校园的秋天作文汇总（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的校园的秋天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的秋天作文1
黄黄的银杏叶扇走了夏天的炎热，红色的枫叶邮来了秋天的凉爽。秋姑娘走进校园，看，她迈着轻盈的步伐，在大树下荡秋千呢!
早晨，清凉的秋风迎面吹来，我从朦胧中起了床，洗漱之后，我看了看表啊，快迟到了!于是我赶紧背上书包，直奔学校。
到了学校大门口，我第一眼就看见了高大的百年大樟树。那棵年老的大樟树像一位慈祥的老爷爷，守卫着我们的校园。突然，我想起我快迟到了，我以最快的速度飞奔教室。上课了，幸运的我居然没有迟到。老师走进教室，布置了一篇作文，名叫秋天的校园我望着窗外，望着那棵大樟树，望着那一位慈祥的老爷爷。 下课了，随着老师的一声下课。有的同学三五成群的走出教室、有的同学趴在课桌上糊里糊涂的睡着了、有的同学约另一位同学去跳绳、有了同学正津津有味的看着书呢。而我却慢慢的.走出教室，来到了那棵大樟树下。我走过去的时候，脚下踩着金黄色的落叶，像踩着一片金色的地毯。
秋风像一位调皮的小朋友，用树枝卷成一个藤球踢来踢去，玩得好不快活。秋风又像一位音乐家。听，秋的声音，它那和谐的歌韵。沙沙那是它演奏的乐曲。我听着听着心里不由想起了一句诗停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。随着那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬头看见金秋的阳光，看它洒在大地上，洒在花朵上，洒在树叶上，也洒在了我们的心上。上课铃响了，我依依不舍地走进教室，目光却还停留在那棵大樟树上。
看，秋姑娘留下的足迹。听，秋姑娘弹过的乐曲。秋天已经来到，但秋天又匆匆地去了。在我们的校园里，永远留下了秋天的足迹。
校园的秋天作文2
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的校园，秋天的校园是那么的美丽，那么的漂亮。
秋天校园的清晨是宁静的！走进校园一阵微风吹过，枫树叶一片片落下，叶子在天空左摇右摆，好像在对枫树妈妈说：“再见！”再仔细看看，梧桐树的叶子有的全黄了，有的一半黄一半绿，五彩缤纷的飘落下来，像五彩的蝴蝶在空中飞舞！这时，一股香气迎面扑来，抬头望去原来是校园花坛里的那棵桂花开了，真是“金秋十月，十里飘香啊！”也飘来了秋天的`凉爽！同学们一个个都戴着红领巾，背着书包高高兴兴的走进学校，见到老师，同学们都有礼貌的打招呼，老师也向同学们问好，一切都是那么美好。
秋天校园的中午是热闹的！花园里的花草树木都露出了笑脸，仿佛都在比美，看谁才是最美的！菊花说：“我是最美的，我不仅可以供人们欣赏还可以帮助人们降火清肺呢！”桂花说：“我比你更厉害，我不仅美、还可以吃，更可以十里飘香！”见到桂花和菊花争论不休，旁边的狗尾巴草说：“你俩别争了，我才是最美的，你们没听说过野火烧不尽，春风吹又生吗？”这时菊花和桂花都笑了……同学们在操场上玩着游戏，他们有的踢足球，有的打篮球，有的玩老鹰捉小鸡，有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语！
秋天傍晚的校园十分宁静，同学们都陆陆续续回家了，校园的花草也进入了休眠状态！只有老师们还在教室里辛苦地批改作业的唰唰唰的声音，此时，只想对亲爱的老师说声：亲爱的老师，您辛苦了！
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的校园。
校园的秋天作文3
秋天来了，秋姑娘给大家带来了一个礼物，是秋景。
校园的秋景是充满生机的，校园的秋景是美丽的。走进学校你第一眼看见的就是花坛，你看到它里面的花儿就会爱上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊会展现在你面前，花儿的香味扑鼻而来，让你沉醉在花儿的香味中。有的菊花早已怒放、有些花儿只开了一半儿，有些还是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出来。
瞧，那围成一垛垛绿篱笆的小叶黄杨依旧是那样翠绿，“绿墙”里面是一块块草坪，小草虽已没有春夏季节那样嫩绿，但略显金黄的草坪，却恰如一块没有染色的牦牛绒毯，绒毯上已被园丁摆满了各色的鲜花，有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞，它们顶着秋风争奇斗艳，喷芳吐香，在万紫千红的秋色里组成一个斑斓的大花环。
花坛后面有两个亭子，亭子上缠绕着一些紫藤，紫藤为亭子增加了许多阴凉之处。西边的小亭子上爬满了密密麻麻的葡萄藤，站在亭子下面抬头看一颗颗饱满的葡萄让人馋的直流口水，真想摘一颗尝尝。
一棵石榴树上结满了一个个饱满的石榴，熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破的肚皮，露出了紫红紫红的籽。从中摘下一个，剥开皮儿，只见像玛瑙一样的籽一颗颗紧挨在一起，取几粒放入口中真甜啊!
一棵棵白杨树站在花坛的'四周，就像是一个个威武的战士。白杨树的叶子都纷纷扬扬的落了下来在空中打着旋儿。一片片树叶给同学们带来了快乐，同学们有各种各样的玩法，有的是拉叶脉有的是做项链……
主席台两边的松树永远都是绿色的，像勇敢的士兵一样保护着国旗。
啊!校园里的秋天真美呀!
校园的秋天作文4
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。
到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的`小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！
校园的秋天作文5
两三天内，校园发生了很大的变化。秋姑娘把树叶绿群子换成了金黄色的外套；秋姑娘把她的儿子秋风从家中叫了出来……
风呼呼地吹着，树叶儿们发出哆嗦的沙沙声，人们互相倾诉着：“好冷啊！”太阳终于出来了，但是又被秋风吓跑了，太阳公公再也不敢出来了。风好像什么都知道，谁冷它就去谁身边；哪个教室的窗户开着，它就拼命地往里钻。人们被这淘气的秋风弄得感冒了。
秋天的声音很清脆。听，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音乐家弹出的曲子，多动听呀！
秋天是金黄色的。它不像夏天是烈日炎炎的红色，也不是冬天白雪皑皑的白色。树叶儿，小草穿上金黄色的外套，果实穿上了金黄色的衬衫。
秋天充满了诗情画意。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”杜牧的《山行》中的枫树那种让人忘怀的景象呈现在眼前。晴朗的天空，洁白的云，披着金外套的树……
这些都是画家笔下的好景象。
春天的阳光明媚，夏天的骄阳似火，冬天的银装素裹都不足为奇，只有秋天的天高云淡会引起人们的争议。秋波澹澹，一切美好的事物好像随之要被刮走似的。
在教室，在屋外，到处都有秋天的气息，清新的.空气扑鼻而来。我仿佛闻到了农村果实丰收的香味，闻到了秋天自己的高兴。到了冬天，秋天的气息还在荡漾。
秋天是一个丰收的季节，大人们很喜欢；秋天是一个抒情的季节，少男少女们很喜欢；而我们却喜欢这个凉爽的秋天。
在校园里，上课时，一阵风刮过，使我们更清醒，上课更有活力，我最喜欢的是这校园的秋天。
校园的秋天作文6
秋天，是一个诗情画意的季节。凉爽的风，湛蓝的天，美味的果……这一切的一切，源于秋天，始于秋天。人们折服于他，收获与他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一个最美的范围的话，我想，那一定是“校园的秋天”！
校园的秋天，是金色的。一颗颗挺拔的银杏树依旧不改往日坚韧，在秋风中昂然挺立，只是他那翠绿的铠甲，泛起了微微金边，他那丰硕的果实，也奉献给了大地。在风中，在雨中，飒飒作响，宛若英勇的战士，宛若不老的传说。
校园的秋天，是宁静的。弦歌湖里，柳树将自己的秀发探入水中，欣赏着自己的花容月貌；湖里的小鱼儿，也不住的将头伸出水面，看看太阳，望着云端，无忧无虑。教学楼里，朗朗的'读书声成为了校园的一大亮点，无人欣赏，却弥足珍贵。
校园的秋天，是热闹的。中午，褐色的大地被太阳环抱，温暖和谐。突然，下课铃响了，一股人潮从教学楼涌出，弥散在整个校园里，跑着，走着，结伴的，独行的，拥挤着，打闹着，这时的校园，一改往日的寂静，变得活泼，奔放了。
校园的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，两滴……滴在人们的脸上，也滴在了人们的心里。路上，一朵朵美丽的花骨朵缓缓绽开，小心翼翼的装点着清一色的世界，花下，是一张张质朴无暇的笑脸，迎接着阳光雨露，迎接着暴雨风霜，美的纯净，美的动人。
校园的秋天，是金色的，是宁静的，是热闹的，是繁美的。万物被他折服，又被他打动，他就像一首韵味的诗，使人领略不完，又像一曲动听的歌，使人沉醉其中。似若飘渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……
校园的秋天作文7
这些看倦的校园秋景将会成为我们未来无比怀念的回忆。
——题记
校园中的一切变化都那么微小而又不起眼，没人注意到角落里的桂花开了，也没人看到枫叶变红了，只有等到空气中充盈着桂花的甜味，只有当我们走在路上，被踩到的落叶发出“沙沙”的声之后，才恍然意识到：秋天来了。
只是季节交替，好像并未对学生的生活有太大影响，但校园里的景物却在以他们的方式，以强硬的姿态挤进我们的生活中。
先是校园的各个小路，路上铺满了不知名的叶子，每天都有人打扫，但树显然不肯放弃。于是，下课后到处都能听到树叶被踩碎的“咔嚓”声，听起来又解压又顺耳。
然后，便是校园中各种知名的不知名的花，桂花为了让自己不被忽视，把储存了一年的香味一股脑的撒到了空气中，那些天不管你走到哪，总是可以闻到桂花独属的甜味，那味道吸引了不少学生，他们课间不再埋头刷题，而是走出教室去闻花香。等过些日子，桂花开败了，另一种无名小花又出现了，他们分散在校园的各个角落，清晨走在小路上，看到的`是童话般的天空，低头便能看到这种小花，他们也许不怎么香，也许有点儿小，但她们一起映入你眼帘时，你会觉得十分赏心悦目，连带着一天的心情都很美好。
有人说校园里的天空永远是最好看的，也许刚从宿舍楼出来时，天还是阴沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段时间，便能看到天色逐渐变得明朗，等到太阳逐渐从地平线上露个头，整片天空都会变成一种很童话的粉色，像棉花糖一样，看起来就十分美好。
这些景色也许在未来会成为我们不会在意的角落，我们看见的景色，我们忽略的一草一木，都将成为我们未来无比遗憾又怀念的回忆。
校园的秋天作文8
由于我们学校坐落在大自然之中，所以每当写校园美景时，我就自然的联想到大自然。
于是， 看到这个题目，自然的我就想起了：苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋天的：“秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。”这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。写出了作家所处的战争年代的悲凉与沧桑;写出了他对和平年代美景的向往
我们的校园就坐落在这大自然之中，我站在教学楼的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;丰收的;喜庆的。田野里沉甸甸的稻穗子压得稻秆抬不起头来，迎风波动时，远远望去好似金色的海洋;一片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，迎风波动着，远远望去好似红色的海洋;公路两旁、水渠两旁的白杨树衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的'希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷!
秋，多么华丽的一个词语!秋天是一个丰收的季节;秋天是一个催人奋进的季节;秋天是一个能够令人向往的季节;秋天是一个令人遐想的季节!秋天是一年四季之中最富有诗意的季节。你看，校园葡萄架上的葡萄熟了;校园石榴园的石榴笑了;餐厅房顶上的葫芦架葫芦挂满了葫芦架，那丝瓜架上的丝瓜也挂满架。我们的校园就坐落在这美丽的秋景之中，这不就是我们校园的秋天。你说美吗?
校园的秋天作文9
秋风拂过东瓯校园，扫过我的脸颊，吹乱了我的刘海。一阵凉爽感扑面而来，嘴角微微上扬，心中暗喜，秋天，终于来了！
秋天，没有夏天那么炎热，也没有冬天那么寒冷，一切都是刚刚好。天气刚刚好，温度刚刚好，来的时间也刚刚好。她就这样，迈着轻盈的步伐，不知不觉中就轻轻地走来了。
中午，走在回寝室的路上，一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，阳光，从茂密的树叶中散射出来，地上瞬间多了几道光线。给秋天带来了些许生机，给人带来了些许希望。
傍晚时候，在学校散散步，吹吹风，看着树叶一片片随风飘落，看着蝴蝶伴着风翩翩起舞，学习的压力瞬间烟消云散。何必去在意生活中的琐碎呢？好像今天的作业也变得异常轻松了。
突然发现，这个学校到处都是风景线。校园里的.学生也不例外，学长和学姐在操场上打篮球挥汗如雨；三两个结伴走在路上有说有笑；还有的人急匆匆跑向教学楼，让秋天和校园洋溢着青春的气息。
坐在教室里上课，不再那么烦燥、闷热，不会再心无旁骛、东张西望。这个秋天，比较特别，离开家，离开父母，独立生活的第一个秋天。虽然表面看着一切都挺好，但是心中难免有点秋风刮落树叶般的寂寞什么事情都自己动手，特别是在阳台洗衣服的时候，一阵风吹过，没有完全拧干的湿衣服滴下了几滴水，这风与之前不同，它带来的是空虚，让人心头一震，不禁叹了口气。
秋天是五颜六色的，秋天是多愁善感的，校园的秋天也是如此，这个秋天的开始也代表了小学时光的结束。虽然与东瓯还是新朋友，但是，剩下的话，我们慢慢说，以后还有许多个秋，愿道路漫长，你我同行。
校园的秋天作文10
“呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过，我下意识地缩了缩脖子。啊，秋天到了！
最妙的，是校园里的秋天呀。
二楼，不是太热，也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠，令人赏心悦目。校园里的树不同于外界，它们仿佛也沾染了孩子们的灵气，被清晨的阳光照到，像被镀了一层薄如蝉翼的金，让人不自觉地想去亲近。风一吹动，那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了，一片压一片你挨我挤的，远远看去，就像一个用生命做为燃料的`火炬，在不断流逝的生命中，照亮着石板路。等到哪天，它们红到了极致，也燃烧到了极致，那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时，它能不能回想起那个守候了一生的秋天？能不能回想起在树下欢声笑语的我们？我不知道。或许它只会想：人类真是多愁善感的生物啊！
人们都说，秋天是萧瑟的，但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。
听，下课了，外面传来阵阵银铃般的笑声，是谁啊？是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄，是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束，能在夏天玩的满头大汗却不知道热，亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手，围成圈，其中一个小朋友在外围绕着，不知绕了几圈，才恍然大悟似得，伸出手往高空一举，做出往下劈的姿势，落下时却轻轻一碰，落在不知哪个小朋友手上，哪个小朋友便会重复上一个人的动作，仿佛永远不会累，永远不会结束似的。
出操时，凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上，我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过，当广播响起时，我们从开始僵硬的动作，慢慢流畅起来；从开始抗拒秋风，到迎对秋风，和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了，我们的脸红起来了，我们跳得更高了……
事情总会如此，朝着更好的方向去发展，就像我们校园的秋天。
校园的秋天作文11
我们的校园一年四季都是五彩缤纷的，春天百花齐放，夏天绿草如茵，秋天叶落归根，冬天鹅毛大雪，但其中最美的还是属秋天的校园。
走进校园，迎面扑来了一阵清香，往前一看，啊！是那一排香樟树的清香。夏天的清香依旧未减，茂盛的树叶四季常青。下面道路的两旁，长着一些低矮的灌木。走在其中，没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，别有一番感觉。继续往前走，就来到了操场，秋姑娘给操场披上了秋装，变得十分美丽，花坛里株株菊花分外妖娆，金黄的花瓣抱在一起，尤如一盏盏金色的小灯笼，衬上绿叶，朴素中带着一些高雅，还带着淡淡的清香，孔雀花却与它截然不同，暧色的.色调，几片小小的绿叶，显得有些大红大紫，花下，几片嫩嫩的小草遮住了土壤，似乎不知道天高地厚，花坛里的花或许不多，因为更多的还在花园里呢！花园周围，菊花的身姿又映入眼帘，万寿菊、小菊花、芙蓉葵把花园打扮得五彩缤纷，红、橙、黄、紫中掩映着深秋中的深绿色，花园中央的池塘，倒映出了教学楼，倒映出了孩子活动的身姿，一阵风吹来，楼与人都没了，只有花儿在风中摇摆，走过了教学楼，后花园的倩影令人难以忘怀，龙爪槐已落光了叶子，只留下光秃秃的树枝，而棕榈树却在这秋高气爽的季节中呼吸着并不温暖的南方空气。
足球场上，草不再像夏天那样茂盛，但也没有冬天的稀疏，有点儿像是一块黄绿相间的地毯。周围的梧桐树上，还是一片绿色，但树下，已有了一片厚厚的枯叶。仔细一看，这些落叶的叶脉还是那样地清晰可见，但枯黄的树叶十分脆弱，“咯吱”一下就碎了，走在树叶上，脚下声音连绵，又恍如走在地毯上，软绵绵的，树叶——秋姑娘的礼物，一片一片，接踵而至。
校园的秋天，迷人而美丽，令我对它情有独钟，难以忘怀。
校园的秋天作文12
青春就像调色盘，在人生路途中绘制出色彩斑斓的彩虹。在这个收获的季节我们相遇、相识在怀化学院这个大家庭里，共同收获季节的喜悦。
南方的秋，就像温婉的少女，不热烈，不矫情。她是那么的温馨，如同一幅幅油画编织着美丽的旋律。秋姑娘带着凉爽的秋风赶走了夏季的酷热，片片树叶在她的带动下翩翩起舞，为校园增添了秋的柔情。放眼望去，整个校园仍是被整片整片的绿意包围着，偶尔秋姑娘的衣裳染上了泛黄的秋色。那般清新、淡雅。秋风送爽，秋雨不期而至。南国的雨丝永远那么纯净，闪亮，纯洁得像空灵的水晶、明净的美玉，闪亮若灿烂的碎银、夺目的钻石。雨丝落入水面，泛起一圈圈梦幻的涟漪。秋雨中撑一把油纸伞，在桂花飘香的小道上，默默彳亍着，多想赵旭那个丁香一样结着愁怨的姑娘。
秋雨过后，便是饱满而成熟的阳光。温暖的日光轻轻拂过校园，一扫灰蒙蒙的雾气，露出了校园的本来面貌。午后的阳光，慵懒而舒适。校园虽小，去处不多，但最爱在图书馆的那片草地。观小桥流水，享书香之气。翻开书，轻轻诵读，孔子像在阳光的照耀下熠熠生辉，折射出一圈圈光晕，若圣洁的光芒洒向人间般。闭上眼，整个人都沉醉在这午后的妩媚中。
当夜幕降临，月光如清澈的瀑布泻于广袤的'大地上。夹杂着丝丝凉意，轻抚过脸庞。最爱这宁谧的夜，在操场上跑一跑，赶走一天的烦恼。仰躺在草坪上，看皓月当空，夜色迷蒙，追寻的不过片刻的宁静。偶尔，会有几颗若隐若现的星星若仙女般提着小灯笼漫游于天间。秋色迷离，月光给人无限遐想。
校园的秋，独奏着青春的交响乐，环绕这片土地。
校园的秋天作文13
眼前，正是中秋时期，同学们，你们注意到了吗？秋天，我们的校园，别有一番诱人的景象。在一年四季中，人们大多喜欢春天，因为春天很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为，秋天，是一个收获的季节。
清晨，我早早来到学校，当踏上那熟悉的水泥路时，我忽然发现，秋天的校园是那样的美丽。我顾不得放下书包，便“贪婪”地欣赏起这满园秋色。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，如果说春天、夏天的校园，绿得鲜艳、妩媚，那么秋天的校园，则是多彩的世界。你瞧！校园的围墙边，一排高大的梧桐树已经“美容”过了，把夏天的“绿发”染成了“金发”，在明媚的阳光照耀下，在瑟瑟秋风的.吹动下，仿佛是一群群金发少女在翩翩起舞，哇，太美了。校园的小路两旁，各种各样的花朵，有红得宛如篝火的一串红，还有那繁星点点、金灿灿的桂花，散发着沁人心脾的花香。最最让人赏心悦目的便是那色彩各异，千姿百态的菊花，时而发出淡雅的清香，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的美丽，难怪古人也会诗兴大发。
在校园的小路转弯处，有一片草地。眼下，小草们已经长大成熟起来，开始渐渐地由青绿色变成黄绿色。草地中央有一只“山羊”，正在埋头津津有味的“吃草”，仿佛在告诉我们同学要珍惜人生的大好时机，抓紧学习，切勿“少壮不努力，老大徒伤悲”。
在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座喷水池。当喷水池喷水时，晶莹剔透的水珠落到假山上，再滚到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教学楼，更加妩媚动人，五层高的教学楼矗立在校园的北面，呈“工”字形的走廊，宽敞明亮。在秋高气爽的季节里，校园更富有希望，愿每一年的秋天，同学们都能有更多的收获，实现自己的理想。
啊！我爱秋天，我更爱秋色满园的校园。
校园的秋天作文14
秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐；秋天似诗人，用优美的词句把秋装点得五彩斑斓；秋天似的母亲，用满兜的果实招待大自然的孩子们。然而秋天的校园，更加绚丽，更是美不胜收，处处充满着柔和幽静的气息。
清晨的校园披上了一层淡淡薄纱，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鲜亮的淡绿，变得暗绿，但依然辍满着晶莹的露珠。轻柔的秋风悄悄吹过了校园里，黄色的银杏叶片如枯蝶般旋舞，掉落到花丛间、草叶上，池塘中，到处都是黄色的小扇子，银杏树的'枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起，织出一股淡淡的秋意，软绵绵的，像是黄色的地毯。从教学楼中传来阵阵朗读声，配上令人陶醉的花香，构成一场美丽如画的风景。
太阳渐渐露出了头，淡淡的光芒照进了教室，微风又一次悄悄从窗户吹进了教室之中，像是母亲般轻轻抚摸着我们。
清澈的池塘里掉进了先许银杏叶，伴着鱼和青葱的绿色，像是一副水墨画般。
忽地，原本湛蓝的天空上都仿佛被染上了一层淡淡的灰，还稍许透出一点微亮的白，若隐若现的云团和光，像是织在一匹安静的丝缎上的花朵，却不扎眼，可也密密地铺满了整篇天空。地上的万物也少了春夏时的那份张扬，平静地躺着。这恬淡安然的秋天。天色变得愈来愈暗，突然下起一场小雨，一颗一颗的小珠子掉进了学校那清澈见底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅沥沥，像是一曲精致小调，伴随着风，感觉吹走了一切烦躁，心情都变得些许愉快了起来。
到了下午放学，学生走到操场嬉戏。天空没有了任何色彩，冷清，让人无法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎热，带来凉爽，吹走了蝉鸣，带来果实，吹走那绿油油的世界，将世界变得金闪闪。
校园的秋天作文15
秋姑娘来了！这位姑娘有着春天的朝气、夏天的热情、冬天的迷人，她终于来了！随着秋姑娘的到来，我们的校园变成了美丽的童话世界。
秋姑娘有一支神笔，把校园画得五彩缤纷。你看，梧桐叶是一把把黄色的扇子，他们合力扇走了夏天的炎热。风一吹，梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞；风停时，树叶落下，地上像铺了金色的地毯似的`。花儿们都穿上了秋姑娘送给她们的彩衣。瞧，这些花儿争奇斗艳，一个个挺拔胸膛展示着她们的颜色呢！还有小草，果树，他们的衣服也都染成了自己喜爱的颜色，还互相说着：“看！这是秋姑娘送我的新衣，漂亮吗?”
下课时，我们来到操场玩耍。秋姑娘像一个活泼的孩子，悄悄地和我们做游戏。她调皮地把一片片花瓣和树叶吹到我们的头上、脸上挠痒，又笑眯眯地用手帮我们掸掉叶子。当我们快乐地奔跑时，秋姑娘也和我们一起赛跑。我们跑得越快，她就追得越紧，还发出了“呼——呼——”的声音，好玩极了！
我们正玩得满头大汗，上课铃响了。校园顿时安静了下来，不一会儿，教室里便传来了朗朗的读书声。这时，秋姑娘是一个温柔的姐姐，把阵阵清风送进教室。风儿吹动着我们的发丝，轻抚我们的脸颊。我们渐渐地凉快了下来，学习也更有劲了。
一天的校园生活就要结束了，大家依次整队放学。秋姑娘依依不舍地徘徊在校园里，轻轻地拉着我们的衣角，和每个人说再见。
夜晚的校园，宁静而凉爽。秋风习习，那是秋姑娘和校园里的一花一草、一树一物低声细语，悠悠诉说着动人的故事呢！
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