小学写景作文

时间：2022-11-24 17:53:14 写景作文我要投稿

关于小学写景作文锦集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学写景作文10篇，欢迎阅读与收藏。

关于小学写景作文锦集10篇

小学写景作文篇1

　　我的家乡——贵州，风景优美，如同仙境一般。贵州的四季都有不同的美景。

　　春天的清晨，清新的空气把动物、植物都唤醒，桃花也纷纷擦净了脸，就连小草也迫不及待地探头出来瞧瞧这春天。小河静静地流淌，青蛙在“呱呱”叫，似乎在说：“春天到了，春天到了！”他们要把这清晨的宁静打破。走进村子，一股花香扑鼻而来。咦？什么花开了？噢！原来是邻居家雪白的梨花开了。

　　一到夏天，树木花草都在茂盛生长。夏天最有代表性的知了也在卖力地叫个不停。池塘里的荷花开了，很芬芳，很绚丽，荷叶上的滴滴水珠像极了一颗颗宝石，发出晶莹剔透的光……

　　贵州的秋天是一个农作物和水果丰收的季节。枣子熟了，露出甜甜的.笑脸；柿子熟了，像一盏盏火红的灯笼挂在树上；红彤彤的苹果，就像被人在它们的脸上涂上了染料……农民伯伯乐得合不拢嘴，挎着篮子去摘果子了。

　　我最喜欢的还是贵州的冬天。鹅毛大雪从天而降，调皮的孩子们在雪地里玩耍。河里的水都结上了厚厚的冰，鸭子大鹅们像个战士一样在冰上滑行，好玩极了。

　　我爱我的家乡，更爱家乡四季的美景，听了我的介绍，你们想来贵州吗？

小学写景作文篇2

　　春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

　　夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的'花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

　　秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

　　冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！

　　四年级:尹鹏凯

小学写景作文篇3

　　秋姑娘通过三个季节的绘画学习，终于成为了一名举世闻名的“画家”。她把田野画成了金黄色，像一片金色的海洋；把高粱的“脸蛋”涂成了红红的，好像一位害羞的小姑娘；把棉花涂成了雪白的，一眼望去仿佛像下雪了似的；她还把树叶涂成了各种颜色······

　　我来到梧桐树下，随地拾起一片梧桐树叶。我细细端详着这片树叶：这片树叶的边缘十分清晰，好像小孩子张开手指的小手一个凸起，一个凹下。叶脉有粗得像一根皮筋，也有细的能赛过妈妈的头发丝。许多条叶脉组成起来，就变成了一张营养网，为这片树叶输送营养，让这片树叶健康成长。这树叶的颜色十分好看，黄中带绿。我抬起头向上看，每一片树叶都是那么与众不同，一片相同的树叶也看不到。阳光十分刺眼，每一片树叶在阳光的照耀下显得十分好看，像一幅美丽的'油墨画。秋风吹了起来，让人有一丝丝的凉意。树叶在秋风中跳起了舞，唱起了歌。好像在悲伤地与大叔妈妈依依不舍地告别，又好像在创作着《秋之歌》。下雨了，大树和树叶在狂风中挣扎着，但还是有许多树叶在狂风暴雨中无可奈何地离开了它生活了一年的家。

　　咦，怎么有片“花瓣”在树叶堆中呢？我捡起了那片“花瓣”，仔细一看，才发现这是一片红色的，柔软的树叶。摸起来比刚才干枯的梧桐树叶舒服多了，好像一条迷你的“手帕”。它红得比花瓣还美，如果不看它后面的叶脉，就会以为是一片花瓣。

　　秋姑娘真厉害，大笔一挥，连树叶都变色了！

小学写景作文篇4

　　风刮了一天一夜，呼呼地响，似乎要把这天地掀翻，可天地依旧是天地，任凭风的肆虐。

　　春天的'门却开了，那淅淅沥沥的雨声，平息了风的呼号，这是第一场春雨啊！

　　雨点儿很小，雨声细腻，轻唤着万物生灵：醒来吧，我要给你生机！

　　天空洁净了，大地湿润了，破土的小草，吸吮着雨露，绿绒绒的。那曾经苍凉的树林，远远望去似乎也有了绿的痕迹，走进细看那一个个枝条上分明已鼓出无数个芽苞，透出星星点点的绿色。

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　春天来了！

小学写景作文篇5

　　月湖公园里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂。蜻蜓很少，翅膀是透明的，飞得很快，只要一有人靠近它，它就会快速地飞走。常见的蝴蝶是白的，小小的。有一种蝴蝶很好看，黑色的，上面又有一些蓝色条纹，好像蓝宝石一样闪闪发光。蜜蜂是金的，身上毛绒绒的总是停在一些芬芳扑鼻的花朵上一动不动了，不认识蜜蜂的'人还以为是一小团毛线在花朵上呢。

　　这时几只蝴蝶飞了过来吸引了我的注意力，我的脑子里马上出现了一个念头去捉蝴蝶。可是蝴蝶飞得太快了，我是不可能捉住蝴蝶的，我只好呆呆的看着蝴蝶在空中翩翩起舞，结果自己也不由自主地跟着蝴蝶舞动了起来。

小学写景作文篇6

　　我家住在西湖边上，每当我一出家门，就会被那美丽的西湖景色所吸引。

　　福州的西湖虽然不像杭州西湖那样妩媚多姿，也没有扬州瘦西湖的清秀婉丽，但是也别有一番风味。每天清晨，一副美丽的山水画就

　　映入人们的眼帘：只见太阳慢慢地挤出湖面，霎时间，整个湖面到处都是紫红色的了。偶尔落下的树叶扩散出一道道水纹，显得一切都是那么和谐。

　　近看西湖的湖水，它是那样的静，静得让你感觉不到它在流动；它是那样的清，清得似乎可以看到湖里嬉戏得鱼虾；它又是那样的绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。暖暖的微风轻轻地吹过湖面，又为宁静的湖面增添了许多的色彩。

　　每当到了春天的时候，则又是另外一番景象呀！那湖水瘦了一冬，寂寞了一季，如今却深深的，且绿的象是一块硕大无比的碧玉，透着让人销魂的温润。艳阳下，那闪动的波光，似有所希翼，有所渴望，带着些妩媚，带着些娇羞，让人感到一种熠熠的神采，一种脉脉的温情。

　　湖边长满青青的野草，那些草象柳树的枝条一样沿着湖面生长着，一直生长到湖面的边缘才停止，远远望去，似乎象是一个技术高超的'裁缝剪出来的一样，草的最底下一截慢慢地变白，使得西湖更加秀美。

　　在湖心的中央有一座小岛，岛上的花草没有了限制，长得异常的葱郁。每当夜深人静的时候，桥上的点点灯光倒映在水中，晚风吹来，更让人感觉到了一种意想不到的美。

　　这美丽的西湖给大家带来了许多欢笑，许多愉悦。

小学写景作文篇7

　　我的校园是一所美丽的学校，我们在这里成长、学习、玩耍，无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。

　　走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼，每天早上从教学楼的各个教室里，时不时传来朗朗读书声，像动人的童声大合唱，美妙极了！

　　走进教学楼内部，干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底，站在栏杆旁，新鲜空气迎面而来，让人顿时神清气爽。

　　再往前走，就到了光彩楼，光彩楼在暑假装修后，焕然一新，门前的两颗大树，郁郁葱葱，像两个忠诚的士兵，守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”，特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等，同学们经常三五成群前去瞻仰和学习。

　　绕过光彩楼向左走，就到了东操场，东操场又宽又广，能容纳四五千人，红色的塑胶跑道围绕着宽阔的操场，像红色的彩带，装点着美丽的学校，这里是我们运动和玩耍的'地方，也是我们的游戏天堂。

　　再向里走，就到了文化长廊，上体育课累了可以来文化长廊休息，顺便学习一下文化知识。操场北面是一大片绿化带，我们都叫它“百花园”，花园里的花草一株株，一棵棵争奇斗艳，竞相开放，给人画一般的美感。

　　我的校园具有特殊魅力，校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，使校园的天更蓝、云更白、阳光更加灿烂。这就是我成长的地方，这就是我学习的地方，这就是我美丽的校园，我爱我的校园。

小学写景作文篇8

　　夏天的雨

　　下雨前，天空阴沉沉的，乌云密布，云越积越厚，形成了一片大乌云。地上的行人急匆匆地往家赶。

　　一滴如大豆般的雨砸在了我的脑门儿，我自言自语：“好疼啊!”此时，人群中发出了一声骚乱：“下雨啦!”人们的.脚步又紧了几分，一滴雨挨着另几滴，变成了雨线，织呀织，织成了雨帘。雨慢慢变大了，眼前一片朦胧，犹如一张纱让我看不清这熟悉的世界。

　　突然，打了一声雷，大风也在撕吼，雨点扯天扯地落下来，形成了倾盆大雨，雨水越积越高，汇成了一条小溪，一辆车开过去，溅起了两丈多高的银白色的水浪。一个个路口边有许多个漩涡。有的人在雨中尖叫，有的人跑到伞店买伞，有的人还满意的打开伞，犹如一朵朵五颜六色的蘑菇。渐渐地，雨终小了，收了他的脾气，人们兴高采烈地叫：“终于雨停了!”

　　雨后，空气清新甜润，好似大地洗了一次澡。太阳出来了，出现了一道彩虹，彩虹五颜六色真美丽!

　　雨有好有坏，好在给大地洗了个澡。

　　下雪了

　　今天，我和爸爸去南京博物馆，正准备去看书画馆时，忽然看见外面有许多白色的东西飘下来，我仔细一看，原来空中下起了鹅毛大雪。我高兴的大叫起来：“下雪了!下雪了!”爸爸说：“我们先过去看书画展，看完就可以玩雪了。”

　　从博物馆出来，咦?现在怎么到处一片洁白，原来是雪的数量越积越多，就变成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪，想做一个球，但不管我如何努力，雪球就是不成形。玩了一会儿，我们找了酒店住下来。吃过晚饭后，我又在酒店的旁边玩起了雪，玩着玩着，忽然看见石狮子的牙齿上有一根冰凌，我拿起雪块就砸，但怎么也掉不下来，最后我就把雪块扔到它嘴里，冰凌还是没掉，我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!

小学写景作文篇9

　　金秋十月，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，我们心怀好奇心，哼着小曲儿，放下包袱，携带美食，抱着收获希望的心情，来到了苏州西山。

　　一大早，我就来到了学校，坐上了旅行车，一路上，我们兴致勃勃，谈笑风生，快到西山了，一条欢快的溪流映入在我们眼帘。溪流顺着山势，嬉戏着向前流淌。溪流中乱石错落突出，奔纵的泉水撞击在上面，溅发出无数颗晶莹的珍珠，煞是好看。

　　来到了西山脚下，我看见了一座山，山上有座寺庙，我一到山顶上，这寺庙金碧辉煌，气势宏大，犹如一种“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”之感油然而生。朱红色的院墙，金色的琉璃瓦，寺庙里的大殿上显示出佛家独有的风采。

　　我们离开了寺庙，来到了西山中间，我们在那里看到了一个取名叫“天下第九洞天”的字样，接着我们就到洞里去探险，一进这洞，顿时来了一股股清凉的`风，里面黑乎乎的，只有几盏灯为我们照亮着前面的道路，我们就这样来到了“龙洞”，相传这里曾出现过一条龙，所以取名叫“龙洞”一开始，我以为“龙洞”里面很好玩，结果里面只有路和水，不过这里到是很凉爽，冬暖夏凉，是个既可作为旅游胜地，有适宜居住的好地方，心想：“如果我能长久住在这里，那该多好啊！”

　　我们离开了山洞，来到了山脚，这里有一大堆好玩的东西，有“水中漫步”“赛马场”“海上冲浪”等，真让我回味无穷，我首先玩了“水中漫步”这是一个人工气球，用塑料制成，设有拉链，冲气则浮在水面。我就和一位同学进到球里了，球一到水面上，我就翻了好几个滚，接着我们就开心地“玩”起来了，我向前跑，他就一直打滚，他一边打滚，一边也向后跑，我也滚起来了我们玩得真是不亦乐乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖边的亭子里，看着鱼，喂着鱼，好不逍遥快活，这时我想到了一个好主意，就是钓鱼，我借来了一个鱼杆和一个鱼缸，开始钓鱼了，所谓钓鱼就是心平气和，才能办好事，我就在那慢慢地等，一条鱼上来了，我连忙收杆，哈哈一条红色加黑点的金鱼上钩了，这时我灵机一动，把手中的饼干放在钓竿上这块饼干只能让大的鱼吃，我就甩杆了，一条大的鱼来了，这条鱼先在饼干周围转了几圈，我们就在这里慢慢等着，突然，鱼杆动了一下，刹那间，我连忙拉杆，上钩的鱼儿在水里乱跳，我也拉着鱼杆，这时的鱼杆已经弯得像月儿一样，说时迟，那时快，只听“嘣”得一声，鱼线断了，这时候，我们都笑了。

　　夕阳西斜的时候，我们才兴余未尽地踏着熟悉的石板地，望着西边的夕阳，回到了车上，车子出发时，我买了一个具有价值意义的手链，带着它，我就会一直回想着苏州西山那美丽而又让我留恋忘返的祖国大好河山。