天一天的收获和感想。

　　走进自然，拥抱春天；走进心灵，聆听花开的声音……再见了濮上园，明年我们相约再见！

写景春天作文 篇5

　　春天是一个充满魅力的季节。布谷鸟吹响了春天的口哨。哨声叫醒了正在熟睡的小草，小草打着哈欠，换了身绿衣裳，哨声惊扰正在河边梳洗的杨柳，哨声惊动了在南方过冬的燕子。一声哨响集结了成千上万的蜜蜂、蝴蝶，还有各种鸟儿呼朋引伴地来参加这个春天的'盛会。

　　春天是一个五彩缤纷的季节。花草从睡梦中醒来，个个争奇斗艳，竞相开放。你瞧，粉红的杏花缀满枝头，一团团，一簇簇，远看，仿佛美丽的云彩挂在树梢；洁白的梨花压满枝头，一团团，一束束，仿佛昨夜飘落枝头的雪花。红红的桃花，金黄的油菜花……各种花儿争奇斗艳地参加这个春天的宴会。

　　春天是一个播种希望的季节。撒下一粒种子，便种下一份希望。农民伯伯用辛勤的汗水洒下希望的种子，期待着秋天的收获；我用勤奋好学去滋润知识的种子，盼望着收获的喜悦。一年之计在于春。春天是孩子们欢乐的季节，那飞上蓝天的风筝，放飞了心情，也放飞了希望。

写景春天作文 篇6

　　迷人的春天慷慨地散布着芳香的.气息，给生活带来了欢乐和幸福。杜鹃躲藏在芒果树的枝头，用他那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的站在梨树的枝头。楝树、花梨树和苹果树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。

写景春天作文 篇7

　　4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。

　　活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。

　　文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……

　　下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的'问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

　　回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。

写景春天作文 篇8

　　春风暖暖地吹，春雨细细地下。

　　雨点落到草儿身上，小草乐坏了，偷偷地探出了小脑袋;雨点落到花园里，喇叭花笑了笑，张开小嘴，乐个不停;雨点落到柳枝上，柳枝轻舞，换上新衣，呼蜂引蝶;雨点落到小河里，河水抖落身上的盔甲，哗哗地唱响了春天的赞歌。

　　听到这歌声，青蛙睁开了惺忪的`睡眼，呱呱地到处寻找小鱼儿;听到这歌声，燕子急匆匆地从南方赶回来，参加百花争艳的盛会;听到这歌声，农民伯伯也忙了起来，推出了车，唱响了歌，踏醒了沉睡一冬的田野。

　　春天来了，春天真的来了。

写景春天作文 篇9

　　花儿悄悄打开花瓣了，小草悄悄地萌芽了，树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了，你猜，是谁来了？当然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘带来了新春的礼物——春种，她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。

　　你听，是微风的声音，花儿在聆听，草儿在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉；这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。

　　你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧！

　　你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上；春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。

　　哇，你看，雨后，太阳露出了可爱的笑脸，把温暖的阳光普照在大地上，七色的彩虹也出来了，把云朵染成了彩霞；那鲜艳的'花朵经过春雨的洗礼后，显得更加光彩夺目了，那露珠在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽，春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此时变得更加生机勃勃了。

　　你睁大眼睛再仔细瞧一瞧，木棉树上的木棉花都开了，每一朵木棉花都是红艳艳的，仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春，燃烧着的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗，更仿佛是孩子们那童真的心。

　　在春天里那令人陶醉的微风，那朗朗的读书声，那清脆的雨声，那温暖的太阳，还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。

　　在春天里，微风使人舒畅，读书声使人精神，雨声使人变得滋润，太阳使人温暖，木棉花更使人内心的激情迸发……

　　在春天里，年幼童真的心在欢笑，年轻的心中奔跑着追寻远大的理想，年老的心在努力锻炼，使它再次焕发年轻的气息……

　　啊，春天，你给予了我们生机，你给予了我们理想，你给予了我们激情，你给予了我们快乐，你给予了我们……悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

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