关于秋天的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于秋天的作文，欢迎大家分享。
关于秋天的作文1
秋天。往日，苍翠挺拔的树木也脱下了绿装，也许是去把那宝贝衣服清洗干净，等过了冬天，穿上更漂亮把!
秋天到了，叶子黄了，园里的果子也熟了，
秋天来了。人们都穿上了毛衣，天气变得凉爽了。我和妹妹在小区里玩捉迷藏。
突然，我感觉我头上有什么东西。我一摸头说：“原来是一片树叶。”我想树上怎么会掉树叶呢?我一想就说：“哦，原来秋天真的来了。”
秋风吹拂着花草树木，仿佛在唱摇篮曲，催他们快快入睡。
夏天在天空中飞来飞去的蝴蝶回了家。但是另一种“蝴蝶”却活跃了起来，那是在天空中翩翩起舞的落叶，它们有绿色的，有黄色的，也有半黄半绿的。它们虽然没有真正的蝴蝶那样五彩缤纷，但也别有一番情趣呢!树叶落在地上积多了，成了一层层软软的“地毯”，踩在上面，跺得吧吱吧吱响，这欢快的声音为秋天增添了生机。植物们都脱下了绿装，只有枫树和松柏还保持着它们特有的色彩，松柏依然保持着它的苍翠。枫树倒想得周到，备了两件衣服，一件夏天穿，一件冬天穿呀!瞧!它们现在就变成红色的了。
跳下车，看到眼前金黄的谷穗，我陶醉了，完全忘了城市里机动车的嘈杂，完全沉醉在这耀眼的金黄中！
一阵秋风吹来，淡黄的树叶和金黄的谷穗沙沙作响，仿佛下起了大雨，那雨声正由远而近，由远而近，由远而近……
田野旁的小河欢快地歌唱，仿佛在倾吐着被秋风吹后心中的舒畅。
远远望去，金黄的谷穗、淡黄的树叶和浅蓝的'溪水融为一体，这样的颜色用多少优美的语言都无法描述，用多精湛的画技都无法描绘！
不知不觉中，已经升到我们的正头顶，我和爸爸该回家了，我恋恋不舍地跟着爸爸离开了这美丽的地方，带回了满怀的好心情、好记忆！
金色的秋天，正是收获的季节，果园里的柿子树上挂满了灯笼般的大柿子，秋风吹来，柿子随风摇摆，好可爱呀!水果店里也出现了许多果实。有葡萄，橘子，柿子等等。这些水果只有秋天才有。啊!多么美好的秋天啊!充满活力的夏天固然美，但饱含着丰收喜悦的秋天更可爱!
关于秋天的作文2
秋天是硕果累累的季节，是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情，符合心里的小幸福。
最近，听老师说起了一种新词，叫小确幸，这个词的意思是微小而确实的幸福，生活中处处存在着这种小确幸，当我们把这些小确幸全部找到时，我们便拥有了最大的幸福。
记得那天是星期二，学校开始组织放假，因为明天是国庆节，要放七天长假，班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包，慢悠悠的四处晃悠，重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后，好像有一座山压在身上，就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下，不能动弹一样。
到家后，我立马放下书包，开始做作业，开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的`试卷上留下足迹，笔在和手亲密的接触了一天又一天，笔在和书本亲密的接触了一天又一天。
直到笔离开时，一张一张的试卷已填满了笔的痕迹，手好像很舍不得笔，依旧保持着笔在的那个手势，书本上也填满了笔的痕迹。笔好像好像也舍不得他们，自己流干了自己的血，为他们留作纪念。
疯玩了几天后，爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜，我答应了。到了地后，看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着：早知道就不来了，我的鞋子脏死了，后悔死了。可我又不能回家，只能继续和妈妈一起干活。
当时我们去的时候，是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影，妈妈看到如此炎热的天气，赶紧帮我戴上帽子，说：“要不你先上个凉快的地方呆着，别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候，眼角里流露出担心，而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样，我的心里有了几分愧疚。
于是我便和妈妈一起干，我亲手把帽子戴到妈妈的头上，可妈妈却总是把帽子摘下来，问我：“热吗？”我说：“不热，”可是妈妈却总是想把帽子给我戴，当时我的心中很温暖，很舒服。
过了几个时辰，天渐渐凉快，我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后，虽然自己的身上已经被泥土覆盖，虽然很劳累，但我却不伤心，反而有种温暖的感觉涌上心头。
这温暖，就是我的小确幸，就是我的幸福。
关于秋天的作文3
校园的秋天是多姿多彩的，但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶，动物冬眠的时候呀！独自漫步在校园里，我发现她呀，其实也透露出勃勃生机。
让我们一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生机。
秋天是充满生命活力的！你听，那蝈蝈大声嚷嚷，你一言我一语，聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起来，略带点悲伤，也许它知道死期不远了，拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结，瞧，那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗，在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸，红彤彤的，笑容挂在嘴上，我轻轻地闭上眼，仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢？
秋天是充满活力的！你看，远处那点点黄色，如繁星般点缀在枝头，还有那一股沁人心脾的清香。它是谁？嗯，对了，那就是桂花儿。桂花不同于春天的花，它只是默默地散发着清香，那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时，它却在暗中偷偷地笑，犹如一个害羞的小姑娘，它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花，它开着洁白无瑕的小花，在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀！它咬着牙，要到牙龈酸痛，但它仍坚持着。它必须坚持着，它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花，而是它倘若谢了还有别的'花能坚持吗？这不是秋天最硬的骨头吗?
秋天是充满生命活力的！让我们停下步伐，坐下看看那娇小的枫树，细细地看。我是多么的喜欢它呀！它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧！战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?
秋天是活力十足的，看那些清扫校园的人们，不畏寒冷，在不停的坚持，为下一代服务，让我们敬佩无比…..
谁说秋天是万物枯败之时呀！我看非也。她不是充满了生命活力吗？只是你缺少发现美的眼睛，没有用心去感受而已。
我默默的漫步在秋天的校园里…..
关于秋天的作文4
随着那一阵一阵袭来的凉风，我知道那炎热的夏天即将过去了，我喜欢的美丽秋天就要来临了。在我的心里，秋天不仅是一个五彩缤纷的季节，更是一个硕果累累，丰收的季节。
瞧!在公园里，一朵朵傲然绽放的菊花，五颜六色，千姿百态，美丽极了。月季花有的凋谢了，有的还在盛开的，迎风怒放，红的似火，粉的像霞，白的'像雪。一朵朵牵牛花吹起了小喇叭，转告着秋天到来的消息。
在那盘山公路的两旁，爬山虎在秋风中奋力登攀，更换了红装。枫树妈妈的枫叶，在秋风的吹拂下，飘向四面八方，带去了她对朋友的问候。金黄的杨树林和火红的枫树林，把大地装扮的绚丽多彩，使整个山坡变成了金黄色的海洋、红色的地毯。
菜地里，绿油油的大白菜一望无际，给大地带来无限生机。蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的，白萝卜似青衣少年，露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘，偷偷钻出头来，却躲藏在了绿叶下，窥探外面的世界呢。
田野里，玉米爷爷向秋风微笑，秋风弟弟把黄色送给了它，玉米爷爷乐呀乐，乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手，秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里，等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里，豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒，在太阳照耀下，闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝，等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黄的，上面还长有无数颗小黑点，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里，等着农民伯伯们运回家，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。
果园里，成串的葡萄挂满枝头，红艳艳的苹果藏在绿叶下，张望着外面，在秋风吹拂下，频频点头，黄澄澄的鸭梨像一个个金黄的葫芦，咬一口，香甜脆口。
山坡上，沙棘像一棵棵小巧玲珑的算盘珠串在枝条上，远看好像树上挂满了黄灯笼。内蒙高原上的海红子好似一个个红色的小灯笼，团团围坐在树叶中做游戏呢。
啊!那美丽的秋天，总是能带给人们丰收的喜悦，与满足。啊!秋天呢，我们大家都很爱你!
关于秋天的作文5
自古逢秋多寂寥，我言秋日胜“春朝”。秋有飘逸绚丽的落叶；秋有秋雨绵绵的韵味；秋有望月尝饼的风俗；秋有粮食满仓的喜悦，香飘四溢的菊花。秋是那么温馨，如同一幅幅色彩绚丽的风景画。
醉秋之叶
古人伤秋，写秋叶窸窣飘零，以寄托离人游子的愁绪，而我心中的秋却是“柔条纷冉冉，落何翩翩”般的美丽。
秋风徐徐而吹，树叶在微风的吹拂下，如隆冬的飞雪般，似风中的樱花一样，打着旋从枝头飘落。细观那落叶——飘逸；细听那落叶的“沙沙”声——温馨。一片落叶徐徐飘下，像翩翩起舞的少女，让我如痴如醉。这落叶的离去是风的追求，还是树的不挽留！也许这是不加任何修饰的自然之韵吧！
醉秋之雨
“无边丝雨如愁”诗人将愁思化入雨中的确不凡，可同时也使细雨披上了惘怅无边的外衣，然而秋雨并不介意人们的愁思。她细细的长长的头发，闪着光，夹着声。她是那么纯洁，那么的亮，纯洁得像空灵的水晶；明净的美玉；闪亮得若烂灿的碎银，夺目的钻石。她有大雨的坚忍；有小雨的'缠绵；有春雨的温柔；有冬雨的曲雅。她飘逸地落入水面，泛起一圈圈梦幻般的涟漪。
秋雨中，我不愿打伞。我愿凉爽的雨丝洒满我的头发，任她洗净我的双眸，由她亲吻我的脸颊。我想去吻秋雨，又想去拥抱秋雨。我想让秋雨一直下，好洗去那夏天的浮躁。
醉秋之月
当夜幕降临时，明镜似的月早早缀于天空上，月光如清澈的瀑布泻于广袤的大地上。白日的尘嚣还未退去，而明月夹着丝丝秋风却使行人归心似箭。偶尔，一朵宛若绫子般的薄云带着说不清的情愫滑过月亮的肌体。远处会有几颗若隐若现的小星星仿佛仙女提着小灯笼漫游于无边无孙的天间。秋月，在秋色中散发着母亲的气息，给人“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，让人有无限的遐想。
虽然人们往往会被“今夜明月人望尽，不知愁思在谁家”而迷惘，也为“卷帘西风，人比黄花瘦”而泣。但秋并非是萧瑟的季节，那金黄的稻田；那五彩缤纷的果园；那柔美的月亮；那绵绵的细雨；那纷飞的落叶；那酷酷的秋风。都会使人不饮而醉。
关于秋天的作文6
又是一年春暖花开时，只是记忆已在深秋处消逝了——题记
我站在窗前，手捧书卷，紧握一片凄凉的枫叶，仿佛是要抓住一个深秋的记忆，那些回不来，找不到，已经消逝的过去，和一个离开的你。
总是喜欢泛黄的，卷了边的相片，总是爱凝望安静的、布满尘埃的书本。时间掩盖了许多东西，而我从未发现它们是否早已消失。依旧记得记忆中的你，记忆中的我们，记忆中的深秋，记忆中的梧桐。其实我早已预料到结局，却不知道何去何从，当你从铺满落叶的小道走过，我忽然明白梧桐意味着离别与思念，当我看着你渐行渐远的背影，我忽然懂得所谓的缘分真的只是一场回忆，你我共同的回忆，是哪逐渐消逝的往昔。
你是否还记得那些我们同样喜爱的风景？曾答应我要一起去北海道看海，一起在埃菲尔铁塔下赏日落，一起穿越浩瀚的撒哈拉，一起乘小船漂过整个威尼斯？或许我们都是骨子里的流浪者，即使有些地方我们一生都不曾涉足，我们仍有一份美好的想象，将风尘刻画在肩头。
你是否还记得那些我们同样喜爱的音乐？坐在湖边我们听门德尔松的《仲夏夜之梦》，踏着夜色幻想自己是德彪西钢琴下那位《栗色头发的少女》；仍记得你总是喜欢坐在窗边一遍一遍轻哼着马斯涅悠扬的'《沉思》，还有萨拉萨特那略带伤感的《流浪者之歌》。我们一起享受那一段安静的时光。
你是否还记得那些我们同样喜爱的文字？我们一起读乔治-桑，读左拉，读肖洛霍夫，我们一起同情小仲马笔下的玛格丽特，莫泊桑笔下的羊脂球，我们欢笑过，悲伤过，爱过，恨过，我们是心情的读者，也是心灵的读者。
我不知道你是否已经忘记那些曾经的美好，就像你带走我们的记忆那样也不留下痕迹。在记忆中模糊了那一起欣赏风景的日子，模糊了那共同聆听音乐的时光，在追寻回望中，模糊了你的影子。
梁实秋说：事实上世界里还是有朋友的，不过虽然无需打着灯笼去找，却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗涤。一旦真铸成了友谊，便会金石同坚，永不退转。或许有一天我会再次遇见你，你是否能像初遇时那样说声：你好，小玉！
关于秋天的作文7
秋天，一个美丽的季节，一个硕果累累的季节，一个金灿灿的季节，也是一个收获的季节，有趣的故事可不少。
记得有那是一个深秋之时，我和几位小伙伴们一起去上补习班，回来时，由于过度的饥饿，我们一起到补习班附近的超市里，超市里人多拥挤，我们几个费了好大的力气才勉强挤进去。我们买了许多东西，排起了那像蛇一样长的'队伍。等了一个小时，才轮到我们，我们几个孩子将那些好吃的放了进去，只见售货员阿姨手忙脚乱的拿起了扫码枪，迅速将那些食物扫了码，我们打开了手机付款码，售货员阿姨匆忙扫了一下，我们输入支付密码以后，连看都没有看一眼手机就离开了。
在回家的路上，我总觉得有些不太对劲儿，到了家里，拿起了手机看了看，哎呀！只见手机写着几个大字：“余额不足”，我心里“咯噔”一下，哎呀，我刚才买东西没有付钱。我坐了下来，心中浮出了一个大问题，我到底还不还钱？还，外面太冷了，超市里的路又很远，我没有那个决心再重新走一遍；要是不还，总觉得对不起良心，坐立不安。面对令人纠结的的两个选择，我踟蹰不知所措，仿佛被困在林中，不知应往左走还是往右走一样。在学业的重任下，我做了节省时间的选择——“不还”，但是心里总是有那么点小别扭。
吃饭前我和妈妈聊起了这件事，并说明了选择不还的理由，希望从妈妈这里得到一些认同，减轻点心理的负疚感。妈妈认真地看着我，说：“儿子，妈妈很高兴你长大了，会复杂地分析问题了。你现在学业这么忙，时间很重要，所以妈妈支持你今晚不去还钱，但是明天，或者周末还是要去的。你要记得妈妈一直和你说的——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我“嗯”了一声，轻快地吃起饭来。
周末我来到了超市，找到了老板，“对不起，我一周前买东西的钱没有支付成功……”我的声音越来越小，始终不敢抬头直视老板的双眼。“哦~没关系的，真是个好孩子！”老板的话像久旱后的雨水，滋润了我内心干涸的土地。我抬起头，看着老板和煦的笑容，我也不由报以微笑。终于，我结束了心不在焉、备受煎熬的一周。走出超市，我拨通了妈妈的电话：“妈妈，今天的天空很蓝，云朵很白，桂花很香……”
在这个绚烂的、收获的季节，一个付款的小小经历，让我学会了坚守诚实与善良。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句古语妈妈从小到大一直在提醒我，我想我要用一生去恪守、践行。
关于秋天的作文8
校园新教学楼的前面有几棵樱花树，阳光照在嫩绿的树叶上，珠光翠色，像被水泼过了一样，煞是好看，樱花树叶上还有一些红色的斑点，在晚霞的映照下像红宝石一样好看。
女贞树它的“小红灯笼”到了秋天都从树枝上跳下来，风一吹，它就翩翩起舞，风停了，它便乖乖地站在哪儿，一动也不动。
学校大门口那一棵永久保持绿色的石楠，枝条伸向四面八方，感觉总是那么有趣，像个绿色的大皮球;门口那几株美人蕉，亭亭玉立，就像一个少女一样，那鲜红的花瓣堆积起来组成花园，那花园犹如火红的太阳耀眼、美丽。
操场的器材区边的核桃树，现在的叶子已经黄了，却依然那样挺拔，在阳光的照耀下，像金子做的闪闪发光。再往远处看，是一簇簇的爬山虎，远看像吊车一样，近看像柳树姑娘的辫子，有部分爬山叶子已经完全红了，宛如红艳艳的晚霞，被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光。从东望去，仿佛飞来一团团流火，燃烧着、燃烧着……
校园里的秋天是多么美丽，观察心中的'秋天，发现身边的秋天，其实，秋天在世界的每一个角落!
秋，一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，因为放眼望去它只有一片枯黄，但又少不了喜悦和甜美。或许，凄凉，喜悦和甜美也只能够在这个季节里相依并存吧!不过，秋天，我已经把它读懂了。
秋天是一个丰收的季节，瓜果的香味，稻草的幽香……都聚集在这个季节。农民伯伯的笑声，果园阿姨的拍手声也在这个季节并存。
初秋时节，夏姑娘已去换到了秋姑娘接班。秋姑娘一来就到了秋收时节。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来;玉米地里的玉米也向人挥着手，表示它也熟了。我似乎闻到了熟玉米的香味，好香，我的口水都要流下了。农民伯伯们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。
果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火;碧绿的猕猴桃，让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在整个果园，让人直流口水，真想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜美。
关于秋天的作文9
春花秋月，多少文人墨客曾为之倾倒。在 天高云淡的季节里，皓月当空，繁星闪烁，银河横贯，文人们此时于花间摆酒，吟诗作赋，其儒、其狂、其乐......均 以尽兴而归。
然而，除了秋月之外，秋风、秋水、秋韵、秋色，更是无一不美。
金风送爽。首先带给人们第一丝秋意的是风。当清 风掠过，几片叶子飘然而下，那便是秋天来了。秋天的风是凉爽而惬意的。它吹散了弥漫在人们心头那郁闷的暑气，天地人都一下子开朗了。在习习的秋风中，一片片落叶在旋舞。它深情地扑向大地，静静地躺在孕育它的母亲怀中。在风的推动下，天上的云朵奇幻多变。它会随着你的想象而多姿多采。秋风也吹熟了大地,整个原野豆菽金黄，瓜果飘香。辛劳的人们，无不沉浸在丰获的喜悦之中，收获着欢乐和甜美。
秋风吹皱了秋水，秋水变得更加清澈湛蓝。秋水长天，更是骚人墨客的最爱。那荡漾在水面上的层层涟漪，似在刻水面上的年轮，向生命的远处扩展。在那碧透的水面上，红的荷、绿的萍、白的苇......随着荡漾的'水波婆娑起舞。时而，几尾鱼儿泼啦啦跃出水面，在宁静中又加入了几分生息。在那更广袤的水面上，蓝天和碧水汇成一色。流云和鸥燕比翼，远山和船帆相叠。天光水色，美不胜收。
一年四季各有各的色彩。秋色虽不如春天那么娇艳，但也斑斓可人。那成熟了的大地一片金黄，它预示着一年劳作的收获. 秋风吹红了满山的红叶，那是大自然旺盛的生命在燃烧。尽管霜叶和春花齐名，但红叶绝不是柔弱中的娇媚，而是壮烈下的坚韧和辉煌。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋色，自有它动人之处。
种瓜得瓜，种豆得豆。是秋天给予人们的警示和启迪。几分耕耘，便有几分收获。只要您播种了希望，付了劳作，你就会有可喜的收获。反之，你种下了邪恶，等待你的一定是惩罚。因果轮回，善恶有报。大自然这 般，人生亦如此。
秋风、秋水、秋色，无一不是大千世界斑斓的亮点。 秋天，是丰腴的。秋天，是美丽的。
秋天让人赞叹，秋天让人留恋。秋天让人陶醉。秋 风、秋水、秋色是大自然的驿站，亦是大千世界又一色彩斑斓的亮点。
我爱秋天。
我赞美秋天。
我拥抱秋天。
关于秋天的作文10
那百花齐放的春天，我不喜欢，因为他太娇艳，那荷花飘香的夏天，我不喜欢，因为它太炎热，那粉妆玉砌的冬天，我不喜欢，因为它太寒冷。但我最喜欢的还是那落叶纷纷的秋天。
俗话说：“一叶便知秋。”瞧！那一片片的落叶被秋姑凉染成了五颜六色的。有的是金色的，就像涂上了金粉，有的是半红半绿，好像是一个粗心的画家把颜色画掉了，有的是红色的好像一个小姑娘羞红了脸……让人眼花缭乱，秋风吹来了，树叶便离开了大树妈妈，陆续的落了下来，有的像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一个跳水运动员在空中来了几个360度大转弯，有的像以舞蹈家在地人跳着一段优美的舞蹈……这多么富有诗情画意呀！
最吸引的还是那美丽的梧桐树叶。有的叶片是金黄的，已经失去了生命力，有的是半黄半绿，好像六十岁的老人。有的还是绿色的，犹如一位美丽的女士……秋风吹过梧桐林，梧桐树发出“沙沙-----”的声音，犹如一位音乐家在演奏一曲《树叶交响曲》。梧桐树叶有的正告别了大树妈妈，在空中飞舞，有的已经落在大树妈妈的'怀抱里睡着了还有的还依依不舍的挂在树上。我捡起一片树叶，拿起来仔细的看着。只见他的叶纹就像人的血管一样给他输入营养。有的树叶也十分爱美，在手指涂上红色的指甲油。叶柄就像一根长尾巴一样摸上去十分粗糙，就像老人的皮肤。
正当我陶醉在梧桐林的美景中，一阵风吹来，只见一片银杏树叶随风而来，仔细一看，他像一把精美的小扇子，把他倒过来，又像一条小鱼的尾巴，更像一把小扫帚。我把银杏叶放在地上已经铺满了落叶鼻子前闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我神清气爽。
地上已经铺满了落叶，好像给大地换了一件美丽的新衣服。踩在上面发出“沙沙-----”的声音，好像音乐大师在弹奏一曲交响乐。软软的落叶好像是踩在棉被上。这些落叶，都变成了大地的肥料，营养进入了土里，供给了大地妈妈养分。真是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
啊！落叶！谢谢你，谢谢你在春天给我们带来了勃勃生机，谢谢你在夏天给我们遮阴，更谢谢你把秋天打扮的巡礼多彩让我们欣赏。
关于秋天的作文11
岁月匆匆流逝已久，每当夜深人静的时候，总会想起那些远去的背影，回想曾经初识的季节。那时候，总会掉下几片落叶，吹过几阵西风。缱绻流年里，那些记忆的碎片，曾串联了那道多么美的“风景线”，留下来给自己的只是那一份曾经。然后慢慢的用心静静地怀念，属于我们的那道“风景线”。
那年的秋天，埋藏了谁的故事，故事在秋季中慢慢地拉开了序幕……在独自的世界里，总有几曲优美的旋律萦绕耳边，勾勒出了初识的那个季节；那年的秋天，总忘不了有一个温柔可爱的声音，一直都定格在谁与谁的'“风景线”中；那年的秋天，那个懵懂的少年向你承诺过，一定要做你最乖的学生，他说了，不管以后你是否还在这里，请不要忘记了，在世界的某个角落里，有一个天真懵懂的少年依旧在祝福着你，一定别忘了，那个少年说，好吗？
渐渐的，不知不觉便习惯了你的声音，渐渐的，不知不觉便习惯了你的陪伴，
渐渐的，便习惯了，习惯了属于你的一切……雨，依旧在天与得的轮廓之间慢慢地飘洒，在长长的古道，黄昏无声无息，勾勒出的是怎样的画面，总爱在黄昏下缅怀着那份曾经。别人总说，喜欢回忆的人总是活在回忆里，可那个少年却说，回忆是幸福的开始。脑子里的刻录并不是回忆。回忆，是用心来刻画的。这种回忆，会幸福的。少年说：“那个值得我最最感激的人，希望她会幸福。”叶子的离开，是风的追逐？还是树的不挽留？对于这一切，到底谁希望谁能更幸福而选择了离开？也许，这两者都不是，离开是叶子的使命吧！那段琴弦上的岁月，那个如梦的季节，那个少年，有说不完的缱倦，诉不尽的别离，在又一年秋季中沉淀……
一个人的孤独，想的是两个人的欢乐；
一个人的思念，装的是两个人的记忆；
一个人的心愿，许的是两个人的幸福；
一个人的曾经，留的是两个人的“风景”
今年的秋天，在风与叶的交织下，在黄昏的渲染下，依然显得格外忧伤，却似乎少了某种气息。
只因为曾经的一句再见，难道就这样没有终点，而落幕了吗？不……
那年，二零一一，再也没有第二个秋天了。二零一二，当忧伤再来时，风景还是那样一直沉默，感觉，并不一样了。
后记：与其说我怀念那年的秋，不如说我怀念的是那道“风景线”。以后，我只能走在，少了你的……风景。
关于秋天的作文12
1、在细腻的文笔中领略对秋天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
2、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
3、运用了优美的词句，使秋天里的竟更加丰满充实。
4、笔下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
5、抓住了“”的特点，十分准确；“”，给人的感觉“”。
6、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
7、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好！
8、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的.描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
9、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
10、抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
11、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
12、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美！
13、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
14、秋天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
15、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
16、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
17、找出错别字，并改正在旁边。
18、找出好词好句，画上波浪线、
19、找出不通顺的句子，改通顺。
20、找出用错的标点，并改正。
关于秋天的作文13
花自飘零水自流，苍翠的松柏是留不住激情的夏的。时光老人习惯性地送来了秋。落叶纷纷，“黄花”飞舞，把我从朦胧中惊醒，原来是秋天踏来了，给人们送来了丰收的喜悦，果实的笑脸。
满地黄花堆积，秋叶用自己的生命养育了它们的果实。于是果实带着叶的爱成熟在秋季。秋高气爽，人们驾着快乐，收获果实，即使是在“天气晚来秋”之时，也会充满快意，因为他们知道秋天果自熟。
春天的花是腼腆的孩子，那秋天的果就是成熟的中年。夏的激情给了人们不凡的阅历，但又一直等待着冬的考验。人生的秋带领着我们走向成熟，秋之物在冥冥之中催化着果实，让我们慢慢成熟，脱去稚嫩与顽烈。有了秋，人生步入新高度，人生之果自能熟，无限风光自在秋。
“自古逢秋悲寂寥”，古代诗人把秋当作发泄哀伤离愁的替身。难道没有“杨柳岸”、“桂花香”、“花满园”就是悲伤吗？不，秋天果自熟，秋是叫人愉快的。不要“憔悴损”，让秋在心底开满绚丽的花，让灵魂舞蹈如花之绰约，满载花的芬芳，并让花迅速结果成熟。即使不会让自己的成就达到登峰造极的程度，也会让自己的人生熠熠生辉，散发出金子般的光芒，洒满天地。
秋，没有花团锦簇，但有果实累累；人生没有丰功伟绩，但有秋之成熟。秋的果自熟，人生秋果自美好。有了秋，人生更有意义，更有价值。不要为以前的鲁莽而内疚，不要为以前的无知而懊悔，不要为以前的错误而困惑，让一切的.一切都随秋风而逝，我们要与秋携手，让人生也走向成熟。若仍有青果，那就等待另一个秋，因为等待也是一种美丽。把握人生之秋，让自己一生无憾无悔。
秋天果自熟是自然法则。不要因自己正处青春而迫不及待步入成熟，不要因自己已暮年而让眼睛老去。人人都有收获的季节——秋。未步入人生之秋的人要为自己即将拥有秋而充满希望，拥有过人生之秋的人要为自己拥有过秋而幸福。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，为自己的人生之秋果自熟，为自己也能获得丰收的喜悦，不懈努力吧！因为人生之果正绽放着它那喜悦笑脸等待着我们去丰收。
简评：这篇考场竞赛作文写得不错，语言功底好，能大量引用名人名句，将自然现象与人生现象结合起来，较好地论述了“秋天果自熟”的道理。
关于秋天的作文14
丰收是一个个沉甸甸的责任,它承担着与生俱来的义务，它像麦穗、像稻子、像玉米总是要含苞欲放、金灿灿地成熟的;丰收是一个个斩钉截铁的承诺，它承载着年复一年的希望，它像垂钓者静静地等待，等待着鱼儿的垂帘;丰收是一个个鲜活乱蹦的生命，它像晨起的太阳总是让人沐浴在温暖甜蜜的幸福里梦想着更美好一天的来临……
我是边远地区的山野小女孩，从小就看到爸爸妈妈那丰收的笑脸，他们脸朝黄土背朝天的劳作为了就是一个责任——把我们姐妹俩拉扯成人，为了一个承诺——让全家人好好地活下去，更为了全家的兴盛——使全家人过得美满幸福……
每当庄稼长得丰收在望的时候，爸爸的.话题总是“庄稼”，妈妈的话题总是“衣服”，年复一年的生计大多是吃穿，靠的就是每年的收成，爸爸几乎每天有事无事都要到田地里去转转，在田埂上坐坐，好像在等待着什么;而妈妈知道又是一个丰收年时，上街赶集的次数也多了不少，好像是田地里的庄家告诉她，要她多给家人添些御寒的衣服;我和妹妹的话题则是“书中自有黄金屋”，都是谈怎么靠读书出人头地。一家人各有各有责任，各有各的希望，各有各的活法。
每当我们姐妹学习成绩进步时，爸爸妈妈的笑容满载着又一个希望——“大霜小霜有出息，将来我们是要享福的噢!”每当我们姐妹成绩下降时，爸爸妈妈从来不把他们的态度表露在脸上，竟然还笑呵呵地说：“大霜小霜，学习下降和我们种庄家一样，只要不气馁，只要肯付出总是有好收获的!呵呵!稻子生虫子我们用农药治，你们学习下降应该用‘努力’治啊!”
我们姐妹俩现在都是六年级学生了，当然听懂了爸爸话的意思和分量。我们的学习就和爸爸妈妈种地的收成一样，没有好的收成就没有好的生活，没有好的学习就没有好的人生。所以，我们下定了决心，一定要努力学习，等到明年中端考试考出一个好丰收的成绩向爸爸妈妈汇报，向老师汇报，向关心爱护我们的所有人汇报，还更要向自己的责任和承诺汇报，
同学们，一个个漂漂亮亮的学校，是祖国为了培育我们健康成长而建造的，所以为了祖国的繁荣富强和复兴，我们没有任何理由不好好学习。我们要在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个遵纪守法的好公民。长大后成为爸爸妈妈的丰收，成为自己人生的好丰收，成为祖国的大丰收……
你们也有信心让爸爸妈妈、让老师、让祖国感到丰收的喜悦吗?
关于秋天的作文15
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。你问：秋？秋在哪儿？秋姑娘哪儿留脚印？哈哈你瞧，田野，山村，校园秋姑娘都去过啊！
看田野，金灿灿的麦子随着风儿摇摆。呼，秋风吹在你的脸庞，不错的，向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦，混着秋风与麦子跳舞的沙沙声，都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花，树叶，都换上了金色的衣裳，还调皮的投往大地的怀抱。哦，看哪儿，金蝴蝶落了下来，飞啊飞啊，飞去了远方。
金子！一声惊呼。原来是微黄的.阳光折射再金灿灿的叶儿上，那点叶儿好像忽然害了羞，闪闪金光，竟有人错把它当金子，哈哈中午了，看天空，呀，下雨了，赶紧回家。哗哗，小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天，半空上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里，有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了，遮掩了半个天空，夕阳落下。
秋，像一位拿着马良神笔的画家，画出一幅幅迷人的图画。
秋，像一位迷人的女孩，穿着艳丽的金色裙。
秋，像一位刚出生的娃娃，调皮而又可爱。
噢！多美多好的秋啊！我要把她留在我记忆中，永远，永远，也不忘记。
今天，天高云淡，大雁南飞，白云伯伯早早地起来迎接温柔和清凉的秋姑娘。银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞下来，变成一把小扇子，扇走了夏天的炎热；枫树的叶子像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽；菊花仙子在风中轻轻地抖动着她那五彩缤纷的裙子。秋姑娘则把五彩棒甩向大自然。
农民伯伯快乐的叫喊声，把水果娃娃都引了出来。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫宝石挂在架子上；红红的苹果涨红了脸，活像一个关公在大笑；棒子甩着它那长长的秀发，东摇西摆；石榴在树上被小蚂蚁逗笑了，就咧开了笑脸，露出了白白的牙齿。他们都快乐地等待着人们把它们领回家呢。
金鱼小姐在碧绿的湖水中游泳，还不停的吃着面包。有两条金鱼在打架，就像小狗在抢食，真有趣！鸭子一家人在水面上悠闲地游着，很像一只只小船在水面上飘来飘去，更像一家人在过着浪漫的生活。
秋天的湖水像一面镜子，柳树照着自己美丽的身影，花儿照着自己灿烂的笑颜，草儿在水中扭动着自己柔软的腰枝。它们谈笑着，议论着：多清的湖水，多美的生活。小青蛙忍不住跳进湖水里，不禁赞叹到：好清凉的湖水，好亮的湖水啊！
秋天真好啊！她像一只美丽的小船，飘到那里就给那里带来欢笑。
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