描写景物作文

时间:2024-02-29 13:06:00 写景作文 我要投稿

描写景物作文优选【10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景物作文10篇,欢迎大家分享。

描写景物作文优选【10篇】

描写景物作文 篇1

  踏出家门,看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快!夏,已经消身匿迹。原来穿着单薄短衬衫的孩童,也披上了几件长袖。

  秋姑娘悄悄地从这里飞过,把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上,却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下,掉落的叶子轻轻拂过我的面容,顺着发丝摔落在地上,我赶忙用手去接,生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

  前面是一片池塘,顽皮的鱼儿蹦出水面,划出一道金色的弧线,溅起无数的水花,碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家,棕色的小木屋里发出悦耳的琴声,盘旋在空中变成金色的音符。

  过了池塘就是一片金黄的麦田,麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着,妇女背着箩筐在后面拾麦穗,调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿,弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的'人们的衣襟,又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。

  秋天的声音是最亮丽的,听!喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事;大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……

  秋,像一个害羞的姑娘;秋,像一个顽皮的孩子;秋,是一种富贵的色彩;是一副最美的风景画。我爱秋,更爱金色的秋!

描写景物作文 篇2

  我爱家乡的山山水水,更爱家乡的竹林,那儿春意盎然,春光妩媚。是我家乡的一大亮点,也是我心中,最美的风景。

  驻立在溪水欢淌的小石桥上,远眺竹林。远远望去,绿压压的一片,竹子相互交横,却又井然有序,它们充满着生机和活力,洋溢着青春的热情与喜悦,仿佛体内蕴藏着无尽的力量将要喷涌而出,直冲云霄。风轻轻拂过,地上零散的落叶随风起舞,在空中交织成一片,时而变换成一个大漩涡,时而像俏皮的竹精灵在施展魔法,风逝,叶落。

  走进竹林,一阵清新的混着竹草香的气味扑面而来,不禁令人精神抖擞,沉醉于次。细看竹林,棵棵拔地而起,抬头仰望,只感觉颈部酸痛,也望不到竹子的顶端。翠绿,深绿,浅绿……各种各样的绿扑朔了我的`眼,迷离了我们的心。节节高,一节一节,宛如泛着的绿光的光圈,套在竹节身上,一圈又一圈,那么亮眼,赏心悦目。来到这里,我仿佛走进了个绿色天堂,“人在画中游”即使我是个才华横溢的画家,怕也不能将这幅画卷跃在我现在纸上。

  漫步在竹林中,一间雅典的竹屋映入我的眼帘。推门而进,眼前所看到的一切令我万分惊讶。竹门,竹窗,竹琢桌,竹椅……全是满屋的新绿。轻轻抚摸,光滑细致,真是巧夺天工!我的思绪也因此飘飞,清芳自赏的竹子以它们的一身傲骨闻名天下。它们自身所代表的坚持不懈,公正和虚心吸引了无数的文人墨客的赞颂。清代的郑板桥也留下了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的千古佳句,形象地描绘出了竹子的高尚品质。竹子也被誉为“花中四君子”,它是当只无愧的君子。

  走出竹屋,回想一步一步走来的欣喜,心里被填满了深深的满足。回望走过的脚印,心里有着一股难以言表的激动。

  玩游历程结束了,但无论何时,我都不忘不了这片美丽的竹林,我爱家乡的竹林!

  教师评语:这篇写景作文,意境深远,作者对家乡竹林情有独钟,善于描述,语言优美,意蕴丰富。从文中我们可以看到小作者深厚的语言功底,可以看到作者对家乡的爱,对自然美德欣赏,心中有爱,才能写出美德文章。

描写景物作文 篇3

  在我家后面,有一个小院。小院大概有两个篮球场那么大,四周栽种了一些树木、花草,中间成了人们的停车场。

  一个夏天的清晨,太阳慢慢地升起来。可是,一上来就被厚厚的云层给遮住了,对于炎炎夏日来说,真是难得的清凉啊!我随着伙伴们一起来到了小院。一进门,就有一棵参天大树,少说也有几十年的历史了吧。聂良旌用手试着抱了一下树干,说:“这树干太粗了,至少要三个人才能围得过来。”抬头仰望,密密麻麻的交错的枝叶间,漏下点点天空。万颢忽然喊到:“呀!那树上怎么还有一棵树,怎么回事?”妈妈来了,她说:“这种树被称为寄生树,是寄生在其它树上的。”

  我们再来到一棵不知名的小树前,发现那树上的叶子刚长成的`是椭圆形,长大了的却像金鱼的尾巴。真有趣!树上还有红的、绿的果子。妈妈尝了一口红果子,我们连忙问是什么味道,她说:“甜丝丝的。”可我们谁都不敢吃。

  没想到,这普通的小院竟藏着这么多奥秘。

  我们最后来到了一户人家的门口,那里有绿色的丝瓜,有青、红色的辣椒,还有未长出茄子的茄子树。简直是一个QQ农场吗。突然,一缕清香把我吸引了过去:原来是一朵娇艳的小红花,我靠近闻了闻,真的好香!我一回头,发现同来的男生想摘几片叶子,我连忙吓唬他们:“这里可能有蜘蛛哦!”谁知他们根本不怕蜘蛛。看着这一片绿色,我感觉凉快了许多。

  夏天的小院,真是生机勃勃啊!

描写景物作文 篇4

  ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的.想象来写。

  ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

  ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

描写景物作文 篇5

  我的家乡有一处美丽的地方——瓜渚湖。那里空气清新,湖水清澈,是个可爱的地方。

  一走入瓜渚湖,春天的'新景物映入了我的眼窗。小草从土里探出脑袋,张望着新一个春天。柳树慢慢苏醒,抽出了枝条,长出了嫩叶。桃花张开它那粉嫩的小脸蛋,让温暖的春风吹到脸上来。河里的小鱼看见陆地上多么美丽,纷纷说:“春天真好。”春天似乎听见啦他们的夸赞,吹开啦一朵睡梦中的桃花。

  看完了这一处,春风把我带到另一处。哇!我看见了湖中的春天。一整微风吹过,春天像一卷波动的画。湖中的桃树、柳树就跟美了!他们好像都在照镜子、梳头,又好像在和大自然拍照。

  我爱家乡!爱家乡景色优美的瓜渚湖!

描写景物作文 篇6

  秋天来了,大雁一边往南飞,一边“叽叽喳喳”地叫着。它们有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,正快乐地飞往它们的目的地——温暖的南方。

  秋天来了,菊花开了,红得似火,黄得似金,白得似雪,绿得如玉,真是五彩斑斓,各领风骚。菊花的姿态更是千奇百怪,有的像漂亮的鸡蛋花,有的`像张牙舞爪的螃蟹,还有的像绚丽的烟花……

  秋天来了,苹果红彤彤的,像一个个圆圆的球,风一吹,摇摇晃晃的,像马上就要掉下似的。吃一口,脆脆的、甜甜的,让人回味无穷,唇齿生香。葡萄紫紫的,圆圆的,像一颗颗晶莹剔透的宝石,闪闪发光。吃一口,滑溜溜的,酸酸甜甜的,真美味啊!

  秋天来了,树上的银杏叶,也渐渐地由绿变黄了,瞧!这些纷飞的银杏叶,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇来了凉爽的秋天。风儿一吹,树叶纷纷落了下来,像给大地铺了一层金色的地毯。

  秋天,真像一幅美丽的图画!

描写景物作文 篇7

  啊,光阴似箭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向我们走来了。她使我们可爱的校园变得更美丽。

  秋雨是一瓶香水。走进后花园,芬芳扑鼻的香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹开心的笑了起来,香味顿时散发开来,散发到每个教室,散发到整个操场,散发到校园的角角落落。

  秋风是一位画家。原来还是翠绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的.火焰,显得多么生机勃勃,精神焕发,把校园描绘得更加美丽。

  秋露还是一罐颜料。我们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松还是那么绿,还像以前那样,昂首挺胸,精神抖擞,碧绿如春。

  秋天是一位魔法师。我们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子还是那样新,那样漂亮。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若隐若现,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在气势汹汹地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条仿佛也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”突然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!

  啊!这就是我们秋天的校园,我们每天在这里愉快地学习,生活地方。

描写景物作文 篇8

  秋天来了,到处瓜果飘香,硕果累累,绚丽多彩的景象。把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季,描绘出一幅秋天的图画。

  天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南方飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”

  远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

  山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子运稻子的景象。

  果园里硕果累累,黄澄澄的.柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩,一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。

  菊花仙子的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子、有的像妈妈的卷发、还有的像一个大大的绒球。

  我爱秋天这个美丽而丰富的季节,又是一个充满想象力的季节。我画的秋天的图画是不是很美!

描写景物作文 篇9

  “淅沥沥,淅沥沥”天空弹奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

  夏天的雨,细如线,粗如麻。当下着细细的雨丝的时候,大家出去走时都差不多不带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都抛到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意;下暴雨的时候,黄豆般的`雨点迅疾而下,犹如一条条粗麻,狠狠的抽打着窗户,时不时发出“啪,啪”的轻响,小树们喝得太饱,一个个撑着说:“我……我喝的……太饱了!“花儿们垂下了头,一副无精打采的样子,小鸟的翅膀被打湿了,只能停在电线杆上喳喳地唱歌。

  夏天的雨后更加别具风格:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清洗过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮”洗澡“,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。

  这就是夏天的雨,清爽。舒适,给人一种快活感。

描写景物作文 篇10

  家乡的夏天是漂亮的,我爱家乡的夏天。

  白天,所有的动物和植物都从梦中醒来。你看,那河里的鱼儿欢快地游着;你看,那灰白色的`鹅卵石铺满河床;你看,那清澈的河水从山谷留下,滋润着家乡的大地。

  一阵风吹来,柳树摇摆细长的头发。瞧,柳树下的蘑菇一朵比一朵大,一朵比一朵美,它们正和花儿们比美呢!那郁郁葱葱的树木,在草丛的一边挺立着,像士兵一般,保卫着家乡,那池塘边接天的荷叶上,正绽放着别样红的荷花。

  假如你去山谷,当你一踏进山谷时,会有一丝凉风向你吹来。在炎热的夏天里,这正是最好的“避暑山庄”。这里绿树成荫,山谷中还有一座瀑布飞泻而下,你能够听听瀑布的响声,还能够尝尝它甘甜的水呢。

  在山谷中还有许多花儿,什么花都有:纯洁的栀子花、红色、白色、粉色的太阳花还有一些不知名的野花。

  听,是什么声音?哦,原来是山谷的居民在活动呀,那可爱的小熊在掏蜂窝,又被蜜蜂追得四处跑,那漂亮的小鹿在河边饮水,那有着最美声音的百林鸟在歌唱……

  这就是家乡的夏天,是不是很美呢?

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