写景作文春夏秋冬

写景作文春夏秋冬（精选31篇）

　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是占有重要地位的写景作文，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的写景作文春夏秋冬，希望能够帮助到大家。

　　写景作文春夏秋冬 篇1

　　我爱春天，她富有生机；我爱夏天，她充满活力；我爱秋天，她遍地黄金；我爱冬天，她装满童话。

　　春姑娘踏着愉快的脚步来到了人间。她用温暖的春风叫醒了花草树木，让它们迎接春天的到来。草儿好奇地钻出了地面，观察着人间的春景；花儿迎着春风张开了鲜艳的笑脸；河水微微地泛起了涟漪，奏出了欢乐颂，大家迫不及待地享受着春天的气息。

　　送走了春姑娘，又迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空，烘烤着大地。树上的`蝉宝宝不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”就连调皮的狗儿现在都乖乖地趴在树荫下，伸出舌头想凉快一下。

　　夏娃娃蹦蹦跳跳地走远了，又跑来了秋哥哥。秋哥哥伴着凉爽的秋风来到人间，你看，路旁那几十棵金灿灿的银杏树，金黄的叶子随风飘动，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎洁，天上的星星数不胜数，一闪一闪的，使夜晚格外明亮。

　　瞧！秋哥哥走了，冬伯伯又来了。下雪了！洁白的雪花漫天飞舞，不一会儿，整个大地就变成了一个银色的世界，童话的世界。放眼望去，除了蓝色的天空，剩下都是白花花的，小路变成了一条长长的“雪毯”。再往树上一看，玉树琼花，粉妆玉砌，充满了诗情画意。

　　啊！我爱你，美丽的四季！

　　写景作文春夏秋冬 篇2

　　春夏秋冬，每个季节都有自己的特点，组成了一幅美丽的画卷。

　　春，是充满生机的。在春天里，东眠的动物都醒来了，包括那冬眠逝去的植物也开始了他们的新生命。小草偷偷的从大地母亲的怀抱里钻出来，左看看右看看，欣赏着这个它从未见过的美丽的世界。春雨和春雷也来庆祝着这春天的到来。于是这些刚醒来的动物和植物们都开始在春雨的伴舞和春雷的鸣奏舞蹈起来，一起庆祝着这美好的春天。农民伯伯也播下种子、插下秧，让他们一起来加入这场狂欢。到处是一片生机勃勃的景象。

　　夏，是炎热的，是干涸的。夏天里，火辣辣的太阳高高的挂在天空之中，阳光烧灼着大地。大地热得都可以用来煮鸡蛋了，人们都缩在家里。天气太热了，知了都在树上渴的直喊。树旁的荷塘里，荷花却十分享受着阳光，在阳光下绽放着，发出淡淡清香，宛若出水芙蓉。荷叶却怕她晒着了，拼命为她遮挡阳光。夏天虽说炎热，确实十分美丽的。

　　秋，是收获的季节。经过了春的滋养，熬过了夏的炎热，终于迎来了这丰收的季节。稻田里的稻子都成熟了，风吹动了金黄色的`稻田，像海浪一样翻滚，稻田仿佛是一片金色的海。风将这海的气味带到了农民伯伯那儿，农民伯伯便笑着来收割这香甜的稻米。高粱笑弯了腰，橘子也露出了金灿灿的笑脸。秋天的美，美在这收获。

　　冬，是休息的季节。动物都开始冬眠，植物也结束了自己的生命，长眠于地下。人们都缩在家里烤火，不过仍然有一些顽皮的小孩偷偷的溜出去玩，他们在一望无垠的白色冰雪世界里玩耍着，笑着、闹着，给这宁静的季节增添了一丝欢乐。冬天是寂静而美丽的。

　　正因为有了这四季的变换，所以这个世界便更加美好。

　　写景作文春夏秋冬 篇3

　　我的家乡非常美丽，一年四季都充满生机。

　　春天，被封冻了一个冬天河流又开始尽情翻腾了，阳光又一次把盘山上的植物给照醒了，小草像往常一样不知不觉的探出了头，大树知到寒冷的冬天过去了温暖的春天来到了立刻匆忙的发了芽，小野花也不甘示弱，用力的向上长。

　　夏天，小草长出了叶，也到达了它的生命最高峰。大树也一样长了叶，里面的一些果树心想：过了这一季我就可以结出又好看又好吃的`果实了。小野花随风飘着，好像在说，我长成了！我变成一朵美丽的小野花了！所有人都会羡慕我的美丽。

　　秋天，小草老了，叶顶变黄了，在冷风中像不知不觉的出生一样不知不觉的死去，大树也老了，也面临着死亡，但它们中一些树完成了它的愿望那就是果树，它不管是什么天气都在顽强生长，就是为了这一天，它虽然死了但死而无怨，野花是失去了年轻时的美丽容貌很伤心。

　　冬天，最寒冷的季节来到了，大雪下了起来。死去的小草大树得到了安息，而在这季节里也又两种植物很高兴它们就是松柏因为它们又可以在大雪中展武的雄姿了，下了大雪后到处一片白，这也意味着距离春天的到来更进了一步。

　　我的家乡一年四季都如此美丽，一定会让你很忘

　　写景作文春夏秋冬 篇4

　　春，春风拂面，绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨，换上新装。光秃秃的树枝上，树叶早已视而不见，此时新芽悄然冒出，像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样，露出了白嫩的毛茸茸的绿芽儿，不由的让人怜惜。枯黄早已没有，生机的草儿也跃跃欲试地从人们的脚底挤了出来，迫不及待的看看这个热闹的世界。摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的，在人们面前展示自己的风采。各式各样的'花对人们绽放着，显的那么妖艳。一个游玩的季节，我喜欢这个季节，充满生命力，朝气蓬勃。

　　夏，炎热酷暑，夏日可畏。太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边，尽情的享受着海浪，海风，海滩的感觉。夏天是炎热，欢乐，多姿多彩的。

　　秋，落叶飘零，秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮，把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的，富于质感的，略带干涩的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的．夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上，使那些叶子透出一片另样的颜色，再加上那片似有而无的凉雾，使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚，夏那么火热。秋天的到来，使我心情舒畅，因为我喜欢秋天。喜欢它的空气，喜欢它的阳光，喜欢它带来得心情和丰收的希望。

　　冬，寒气逼人，残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳，露出坚实的胸膛。动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着，整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫茫的一片，屋上，树上，平时走过的小路，一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。

　　春天是相恋的季节，一切都孕育着生机；夏天是热恋的季节，一切都充满了火热；秋天是牵手的季节，到处都是金黄的落叶；冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。

　　写景作文春夏秋冬 篇5

　　春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。

　　夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的.。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。

　　秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。

　　冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。

　　写景作文春夏秋冬 篇6

　　春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。

　　春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。

　　夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的.香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。

　　秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。

　　冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。

　　这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。

　　写景作文春夏秋冬 篇7

　　四季就是四季，来往轮回，不可往复。

　　我喜欢在四季里感受阴晴变化，感受天气由炎热转凉再转至寒冷，随之改变的不只是这日常的温度，还有自己越发改变的心境。

　　是啊，四季在变化，我们也在长大。

　　春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标志，和为人称道的不同。

　　春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，好像为了与这鲜艳的季节相衬。

　　鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边悄悄开放。

　　夏天，烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自在，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美好景象。

　　你看，树上的.瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。

　　你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美好时光。

　　你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了生机。

　　秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉高兴起来。

　　冬天，万物归于沉寂，白雪皑皑，整个世界都是一副雪白景象。

　　写景作文春夏秋冬 篇8

　　风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。

　　春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

　　夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。

　　秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的'眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

　　冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。

　　四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。

　　写景作文春夏秋冬 篇9

　　四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。

　　春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。

　　沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。

　　沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

　　冬风是暴躁的，他时不时的`呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。

　　四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。

　　写景作文春夏秋冬 篇10

　　每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

　　春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。

　　喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。

　　秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的`悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。

　　似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。

　　走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。

　　写景作文春夏秋冬 篇11

　　我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵护，照顾一世。

　　播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇妙又漫长，而且珍贵无比，就如同一场举世无双的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

　　那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇妙的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的`成就。

　　我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美好。有人写春天的绿，春天的生机；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。老实说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。

　　我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了无数个四季，而今天，你是否愿意与我们一起，播种四季呢？

　　写景作文春夏秋冬 篇12

　　我的校园四季非常美丽，特别是在门口两边的花坛，在不同的季节开不同的花，长不同的树，真是“风光不与四时同”。

　　春天，花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了，闻起来香气扑鼻，好像是工作人员喷了许多的香水一样，也好像是一个个婀娜多姿的仙女。

　　夏天，花坛里的樱花枯萎了，而美丽的玫瑰花又开放了，玫瑰花有许许多多的颜色，真是五彩缤纷，比如：红色、粉色、玫红色、深紫色好像是一个个在绿草间跳舞的小姑娘，连许多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢！

　　秋天，花坛里的玫瑰花凋谢了，但那五颜六色的菊花盛开了，它们的`颜色就比玫瑰花的多了许多，如：黄的、白的、紫的、淡黄的，美丽的菊花在秋风里歌唱、舞蹈，好像在开舞会呢！美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。

　　冬天，花坛里的菊花枯萎了，梅花盛开了，梅花是那样的勇敢、高傲，在这寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上，它不得不把身体垂下来，可从来不在寒冷的冬天里枯萎，反而越开越艳，越开越香，这就体现了它的勇敢只把春来报！

　　四季的校园花坛，春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个勇敢的孩子，各有千秋！

　　我喜欢我的校园四季。我喜欢四季的花坛！

　　写景作文春夏秋冬 篇13

　　校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的`身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。

　　有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。

　　树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！我们的校园美吧？

　　你们的校园也美吗？

　　写景作文春夏秋冬 篇14

　　我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

　　春天，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

　　夏天，大地妈妈的孩子越来越高，大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大，心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了，更加努力地生长，它们的心中都有一个目标：一定要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥最最喜欢的`颜色了。

　　秋天，树阿姨的孩子们纷纷离去，去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因，从远处望去，就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获，是秋弟弟最最喜欢的颜色。

　　冬天，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用尽了全身的力气，让雪飘到小山村的每个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪，表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。

　　正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。

　　写景作文春夏秋冬 篇15

　　乡村的四季非常美丽，每一个季节都有自己的独特之处。

　　春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着许多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！

　　夏天的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的`蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好似一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见许多彩色的蔬菜。

　　秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着许多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗好像珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……

　　冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。

　　四季的乡村风景，各有各的特点。

　　写景作文春夏秋冬 篇16

　　乡村，是多么的美丽，多么的动人，乡村的一年四季更是这样：万紫千红的春天，郁郁葱葱的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皑皑的`冬天。都那么宜人。

　　乡下，在门前都会有一片林子，种点花或柳树，也是一道装饰。春天，迎春花微笑，她向人们报告：春姑娘来了！动物们知道了，从冬眠中苏醒；麦苗听见了，掀开身上的白棉被，伸了伸懒腰；柳树知道了，理了理她那披着的长头发；桃树和杏树听见了，开心的脸蛋都笑红。小朋友们脱去棉袄，自由地奔跑着。

　　夏天，乡村的果园里，石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服；夹桃竹开满了桃红色的花儿。咦！那边的草地上开满了淡红色的绣球，像一个个小球。金色的太阳把大地映得更红了，知了在树上不停地叫着，小孩子们在池塘里游泳、戏水，你泼我，我泼你。

　　不知不觉间，秋阿姨来了，她打开她的化妆盒，结石榴，苹果涂上了粉红，把香蕉涂成了淡黄色，给橘子涂上了橙黄色。稻田里，稻子变成了金黄色，你还会看见农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦，到处都充满了丰收的快乐。

　　秋阿姨收到了冬爷爷的来信：我马上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爷爷来了，它怕麦苗冻着凉了，就织了件白棉被给麦苗盖上，菊花在风雪中值完最后一班岗，小朋友们高兴地堆雪人、打雪仗，玩得十分开心。

　　乡村，充满五彩缤纷，林子、果园、稻田都给一年四季增添了许多色彩，乡村，多么美丽，我喜欢乡村！更喜欢乡村的一年四季！

　　写景作文春夏秋冬 篇17

　　一年有四季，四季风不同。

　　春风能让大地万物复苏，春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润，他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界，他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服，来展现她们的风采，他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的.头发。不过，春风和春雨也会好心办坏事，把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里，失却很多应有的快乐。

　　夏天的风被人们称为热风，她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子，她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了，她把雷雨唤来了，时而不时地就下起漂泊大雨，把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热，不过，下完了雨，再来上一阵风，可凉爽了。

　　秋风给人们一种高远的感觉，她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她给苹果娃娃穿上红袄，她给葡萄小姐穿上紫袍，她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫，她给柿子小姐穿上橘红礼服，她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸，她让稻穗低下了头，只要她一吹，庄稼和果子都成熟了，只要她一吹，树叶马上就落下来，只要她一吹，枫叶马上就红得似火。

　　冬风也就是北风啦！只要他一吹，小鸟躲进了巢里，只要他一吹，梧桐落了叶，只要他一吹，小河结了冰。不过，北风也为人们带来很多的欢乐哦！他给人们带来洁白美丽的雪花，他给人们带来了晶莹剔透的冰，让老人与孩子尽情玩乐。

　　这四季风对人们的奉献都很大，我希望风只有好处没有坏处。

　　写景作文春夏秋冬 篇18

　　我在乡村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。这次放长假，我准备回去几天。在前几天，我的小伙伴就问爸爸，“鸣什么时候回来？”听到爸爸说放了假就来的消息后，他们高兴地手舞足蹈。

　　小乡村的生活使我留恋。春天，我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼，味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹，遇见蛇赶蛇，再到田里野炊……

　　夏天，瓜果熟了，小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾满了桃毛。不知是谁提议，大伙爽性下河洗澡去了。

　　秋天，满山的.桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑，跑到草地上打滚，一边滚一边吃。有时吃到牙酸，便把桔子当球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有时将吃完的橘子皮重新包好，挂到枝头上捉弄来采桔的大人；有时在烂橘子上放些羊屎，别人一脚踩上去，回家后臭味刺鼻……

　　冬天，下雪了，山上的雪积成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板，左右钉上两根小木棒，跟自己的脚一样大小，就可以开始滑雪了。要小心，因为很容易摔跤，摔跤了也没人哭，反惹得大家哈哈大笑！

　　乡村生活总是那么简单快乐，春有鱼虾蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戏，我想念那里的生活！

　　写景作文春夏秋冬 篇19

　　我们的校园可美丽了，每一个季节都有自己独特的风味。

　　春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新，淘气的小草迫不及待地伸出头来，观察起外面的世界来了，左看看，右看看，总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来，呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空，但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡，只要你向教室门外一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝叶繁茂，花团锦簇。你瞧！小朋友们奔跑着、跳跃着，活力十足，尽管汗水滴答滴答地落在地上，孩子们还是不满足，玩得更欢快了。

　　秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动，叶子宝宝们纷纷飘落，可是它们都舍不得，“孩子们，冬天快到了，你们在树上会生病的'，乖！明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上，校园顿时变成了金色的童话世界。

　　冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。雪花被风一吹，漫天飞舞，飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。小朋友们望着窗外，笑声充满了整个教室。

　　写景作文春夏秋冬 篇20

　　我出生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特殊的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡觉得小草苏醒了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的一切都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己美丽的脸庞。

　　如果这时你站在大草原上，放眼望去，广阔的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了鲜艳的花儿，格外醒目，一眼望不到边。夏天，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥舞着手中的皮鞭，赶着羊群在广阔的草原上奔跑，那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，让人看了之后，神清气爽。秋天，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原犹如一张巨大的黄色地毯，无边无际，踩上去软绵绵的'。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，慢慢地进入了甜美的梦乡。

　　冬天，鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处美丽的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美丽的景色当中了。我爱这美丽草原的四季，因为我爱它那种独特的美。

　　写景作文春夏秋冬 篇21

　　我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊，虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度，可它四季风光如画，谁见了都会赞不绝口.

　　咦，是谁打翻了绿色的油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的'新衣，使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着一切。小草被春风唤醒了，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地看着眼前地世界。

　　夏天，一个炎热而又欢乐的季节，每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟，在枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽，而且散发出一种难以表达的芳香，每吸一口都令人振奋。

　　炎热的夏天过去了，一阵阵秋风习来，别提有多舒服了。秋风掠过，不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的季节，小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”，别提有多高兴。

　　冬的到来，使你和我感到意外，天上飘着翩翩起舞的雪花，地上堆上了一层厚厚的雪，踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。

　　啊，故乡！给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方！

　　写景作文春夏秋冬 篇22

　　家乡，无论是春夏，还是秋冬，都有它绚丽多彩的一面。

　　春天，田野里一片生机。雨过天晴，我漫步在田埂上，看见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无边无际的绿叶中，煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠，好似绿衣少女脖子上的珍珠项链。碧绿碧绿的草，粉紫粉紫的花，再加上晶莹的露珠，凑成了一幅亮丽的田园风景画。

　　夏天，拔节的禾苗长得郁郁葱葱，勤劳的农民伯伯正在忙着给它们除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲欢乐的乐章。池塘里，翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤，水中嬉戏的小鱼时隐时现。晚上，田野里传来一声声蛙叫虫鸣，让乡村的夜晚多了几分寂静、安详。

　　秋天，到处都是一片耀眼的.金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了，秋风吹过，掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农民伯伯怀着喜悦的心情在田间忙碌着，我也加入了他们的行列。夕阳西下，稻垛旁的老牛正在悠闲地津津有味地咀嚼着香甜的稻杆儿。

　　冬天，金黄的油菜花开得正艳，丰收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜绿得诱人，家乡的冬天依然充满了生机，。家乡的四季真是美不胜收，它像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意，我爱我的家乡！

　　写景作文春夏秋冬 篇23

　　我们的校园风景如画，到处都有着美丽的景物，仿佛让人身处仙境之中。

　　温暖的春天

　　多么温暖的春天呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的.时候，地上还会出现许多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，如果有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。

　　美丽的秋天

　　多么美丽的秋天呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说：“我一定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最后，只剩下光秃秃的树枝。

　　冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候，还会有许多孩子在堆雪人，他们玩得开心极了。

　　啊！我真是太喜欢这个学校了。

　　写景作文春夏秋冬 篇24

　　春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。

　　春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！

　　夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的'酷暑。

　　夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

　　我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。

　　写景作文春夏秋冬 篇25

　　初生的孩子，用惊奇的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候，他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或善良，所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，永远是春天清纯的——-阳光。

　　青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的.肩膀。面对铺天盖地的诱惑，也许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年，永远是夏天自由的——-太阳。

　　中年，成功或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了所有的梦想。中年，永远是秋天丰收的——-金黄。

　　老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台，拥有的永远是掌声如狂，谁说这不是最耀眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，永远是冬日里静谧的——-夕阳。

　　写景作文春夏秋冬 篇26

　　我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

　　“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的.气息。

　　“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

　　“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。

　　“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

　　我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。

　　写景作文春夏秋冬 篇27

　　春，降临到了人间，降临到了美丽可爱的乡下。你瞧，那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬，不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这美丽的景色在山坡上放风筝，农民伯伯也不闲着，忙给麦苗、果树浇水、施肥，让它们茁壮成长。

　　夏，姗姗地来了。远远望去，那棕色的泥土上好像有一张张深绿的地毯。许多人说，小鸭子们见了水，乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活，跳上跳下，游来钻去，比小鱼还灵巧，就在这淅淅沥沥的小溪中，印下了童年最美好的回忆。

　　秋，带着丰收的喜悦来了。果园里，那挂在指头的柿子好像一个个小红灯笼，照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去，哈哈地笑着。哎呦，怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了，看把它急的，脸都憋红了。田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑，农民伯伯也高兴的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。

　　冬，一片白雪皑皑。那松树上，地上，到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的'最后一封信传递远方。

　　冬去了，美丽的春天又一次次地降临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来美丽的四季，迎来美好的明天。

　　写景作文春夏秋冬 篇28

　　时间就像一个沙漏，在岁月的长河中缓缓流逝。在时间的沉淀中，四季交替往复。大自然在四季中向我们展示醉人的美，为我们画出美丽的图画。春天就像一幅万物复苏的图画。草萌柳萌，载歌载舞，百花齐放。颇有“乱花渐迷人眼，浅草不可马蹄。几只早期的莺为温暖的树而战，但它们的新燕子啄春天的泥。春风爱抚着大地，让人感受到她的温柔，而春雨滋润着大地，让人感受到她的温暖。春天是大自然万物复苏的季节！夏天，就像一幅万亩葱郁的花。五彩缤纷，郁郁葱葱，阳光明媚，绿树成荫。烈日下，农民们在田里洒下辛勤的汗水，期待着秋天的收获。唱歌的蝉躲在树叶下大声抱怨，怕别人听不到它的声音，看不到它的影子。秋天，像一幅硕果累累的秋色。硕果累累，枫树染，雁南飞，桂花香。

　　在金色的麦浪中，农民们表现出丰收的喜悦，忙碌着。冬天，就像一幅寒冷下雪的画。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花来的地方，突然变成了一座银装素裹的'城堡。用厚厚的被子盖住了大地。地球睡着了，冬眠的动物也睡着了。他们都在做着美梦，期待着春天的到来和新的一年的新气象。四季中，我只爱秋天，秋风吹来，带来一阵花草的清香；秋风吹来，带来愉悦甜美的水果香味。秋风没有春天的繁华，也没有夏天的刺激，更没有冬天的萧瑟。而是默默无私的把自己的果实给人。不要与春争荣，夏争荣，冬争寒。与世无争。这也是我一个人爱它的原因。

　　写景作文春夏秋冬 篇29

　　春夏秋冬交替。年复一年，你在业余时间尝过四季吗？它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找，给我们的生活增添快乐和甜蜜。

　　味道一：春天，万物复苏，她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一点自制的.茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只要看清自己，就能分辨无常的世界。春天的微风，伴随着淡淡的茶香，让人陶醉。

　　味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人，让人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心满意足。

　　味道三：秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道？

　　味道4：醇厚宜人的冬天，裹着银装，他步履蹒跚地向我们走来，冬天是什么味道？在四季中最冷的季节，人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差，让人昏昏欲睡。这时，他们冲进一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，让人顿时精神焕发。冬天，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味，用心感受四季的变化。

　　写景作文春夏秋冬 篇30

　　我家附近的小公园一年四季都那么美，每一个季节都像一幅绚丽的图画，深深地印在我的脑海里。当多彩的春天来临时，一切都将是苏醒！小草探出绿油油的头，感受春天的美；柳树抽出新的嫩叶，嫩叶贪婪地吮吸着柳枝上春天的`乳汁；鸟儿在枝头歌唱，仿佛迎接春天的到来；春天的茉莉花也盛开了，炫耀着它金色的舞裙；大地母亲也不甘示弱，穿着绿色的衣服，不时点缀着小花；山茶花满脸通红，昂着头，对着人微笑。这是小公园里的“花鸟图”！每当炎炎夏日来临，公园里都能看到卖冰棍的人，孩子们争先恐后地向大人要钱，买冰棍。树上，蝉不停地叫着“蝉，蝉，蝉……”，没完没了地喊，好像在说“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他们两个互相呼应，非常默契。

　　最热闹的是池塘，荷花在那里开出美丽的花蕾，向人微笑；青蛙在荷叶上跳来跳去。这是小公园的“炎炎夏日地图”！每当果实累累的秋天来临，小公园就会突然穿上金色的晚礼服。果树果实累累，苹果梨子那么诱人，可惜吃不到；桂花树花很美，真香。菊花更漂亮。有的留着卷发，有的在玩捉迷藏，有的在跳华尔兹。颜色很多，有红的，紫的，黄的……真好看！这就是小公园的“富贵图”！冬天下大雪时，整个小公园都被大雪覆盖了。孩子们冲到这里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起脚尖，摘了一颗清爽的腊梅。这是小公园的“银画”！小公园的四季真的很美！我越来越喜欢小公园。

　　写景作文春夏秋冬 篇31

　　有人喜欢壮阔的大海，有人喜欢汹涌的长江，有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。

　　我的小花园虽然不是著名的旅游目的地，也没有什么新奇独特的景观，但是很美，让人感觉很舒服，又忘了回去。

　　春天来我家做客，一进我家院子就看到一派生机勃勃的.景象:小草哥哥好奇地探出头来，看着这个崭新的世界，大叔姐姐也长出了新的头发，仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客，你会闻到十里外的香味，因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么？你问我们热不热？虽然太阳无情地烤着大地，但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳，让我们尽情地玩耍嬉戏。听着！花园里的音乐会开始了。鸟是主唱，蝉和蟋蟀是伴唱，一些不知名的动物是观众，唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客，吃到酥脆甜甜的枣，吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很漂亮，种类很多。如果你在冬天来我家，当你看到小花园的景色时，你会着迷的。这时，花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖，地面是白色的。与此同时，一个可爱的雪人在对我们微笑，在里面留下了一系列的脚印，这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季。

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