【精华】小学写景作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写景作文 篇1
记得是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去杭州玩了玩,其中令我记忆犹新的是西湖这个景点。
记得那次,天上下着小雨,我和爸爸妈妈打着小伞,漫步在西湖边,我看见街上有些人打着伞慢慢的走着,有些人则快步走到商店门口,还有些人没有伞却慢悠悠地走着,尽情的享受着雨给他们带来的`乐趣。
雨落在了伞上,发出了“嘣嘣”的响声,溅出了一串串小小的水花。雨滴落在了西湖里,就像一个个小珍珠落在了水面上,激起周围一圈圈的涟漪。
雨停了,一切又恢复了平常。这时的西湖仿佛被一片片云雾笼罩着,真是太美了!
小学写景作文 篇2
舅舅、舅妈、哥哥和我一起去蓬莱的长岛去观赏美丽的林海峰。
林海峰座落在岛上一片森林和黄海与渤海的分界线,还有一座369级台阶,每个台阶都十分陡的。
我们先进入口,看到了一个斜坡,我们气喘呼呼爬上去,之后向右走就看见了黄海与渤海的分界线,我看见了两架高倍望远镜,我迫不及待的拿起望远镜一看才发现左边的黄海水很混浊,因为离面含的泥沙很多。右边的渤海正好恰恰相反,渤海水很清澈。
我们往后走再向右拐,有一个向下走的十分陡的`阶梯,旁边两侧有一片茂密的森林,你千万不要看的太入迷,因为你会以不小心就会滚落下来。
我们经过了沙滩地上的彩石琳琅满目,数也数不清。我们到了林海峰底下我彻底崩溃,因为这个369级台阶高的由如天梯。我无奈的只好硬着头皮向上爬,我看见了哥哥学狗用四肢爬上去了,我吃力 的走了一半就喊:“不走了!”舅舅厉声呵斥:“赶快点不要掉队,”我立马变成了受了惊慌的老鼠,用吃奶的劲蹿了上去,不知不觉我爬到了山顶,我骄傲的喊着:“我成功了。”
我站在山顶,向下望去四面全是大海,一望无际,海天相接。远处几艘打船如柳叶一样漂浮在水面上,这时在看黄海与渤海的分界线格外的清晰,好像京剧离得变脸一样。
这儿就是美丽的林海峰,真是让我百看不厌,真希望我能天天来这观赏风景。
小学写景作文 篇3
1. 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
2. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5. 文章自始自终充满着对的.尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
6. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
8. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
10. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
11. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
12. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
小学写景作文 篇4
今年暑假,爸爸妈妈带我去了我梦寐以求的美国旅行!爸爸的一些同事也来了。我们租了3辆房车,横跨美国西部,玩了20多个景点,好不尽兴。其中,我印象最深的就是羚羊峡谷。
那天到峡谷已经是下午了。可进展区还要跟着导游走到峡谷。我们眼前是无边的沙漠,过了好一会儿才到一个U形的队伍中,它渐渐往下,通往谷底。“哇——”刚到谷底,我就惊呆了。前面是一条很窄很窄的路,一眼望不到尽头;两旁的石壁全部呈现出水平状条状纹理,石壁的表面就像波浪一凹一凸、一起一伏,有时像巨浪,凸出很大一块;再向上看,我就仿佛置身于海上,波浪一个接一个,远处有几个大浪,从远处发光的尽头漂来。我再往前走去,有看到了许多奇观,我甚至不相信自己的眼睛,眼前的景色似真似幻,我在梦里都没见过这么美丽的景色。在一个转弯的地方,导游让我们向上看,“天哪!真是鬼斧神工!”我赞叹道。最顶端是一个圆形的洞,阳光洒进来,照亮了一面石壁,它十分光滑,是圆弧形的,斜线的纹理一直通向暗的'石壁,暗石壁上凸出来许多扁石头,一层一层,直通顶上,就像梯子一样,这不就是一座宝塔吗?又过了一会儿,导游让我们回头看——一道我们刚才走过的石壁上突出一块很大的石头,仔细一看,居然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,是个人脸的侧位像!我十分佩服大自然:她真是一位了不起的艺术家,能把东西雕刻得活灵活现,让人身临其境,真是技艺超群。更让人叹为观止的是,谷底的所有石壁肉眼看到的是一片赤红赤红的,但透过照相机的镜头后,展现在照片上尽然幻化出了或金色、或橘红、或紫色、或灰色的斑斓色彩,相互渐变、相互对比,分外神奇。于是,我不禁赞叹“大自然真是位巧夺天工的艺术家!”之后,我们又看见了鹰和穿着裙子的小姑娘,最后在一个小拱门前合了影。
这谷底石壁奇异的景色令我难以忘怀!
小学写景作文 篇5
春天来了。春天来了!春天像个害羞的小姑娘。
小草偷偷地从地下探出头来。路上两旁开满了桃花梨花,五颜六色。很美丽。柳树吐出点点嫩芽,像小毛毛虫一样可爱。风一吹,柳树摇着绿树的长辫子,像在跳舞。从南方飞回的'燕子叽叽喳喳叫着,好像在说:“春天来啦!我要为春天歌唱。”
春天真美丽,我爱春天!
小学写景作文 篇6
三亚的一年四季都是美丽的,但是我最喜欢三亚的“冬天”。
三亚的“冬天不寒冷”,而是温暖的,22到35度左右,当然 我说的是零上温度。
三亚有着蓝蓝的天空,棉花一样雪白的云彩,还有翠绿翠绿的树,树上挂着一朵朵小花。广阔蔚蓝色的大海,松软的又滚烫的沙滩,浪花拍在沙滩上,那声音好像在演奏一场音乐会,又高又大的椰子树上熟透了的一种天然的饮料味道酸甜可口,椰子圆圆的,像一个小皮球,椰子的.表皮是绿色的,用刀把表皮清理后插上一根吸管就能喝到天然的饮料,人们会把椰子切开。把里面的椰子肉用勺子弄出来,椰子肉又脆又白,非常可口。三亚还有一些特产,水果类有芒果。木瓜。杨桃。火龙果等等…还有一些我没见过的菜 什么地瓜菜。小芹菜。四季豆。秋葵等等…
三亚的人民热情而朴实,三亚的水果果实饱满。果园飘香。三亚美食。让人流连忘返。三亚 我来了。
小学写景作文 篇7
我的学校大田小学。校园里面有我们喜欢的运动场,有崭新的教学楼。还有那美丽的梦想广场,其中我最喜欢的是运动场。
沿着星光大道,我们来到了运动场。运动场旁载着一棵棵柏树,柏树就像一把把撑开的绿伞,像战士一样挺立着。正前方,是伸国旗的地方——旗台。从远处看,那旗杆像触到天空,来到旗杆旁边,旗杆非常粗,我要两只手才能抱着呢!抬头一望,旗杆大约有三层楼这么高,五星红旗在哪空中飘扬着,让人肃然起敬。旗杆旁洁白的大理石,摸起来很光滑,上面刻着精美的图案,这些图案真想一头小象。旁边是一些小树,他们开始渐渐发芽了,开出来叶子是红色的,枯萎的叶子是绿色的。旁边一些小柏树,被人修剪之后,整整齐齐的。左侧,有一些运动设施,给我们强身健体,有单杠、双杠、爬梯……一到体育课,我们就尽情地玩耍,可开心了,热闹极了。最主要当然是塑胶跑道,它是环形的`,可以给我们锻炼跑步。里面是一块大草坪,虽然我们看着草坪是黄色的,可你蹲下来仔细看,小草从地底下钻了出来,开始渐渐长大,它好像在说:“春天来了,春天来了。”真是“野火烧不尽,春风吹又生。”我想过不久,这里马上就会绿草如茵,里面的草坪的绿色,配着外面塑胶跑道上的红色,红+绿,肯定美极了。塑胶跑道旁,是看台,有三大块地方,中间主席台,看台上有三种颜色,黄、红、蓝,可漂亮了。每到运动会来时,操场上人山人海,看台上坐满人,运动员们跑步,像箭一样跑得快,还有运动员们跳远、跳高……操场上到处是欢呼声、掌声、喝彩声……
我爱我的学校大田小学,更爱大田小学的运动场。
【小学写景作文】相关文章:
小学写景作文09-29
小学写景作文12-28
小学写景作文06-12
小学写景作文12-31
小学写景作文(精选)02-18
小学写景作文06-13
小学写景作文【经典】06-16
写景小学作文11-05
小学写景的作文06-20
小学冬写景作文11-04