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写景物的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写景物的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景物的作文7篇1
一走进我们班级，我们就会发现一盆美丽的风信子。
你细心观察，就一定会发现风信子的茎是嫩黄色的，而风信子的
叶子竟然是绿的！有3个月，风信子就开花了，这是一般的时间，你们猜一猜风信子最长时间是多少？哈哈哈！不知道吧，告诉你们，风信子最长要5个月呢！……
在我们班的'风信子竟只有一片叶子的上开花，不过，那片上有超多花朵呢，这样我们就不用哭了。
风信子的特点有好多好多，希望你们能自己观察观察。
写景物的作文7篇2
日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中，在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中，我们来到了江西省的庐山市。
到了庐山脚下，我觉得自已十分小，好像一只蚂蚁，为了安全，爸爸妈妈不让我爬庐山，只有两个高高大大的表哥和姨妈们去，我就哭闹起来，爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球，他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。
我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼，再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布，我用望远镜观望，看见哥哥们还爬不到山的.七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙，我换了一块镜片，看得更加清楚了，水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面，心中还要想白白的水和青青的山，此时仿佛就是太上老君的绿袍，水就是太上老君的苍苍白发……。
这天就是我们来庐山的第四天，也就是我最开心的一天，江西的太上老君，我不会忘记你的，再见了。
写景物的作文7篇3
3月2日，邹老师带我们到铜像广场去观察花朵。
我们欢快的来到楼下的铜像广场来探寻春天的花朵。
哇！好漂亮的花朵啊！含苞待放的.山茶花让我心里不由的感叹。含苞待放的山茶花像一位娇羞的少女，一位即将要绽放的少女。
咦？这是什么花呀？这不就是我家养的风信子吗。绽放的风信子是一位正处于美丽时期的魅力女孩，穿着淡黄色的舞裙，在花坛中翩翩起舞。
风信子的花朵呈喇叭状，香味浓郁。现在风信子都成为我最喜欢的花了。
再来说说月季花吧。月季花的样子很像小玫瑰，还像俏皮的小精灵。
这些五彩斑斓的花朵让我们的校园变得更加生机勃勃。
写景物的作文7篇4
春天到了，校园的月季花悄悄的开了。
瞧，哪朵月季花多美啊！有的月季还是花骨朵儿，看起来有的饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣瓣全展开了，露出了黄色的花蕊。
月季花香气扑鼻，花瓣是红色的，月季花的边缘长着小齿，还有一圈红色的'条纹，很奇特。一片片绿色的叶子上长满了一朵朵红的花，多美啊！
怎么多的月季花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把一大片月季花看作是一大活活的画，那画家的本领可真了不起。
写景物的作文7篇5
走进校门，你就会发现右边有一片绿草地，那就是充满生机的草地。
踏着草坪上的草，软绵绵的，很舒服，像一块绿色的天然地毯。
正前方，有一株山茶花精神抖擞地立在草地上，仔细一看，一片片红色花瓣紧紧裹着花蕊，绿叶衬托着花朵的秀丽、芬芳。花是红的，叶子是绿的，犹如花一样美。
旁边，有一棵参天大树。树下面有几朵黄色的'小花，那就是蝴蝶花。那姿态，就像几只黄色的小蝴蝶，翩翩起舞。
人间无处不美，只要你有一双会发现的眼睛，世界就会变得很美!
写景物的作文7篇6
清晨的第一缕阳光，照亮了整个江南。钟楼，竹林，铜像，花园……，组合成了给予我快乐的校园。
铜像广场边，一块巨大而又平整的石头矗立在草坪上，大概有两个成年人那么高。小花小草探出幼嫩的脑袋，
四处张望，欣赏着美丽的风景。
一座长长的木桥蜿蜒在灌木丛中。漫步在如诗如画的.美景中，细细品味着一草一树，一定会别有一番风味。
仡立在阵阵寒风中，默默守护着花园，它们就是竹子和雪松。密密麻麻的枝叶，漏下斑斑点点细碎的日影，
它们不像别的花争奇斗艳，也无意苦苦争占春光，任凭那些凡花嘲笑。怪不得人们说，“竹因虚受益，松以静延年。”
正当我静静品味美景时，同学们的欢声笑语打碎了清晨那无限的宁静……
写景物的作文7篇7
我们班的台板上放着许多花花草草，有风信子、小香樟树还有仙人掌。我最喜欢地是风信子。因为我家也有两盆，一盆是紫的，一盆是粉的。
我们班的风信子是淡黄的，花苞是淡绿的，它们好像就要开花了。茎是青色的。风信子还有特别的生长方法，是从下往上长的'。
如果你用放大镜观察风信子的话，你会觉得风信子像喇叭花和猪笼草。而且非常香。你仔细看，会发现风信子是有许多花粉，细细的；小小的，而且非常美丽。
我热爱风信子！也热爱生活中的每一株植物和每一只动物。
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