描写景物作文

时间:2023-04-27 04:55:54 写景作文 我要投稿

描写景物作文集合15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写景物作文,欢迎阅读与收藏。

描写景物作文集合15篇

描写景物作文1

  大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

  你看,春季来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

  你看,夏季来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,它们开心极了。

  你看,秋季来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,它伤心极了,风婆婆不住地安慰它:没事的,春季来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

  你看,冬季来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的'树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

  我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

描写景物作文2

  每次去亭林公园,我总要爬上昆山的最高处——马鞍山。站在山顶,眺望远方。我陶醉在绿树的气息和鲜花的芬芳中。于是便想入非非,假如我是设计师……

  四通八达的马路两旁竖立着一排排整齐的参天大树。它们个个身材“魁梧”,头顶绿色“大绒帽”。微风吹拂,枝叶摇曳。树下是成片成片的草地、鲜花。各种各样的鸟儿来昆山安家落户。它们时而高空盘旋,时而低空飞舞……,有时聚在树上亮亮歌喉,有时躺在草地上闭目养神……每个校园前面的住宅楼变成了一片竹林,竹子翠绿翠绿的,竹叶的清香向校园散发,顿时我心旷神怡。学习累了,我便跑到竹林。只见,一只大熊猫正津津有味地咀嚼鲜嫩的竹叶。瞧着它那憨态可掬的样子,我的疲劳也消失得无影无踪。

  鳞次栉比的`住宅楼周围环绕着的是一条条小河。河边杨柳依依,柳枝轻拂水面。河水清澈透明,缓缓流淌。河里的鱼儿成双结对,鸭子追逐嬉戏。小区的居民不时到河里打上几盆,带回家洗米、洗菜、浇花。过路的客人口渴了,舀上一瓢,解解渴。头发乱了,照一照“水镜”,理一理。

  鸟语花香,青山绿水。假如我成了一名设计师,昆山,我一定为你打扮得更加秀丽迷人。

描写景物作文3

  在夏天里,有许多值得人们喜欢的,如夏夜的美景,各式各样的七彩服装,瀑布般的暴雨,能享受美味佳肴。

  我喜欢夏夜,微风徐徐,我仰望天空,它仿佛平静的海面,湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢,把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围,星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠,闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏,事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜,不一会儿,几颗星星就沉沉的入睡了,随后,接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。

  我还喜欢夏天夕阳西夏的火烧红,不知你看过没有,那真是一个天大的`奇观;它将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意,像一个魔术大师在耍着多棱镜,万花筒,如毛茸茸的小兔子在跳跃;如振鬃长啸的骏马在奔腾;如张牙舞爪的臣龙在腾飞;如五彩缤纷的孔雀在开屏……

  我喜欢夏天的雨,那雨是倾盆大雨,雨水“哗哗”直流,让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九川。”

  我喜欢人们的衣服,在夏天,女士们身穿华丽服装,男士们身穿迷你衣服,小孩、老人各有特色,这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀!

  我喜欢夏天里的一切一切,因为它们都能给予我快乐。

  我喜欢夏天里的快乐多姿。

描写景物作文4

  在广丰区有一个著名的广场,就是座落在花果山脚下的贞白广场。

  一进入广场,我们就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的简介才知道是家喻户晓的`大文豪——王贞白。但我关注的并不是雕像的本身,而是这雕像其中的道理。

  纵眼望去,就看到两只鹿围在王贞白身边,而王贞白呢?右手拿着书卷,左手执着笔,好像在作诗。转过身来看到了后面的简介,非常吃惊,王贞白去白鹿洞读书求学时写下了《白鹿洞》一诗,劝勉世人珍惜光阴。知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。

  几年后的王贞白,两获科甲。他一心为国,在国家危难之时,王贞白弃笔从戎,穿上盔甲,骑上骏马,拉着缰绳,奔赴沙场,保家卫国,为祖国立下了汗马功劳。这足以可见王贞白的拳拳爱国之心。

  凯旋而归的王贞白,没有被朝廷重用,选择了隐居山中,教小孩子读书。孩子是祖国的花朵,祖国的希望,少年强则国强,这也表现了王贞白心系国家的爱国情怀。

  我们是新时代的少年,应该从小刻苦学习,长大之后实现自己的理想,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

描写景物作文5

  又到开学季,我背上我心爱的书包去学校了。

  九月的天空,碧蓝碧蓝的;九月的花朵,千紫万红,芬芳娇艳;路旁的小草也不甘示弱,在温柔的微风中挺立!

  从家到学校要穿一条田野小径。爸爸说,那条路是离学校最近的小道,也是我最喜欢的小路。在小路的两旁,粗壮的枫树,像哨兵一样站岗放哨。一到秋天,枫叶纷纷飘落下来,给大地铺上了一层金美丽的'地毯。秋风一吹,枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飞舞着。树林的旁边是一片碧蓝的湖,湖水像一块蓝水晶,在阳光的照射下,湖面波光粼粼。小鱼儿在水草中自由自在地游来游去,偶见几只白鹭在湖面上轻快盘旋,似乎等待着小鱼蹦出水面,这样它就可以像白箭一样飞快地潜入湖中,美美地饱餐一顿。

  再拐个弯儿,就到了一片片果园。果树上有一串串葡萄,像紫红色的珍珠,闪闪发亮。石榴笑得裂开了嘴,橘子和柿子,你挤我碰的,争着要人们去采摘呢。农田里,高粱压弯了枝干,风一吹,像是在给大地敬礼。玉米挺了挺身子,像哨兵一样笔直,金黄的稻谷挺着大肚子像快要胀破似的。辛勤工作了许久的农民,带着满面笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实呢……

  这条路可真美呀,美得就好像画家笔下的调色盘:蓝色的湖水,雪白的白鹭,金黄的枫叶,五颜六色的果实,火红的高粱,还有路边的小花,各种各样的颜色和和谐地组合在一起,汇成了一幅美丽的画卷。

  从家到学校,虽然短暂,我却无论如何也看不够!

描写景物作文6

  寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

  春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的`,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

  春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

  春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

  春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

描写景物作文7

  美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,她用那神奇的五彩笔描绘着秋天。星期天,秋高气爽,我来到小派山脚,准备登山寻找小派山秋天的颜色。

  一阵阵秋风迎面扑来,既凉爽,又舒服,“喔,秋天是无色的!”我一边拾级而上,一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时已变的光秃秃的,平日向我们招手欢迎的树枝也仿佛变得僵硬了一些,又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢!我欣喜地说道:“原来秋天是棕黑色的!”看到地上一片片落叶,静静地躺着,偶尔有一两片从枝头飘落,我有情不自禁地说:“原来秋天是黄色的!”我继续载着我发现的秋天的小精灵向上攀登,“有一的小精灵!”我欢快的叫道。你瞧,那四季常绿的树,仍然苍劲挺拔,“原来秋天是绿色的,充满了活力!”我接着观察,又发现了,那里不是一株枫树吗?那红叶如同一团团火。“啊!秋天是红彤彤的!”登上了山顶,我俯望阜平城,到处显得勃勃生机,欣欣向荣。

  啊!原来你是五颜六色的,充满诗情画意的`。你描绘着各种各样的颜色,你是多么的可爱!我爱你,小派山的秋天。我爱你,秋天的颜色。我爱你,秋天的小精灵。

描写景物作文8

  秋天是个丰收的季节,也是个美丽的季节。

  它虽然没有春天的姹紫嫣红,也没有夏天的花红柳绿,但我更喜爱秋天。

  秋天来到马路旁,树上的叶子不再是单一的'翠绿,有红的、绿的、黄的,给大树一层多彩的外衣。秋风吹来,叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的花蝴蝶扇动着翅膀,我们也陶醉在其中,一同享受着“树叶雨”带给我们的快乐。

  秋天来到果园里,果园里便呈现出一番丰收景象:桃子把树枝都压弯了;苹果又大又红;石榴笑的裂开了嘴;鸭梨也变得黄黄的……果农们忙得不可开交,脸上也挂满了丰收的喜悦。

  秋天来到田野里,辽阔的田野一片金黄——庄稼成熟了。棵棵大豆变的金黄金黄的,胀满了包;玉米籽粒饱满,戴上了红色的帽子;沉甸甸的谷子笑弯了腰……

  秋天来到山坡上,随处可见斑斑点点、五颜六色的野菊花,阵阵淡雅的馨香在微风中飘荡着;松树变的更加翠绿、苍劲……

  秋天,天空也分外晴朗,白云绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

  我喜爱秋天!

描写景物作文9

  我的家乡是一块风水宝地,虽比不上桂林,水比不上西湖,山比不过香山,但它在我眼中是一块宝地,它承载着我的童年。家乡的一天都很美,更美的是它那个宁静的夜晚。

  家乡夜晚的天空变化多端,它有时群星闪烁,月亮光辉普照大地,又有时候空中一无所有,一片漆黑,看不到一颗星星。布满星星的天空可美了,那皎白的月光照着大地,那月光就像一条无形的丝巾,满天的星星调皮地眨着小眼睛,围着月亮又蹦又跳,发出微弱的`光茫,一大片星星布满天空仿佛一块黑布上撒满了珍珠,美丽极了。

  夜晚的田野是青蛙与蛐蛐的天下。它们一到晚上便开起了ktv,唱个不停,“哇哇哇,呱呱呱,”什么?你在问谁在唱歌?哦,那是一对青蛙夫妇在唱歌,庆祝自己结婚11周年呢!蛐蛐这些音乐家们也不能落下,它们优雅地拉起小提琴,美妙的旋律便从里面出来了。好不热闹的一场PT。

  竹林里一片安详,有时传出“沙沙”的声音,把竹林衬托得更加神秘莫测,现在是春天,夜晚使竹笋们飞快成长,钻出地面,观赏着这美丽的竹林夜晚,风婆婆安抚着它,使它安心;月亮阿姨朝它微笑,为它披上月光丝衣;星星姐姐陪它捉迷藏,若隐若现,害竹笋弟弟找不到它们。

  啊!我的家乡的夜晚真是好美啊!竹林、田野与天空都是它的证明,我爱我的家乡,更爱家乡的夜晚,爱夜晚的一切事物!

描写景物作文10

  我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,所以我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

  进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的.第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

  那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?

  这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的学校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操场,操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的跑道,跑道周围是一些野花,红色的,白 色的……一簇簇,美丽极了。野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

  啊!我们的校园真美。

描写景物作文11

  世界,每时每刻都在发生着变化,我的家乡也不例外。近几年,我亲眼目睹了家乡发生的可喜的变化。

  以前, 家乡全是泥路,高低不平,异常难行。平常还忍得过去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路进了水后,犹如泥浆一般。以前,家乡里没有像现在这么高级的`抽水马桶,都是街上随处可见的那种木马桶,而且卫生间也是随处找几个房间腾出来的。房前屋后的垃圾到处可见;腐烂的弃物散发出阵阵臭气 现在泥路变成了柏油路,路上有了各式各样的汽车。好几座高楼大厦拔地而起。家里用上了太阳能,装了的抽水马桶,地上全都铺了瓷砖,墙壁也变得更白更亮了,就连电视机也换得更大更舒适的液晶电视了,床也更大,

  更软了;也有了各种样子的书包。有了垃圾桶,就不会那么臭。家家户户都装上了煤气灶;每一个交通路口都安装一盏盏闪烁的红绿灯;每当夜幕降临,街上车辆穿梭,热闹非凡。快捷的高速公路可以到各个城市

  家乡的变化真是太大了!我说也说不完。从现在起,我要加倍努力学习,长大后把我的家乡建设得更美!

描写景物作文12

  世界万物都有其美的地方。大自然赋予了我们生命,当然也赋予了我们美的感受,是的,大自然,她是最美的。

  春,夏,秋,冬。四季之变是大自然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春,万物复苏,新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样;夏,万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的释放着氧气。站在树下,绿叶为你挡住了强烈的阳光,知了在树上鸣叫,这时,你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇晃晃,仿佛一只快乐的小精灵;秋,世界一下子变成了黄色,这金灿灿的诱人的色泽。站在广阔的麦田上,天那麽高那麽蓝,云那麽白,周围还有未凋落的小花,张开双臂拥抱自然,想鸟儿一样的.站在麦田上飞翔,一阵阵凉爽的风扑面而来,使你感到身临其境;冬,虽寒冷刺骨,但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在自然之中的美是自然净化的美的灵物。

  还有许多许多优美高贵的长颈鹿、温柔亲切的小狗、身姿矫健的骏马、沙漠之舟骆驼……它们给予了人类美的感受。

  人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有许多美被藏匿,所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以,我们说美的故乡是大自然。

描写景物作文13

  春,是一切的开端,小草又冒出新芽,百花争艳,万物都变的有活力了。

  我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定。我看到一片森林,有着一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕着我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏后是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种着各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放着一着绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀着局红色的'光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了。

  「一年之际在于春,一日之计在于晨」,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放。

描写景物作文14

  夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一个手机,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的'吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人会来打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了。

  今天,是一个雨天,不能玩电脑,也不能出去玩,我正在想该干嘛呢,妈妈就对我说:“你在考虑该干嘛对吧?我给你一点提示吧,比如:看书。你那书买回来还没看呢!还有:睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。”“知我者莫过于老妈,嘿嘿”我说。后来我在这两个提示中纠结,纠结了15分钟,后来终于,想到了两全其美的方法,那就是:我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会近视的啊,唉,那该怎么办?正在我该选择哪个的时候,奶奶带着表妹来啦,这下我知道该选择哪个了,那就是陪我表妹玩。

  假如,我在上学的时候,她也能来我家就好了,因为她能帮我放松心情哦。

描写景物作文15

  秋,一个如诗如画,多姿多彩的季节,给人们带来了一派丰收的景象。

  你悄悄地来到池塘边,蓝天衬着白云,阳光好象轻柔的纱布……池塘里的睡莲盛开了,有的如冰盘托住,有的如雪里狮子,有的如红球,形壮各不相同,美不胜收;小鱼呢,在水里自由自在地游泳,快活得不得了,好像正在欢迎秋天的到来。池流塘边的.柳树呢枯黄的叶子经不起风吹雨打,一片片飘落在了池塘里。

  你悄悄地来到了一户人家,向金黄金黄的玉米打招呼,玉米粒变得闪闪发光。屋檐下,你把辣椒吻得火红火红的,像一串串喜庆的鞭炮。田野里五谷飘香,那一片片庄稼金灿灿的,好像老天爷洒下了一片金粉似的。近看,稻谷把腰笑弯了,高粱涨红了脸……啊!田野里到处都是欢声笑语,人欢马叫。

  你悄悄地来到果园里,树上结满了红扑扑的大苹果,黄澄澄的梨,裂开了嘴的石榴。秋把果实献给了人们,真象一位既慈祥又善良的老奶奶。

  啊,我迷恋你,秋,你不但给人们带来了迷人的景色,还带来了丰收的果实。

【描写景物作文】相关文章:

景物描写的作文04-25

描写校园景物的作文01-15

描写景物的作文02-03

描写家乡景物的作文02-06

描写春天景物的作文03-02

描写校园的景物作文10-05

描写家乡的景物作文02-09

描写校园景物的作文10-06

描写夏天景物的作文08-13

描写秋天景物作文09-20