【推荐】雪写景作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的雪写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪写景作文 篇1
今天，下午第二节课上完，我们看到窗外下起了小雪，当时我们真的不敢相信，这时候会下雪，因为以前下雪都是在放寒假时候，所以没有那么在意下雪，以为飘一会儿就会停下的。可等到上完第三节课时，看到窗外白茫茫的一片，原来雪越下越大。下课铃声一响，同学们怀着兴奋的心情像离弦的箭一样飞奔向操场上。
雪越下越大，大雪在操场上铺上了一层厚厚的“白棉袄”。于是，我们抵不住雪的诱惑，有的堆雪球、有的.打雪杖、还有的撑着雨伞漫步在雪中······别提有多高兴啊！没有上课铃声的课已经开始了，可同学们玩得很高兴，把上课时间都忘了。结果，老师让教室里的同学把在操场的同学叫回教室上课，我们才依依不舍的离开了操场。到了教室，我们都怕老师会责怪，可孟老师并没有责怪我们，只是说了一些关心我们的话语，老师能理解我们的心情我们觉得很欣慰。
放学了，雪还在不停地下，多么希望雪能越下越大，希望明天早上起床能看到白茫茫的景象。那该多好啊！我好喜欢下雪啊！
雪写景作文 篇2
一年有四个季节，每个季节都各有千秋。冬天的颜色不仅仅是白色，天气也不仅仅是冷。有一天我被这个季节的美吸引住了。
妈妈的学校是我最喜欢的地方，我最美好的记忆，就留在了那里。所以，一有空，我就会去那里嬉戏，因为妈妈总是去开会，我便总是没事儿干，不如去校园里转一转。我披上外套，迫不及待地跑下楼去。刚一打开门，就感到一股凉风向我吹来。我赶紧接上了扣子，一抬头才发现这景色是多么令人惊叹！漫天飞舞的雪花，像天使降临人间一样，缓缓地，轻轻地落下。地上已经铺了一层雪，两盏路灯幽幽地发着光，照着我，照着雪，照着这个童话世界。每一棵树就像落满了霜，是白？是银？还是天使给他们带来的礼服？我望着一切，好像来到了电影中：像是慢镜头回放，时间被拉长，几乎一秒落下一朵雪花。这里的景色就像水晶球里面的景色一样。如果你们见到的话，几乎不敢相信这是真实的。几栋教学楼的红墙与这雪景融为一体。我轻轻地捧起雪，才感到雪仿佛没有重量。雪，仿佛透明晶莹。我愣住了，雪，本是冷漠的，可我的手碰到它的一刹那，我竟感觉不到它令人打抖的冰冷的内心。相反，我竟然觉得它温暖了。
我呆住了，只是两盏路灯和我，还有雪，却给我的内心带来了我从未感受过，也从未想过的一种感觉。那感觉，是惊讶，又是一种温柔的美。雪花落在我的头上，落在我的肩上，落在我的睫毛上，美妙极了。
雪，在任何情况下都是会有变化的。在不同人的`眼中，看到的是不同的景象。但我敢确定，雪无论在什么时候都会是最美丽的。而且我会把雪想象成棉花一样柔软，总是令人感到温柔。
我一直不懂什么叫做着迷，可是现在我懂了，着迷是需要用心聆听，并且陶醉其中。我们如果说这世界不美，不如说我们没有沉醉在这世界中。如果有美丽的景色，请抽一点时间去欣赏。只有这样你才能感觉到它的存在，它的美。
雪写景作文 篇3
我爱看雪，因为是那个冬季让我如此的温暖但又使我如此的寒冷。
认识洁是个偶然，我不知道是什么原因，我和她总是有很多的相象之处，我们都喜欢看雪。我们会站在雪地里吃冰淇淋，然后在蜷缩着抱在一起。别人或许会笑我们很傻，但我们真的很快乐。
或许快乐是短暂的。去年夏天洁因为先天性心脏病住院了，我难过的不知该怎么办。洁让我每天去给她买百合，她很喜欢。所以我总会拿着百合花去看她。
我曾经答应洁会陪她去看海，因为在新疆是看不见海的。在重重的山环绕之下，永远都不知道外面是什么样子。
初二的'暑假，学校刚好组织去山东；游的活动，我和洁报名参加了。
到山东的第二天要去泰山爬山，我顾及到洁的心脏病就和她在山脚下转了转，最后还是缆车上去了。
快到山顶时，已是下午了。山顶真的是很美，一轮红的就要滴血的太阳摇摇欲坠的往海平面下慢慢移动。洁和我被这眼前的美景所吸引。我知道洁试图触摸那轮红日，但我知道那是不可能的。我紧紧地拉住洁的手，害怕她跌倒。洁用力甩开了我的手，转过她那略带苍白，但被阳光映的通红的脸对我说：“双，让我自己走可一吗？”我没说话，只是看着她用纤细的手指在面前画着波浪线和圆，我知道是什么意思。洁背对着我说：“双，你知道吗，太阳的前面就是海，我喜欢看海，我也喜欢和你一起在雪地里吃冰淇淋，我爱一切。”我笑了笑说：“洁，不要放弃，只是一颗心脏，如果你看不开的话，它只是一颗心脏，如果看得开，那将是一片天。”
就这样，我和洁在山顶上站了很久，没有说话，我相信洁会明白，其实只是一颗心脏。
雪写景作文 篇4
雪悄悄的下了，告诉人们冬天来了。雪花在空中舞台上尽情的跳舞，迎接冬爷爷的到来。风儿伴着雪花飞舞，送来了冬爷爷的笑声。大地换上了白棉袄，人们踏着雪的旋律，前往回家的.路上……
因为雪太大学校放了假。回到家我放下书包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一条路小心翼翼的走着。没想到，在对面走来一位老奶奶，路很窄勉强可以让一个人通过，我慌了手脚，她说：“你先走吧！”听了这一句话我红着脸低声说到：“您先走吧！”说着站在雪里示意让她过去，她不肯，在两人的争持下我站了上风，她过去了还不停的说：“好孩子呀！……”听了这句话我心里比吃了蜜还甜。到了同学家，见她妈妈在门口推着小车好像很吃力的样子，我也过不去，就挤在前面帮她拉了上来。她对我笑了笑。我心里好开心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，结果佳蒙不玩真扫兴！我们只好走了。走在寂静的街上好无聊，走到街头见到了一个青年背着一筐白菜，不一会儿，一个白菜掉了下来我连忙帮他捡起来小学生作文，他接过白菜说：“小姑娘，真好！”我好开心，把所有的烦恼都忘记了……
雪还在下着，风儿好像在赞扬我，雪花在对我微笑，雪越下越大了！
雪写景作文 篇5
这个冬天，冬姑娘银装素裹，领着雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，把美丽的扬州带进了神奇的白雪世界。
下午，妹妹来我家作客。看着刚停下来的雪，她突发奇想，说：“姐姐，我们去打雪仗，堆雪人吧!”我走到窗前看了看，雪积得可真厚啊，足足有20厘米，于是就爽快地答应了她。
妹妹和我分配了各自的领地，埋头准备着各自的雪球。有几年没下这么大的雪了，这回可要痛痛快快地打一场雪仗。妹妹先发制人，趁我准备雪球之时，扔出了她的雪球。一下子就砸得我满头是雪，狼狈不堪。讨了便宜的她“咯咯”直笑，一副得意忘形的样子。
我灵机一动，乘其不备，随手抓了一把碎雪，向她抛去。就在妹妹慌忙招架的时候，我赶紧将另一只手上真正的雪球砸了过去。措手不及的她误将雪片当雪球，挨了雪球一顿揍，呆在那里，傻了眼。趁着她还没有反映过来，我又连发了3弹，她不仅被我搞的我满头是雪，而且浑身上下都是雪，快成雪人了，只好高举双手表示投降。耶!我赢了!
打完雪仗，我和妹妹又堆起了雪人。爸爸童心再起，加入了我们的行列，他可真行，我和妹妹还在采集白雪，他已将雪人的身子堆出来了。我和妹妹忙着用干净的`白雪给它穿了件衣服，然后又做了个圆溜溜的雪人头。爸爸在雪人头上捅了三个洞，我们用两个龙眼核做了雪人眼睛，用胡罗卜做了雪人鼻子，还给了它系了个粉红的蝴蝶结。美丽的雪人直到我们拜年回城时还在那儿呢!
雪写景作文 篇6
“飞雪纷纷何所似？”
“撒盐空中差可拟。”
“未若柳絮因风起。”
这，已是第三度飞雪了，三雪连天。
简简单单的，只是一个“雪”字，就可以引来那么多的注目、诗情画意、人生哲理；只是一份最初，也是最普通的颜色，就可这般慑人心魄，惹人怜爱。
如若，雪代表着那朴素与平凡，那我们所一直注目的，寻找的，倾心的，不就是这人世大地上的那一丝“纯”了么？我们一直渴望能够捧在手心的，能够永驻身边的，不就是那一份“真”了么？
可雪注定是不平凡的，无论是在北国、西域，抑或是江南。它注定要与孩童的惊呼，诗人的礼赞，哲人的沉思，长者的会心一笑连接在一起。
无论是珠峰上的飞雪暴风，还是北方的鹅毛绒绒，或是江南的雨雪交融，你，注定是最美的。
你将冬的神韵提到了另一个高度，从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绝美，到“云卧秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”的壮丽，再到“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”的霸气，你，确是天地中千姿万态的舞者。
飞雪，一片，一片，连绵不断。
飞雪，一片，一片，顺风，顺雨，游走天地。
飞雪，一片，又一片，终归于大地。不知，是融在了路旁冰河中，还是融在了人们的'手心里？
雪，渐大，刹那间始觉古人所谓“鹅毛大雪”的形象至极。
恍然，大地霜白，与其他各种的颜色形成了鲜明的对比，显得格外耀眼。
或许，无论事或物，一旦拥有了“真”，即使再过平平无奇，也会变得刺人眼球。
底楼人家天井围墙上的层雪呈现出了几个圆形空缺，是哪只猫儿，或是狗儿从上面走过？抑或是昨夜溶雪坠落留下的遗痕？
街上的人打着伞走过，一辆汽车小小翼翼地停入车位，雪被上，道路的灰黑色若隐若现，只不过因为那些的不速之客，让原本平整的白色有了皴皱，稍稍有点遗憾，有点叹息……
站在阳台上，早已心醉神迷。
或许，太多的言语，此时也只会显得多余。
如若哪天
我倒在了雪地
那么还请你
轻轻地将我抱起
莫不要惊醒睡了的大地
以及
他的外衣
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