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三年级描写景作文3篇（必备）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级描写景作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级描写景作文 篇1
坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记
窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。
不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”
心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，不会磨灭。
蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的'旅程。只是单纯的因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。
静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。
这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。
三年级描写景作文 篇2
我眼中的美景秋天在自然界中有许多的美景，有春天百花争艳、鸟语花香;有夏天的“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”有冬日的漫天飞舞的白雪。
而我却更喜欢那个丰收的秋季。
秋天的太阳是非常温和的，不详夏天的太阳那样强烈。秋天，当一缕光照在你的床前，你是不是会觉得十分的温暖，忘记了即将到来的冬天那呼啸的北风呢?秋天的日落让我印象最深，因为当太阳将要回到西山的怀抱的时候，太阳公公就会把金色的外衣换成红色时，还不忘把周围也染成红色。
秋风，像个活泼、可爱的小公主。瞧，那些苹果一见到秋风公主就羞红了脸;还有那些绅士的高粱见到了公主，都纷纷把那笔直的腰板弯了下来;再瞧瞧那边的'大豆，一见到公主就笑的合不拢嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了;那些树叶真是胆小鬼，一见公主就纷纷躲到大地母亲的怀抱里，呵，原来还有几个胆儿大的啊，可公主长的太美了，在树上的几个勇士也倒了下来。
秋天的田野是那么安静。它没有了夏天的蛙鸣;没有了高粱的谈笑风生。只剩下被秋风梳理过的土地。因为很久没有人用了，田野里的水干涸了，长了很多杂草。有几个孩子就在这个宽阔的“操场”上玩起游戏来了，他们看上去多吗的快乐和幸福呀!
自古有多人喜欢这个看似枯燥，实际上却是那么美丽的秋天呢?我想应该是寥寥无几吧，可是“我言秋日胜春朝”。因为，他们根本没有去体会一下秋天带来的乐趣。
秋天，在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。
秋!这样光明鲜亮的秋。
三年级描写景作文 篇3
秋天到了，秋天到了！金秋时节，景色宜人，果实丰收，一副美丽的画卷。
瞧，枫树的树叶象一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了，笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢！草丛中，石缝里，蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的田野上，稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳，还向秋风娃娃鞠躬呢！这时吹来一阵风，那桂花树细长的枝干，可爱的.小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上，清香扑鼻。
秋天给人们带来了的丰收的喜悦，也带来了美好的希望！我要捡一片小叶子夹在课本中，作为秋天的信号，也作为一个成长的足迹。
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