实用的想象作文(荐)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象作文 篇1
佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说“唉！我可怜的马蒂尔德，可是我的那一挂是假的，至多值五百法郎！你，你却还给了我一挂真的钻石项链，我简直不敢想像我那一挂愚蠢的假项链竟害你沦落到这种境地！”
“什么，假项链？可是它是多么光彩夺目啊？”马蒂尔德简直不感相信自己的耳朵，后退了几步，身子撞到了身后的大槐树上，她一时间不知道怎么办才好，她感觉自己仿佛一下子失去了重心。
“亲爱的马蒂尔德，我真的不知道我该如何做才能偿还我那挂项链害你吃了十年的苦，我真的不知道改怎么办，我……”弗来思节夫人脸上隐隐透着点张慌说：“亲爱的马蒂尔德，我决定把项链还给你，我那挂丢了的'项链只能作为对你的补偿，我知道这还远远不够，但是，如果以后你需要帮助，你就尽可能给我提出来，我会尽力帮助你的。”
弗来思节夫人向前走了两步，握住了马蒂尔德那双早已不在粉嫩的红而显得粗糙红肿的双手说：“对不起，我真的不知道自己该怎么说了，但是亲爱马蒂尔德我真的觉得很抱歉，今天晚上能不能来我家我要把项链还给你。”
马蒂尔德不知该说什么，只是生硬的点了点头。
暮色将整个小城刷上了一种忧郁的黑色，马蒂尔德从弗来思节夫人家出来后，出门相送的弗来思节夫人正在给马蒂尔德挥手告别。马蒂尔德手里拿着那挂她用十年青春，十年辛勤劳作换来的项链，暮色中马蒂尔德似乎在得意的笑。
回到那间她居住的小阁楼里，马蒂尔德打开了首饰盒子，那挂项链依旧光彩夺目，岁月没有在它身上留下一丝痕迹。马蒂尔德长舒一口气，她感觉身子一下子轻松了许多，她已经好久没这种感觉了。
“咚咚咚”一阵敲门声传入到了马蒂尔德的耳朵里。她知道是丈夫敲门是声音，她起身为丈夫开了门，并把这一切都告诉了丈夫，她本以为丈夫会愤怒，会难过，没想到丈夫却满眼惊喜地望着马蒂尔德，说：“亲爱的，这挂项链确实让我们倾家荡产，让我们为了债务整天劳动，但是我们凭借自己的劳动却创造了奇迹，十年，十年我们就赚了三万六千多法郎，也许以前对于我们来说就算有二十年我们也赚不了，我们以前十年可以，现在我们仍可以，我们只要像现在这样工作一年我们就可以买回我们原来的的房子了。”
“好，对了，我不打算把项链卖出去，我要把它珍藏起来。”马蒂尔德带着微笑回答了丈夫，小屋子里暖暖灯光照在了路瓦栽夫妇的脸上。
就这样，他们还是拼命的劳动，马蒂尔德还是像以前那样干着那些十年前她几乎没有碰过的活，路瓦栽也还是像以前一样抄着书稿，忙到深夜。时间一天天过去了，一年时间里他们夫妇两挣到了他们足以买回原来房子的钱，他们把原来的房子买了回来。
他们又住进了他们已经有十一年没有在进过的不华丽但是温暖的房子里，马蒂尔德又恢复了原来的装扮，她不在像从前那样向往豪华的房子，精美衣服，以及那些她原来喜欢的一切，她喜欢她现在所拥有的一切：爱她的丈夫，那个她以前生活的房子，还有那记载着她永生不能忘却的十年记忆的钻石项链。
想象作文 篇2
咦？这大街小巷人来人往，行人和马车不断地来回走动，这是哪儿？经过打听才知道，这里是唐朝。“唐朝？唐朝？天啊！这是怎么回事啊！我是怎么过来的？天啊！太棒了，我居然来到了唐朝！”我兴奋地叫了起来。
我边走边欣赏着街道两旁的一切，有卖肉的，有卖胭脂水粉的，有卖布料的，有典当铺，有钱庄，有茶楼……唐朝不愧是历史上最繁华的朝代之一。我站在一坐茶楼面前，好奇地望着在里面喝茶的人，他们一边细细品茶，一边谈笑风生，又吟唱诗歌，随着这种热闹欢愉的气氛，我也情不自禁地走了进去。
刚迈入茶馆的门槛儿，便看见了一位衣着朴素，气度不凡的人，这不就是唐朝的诗仙李白嘛！我连忙快步向前和诗仙打招呼“您好，我们能交个朋友吗？”他很是吃惊，不过诗仙还是爽快地答应了。
诗仙邀请我一同品茶，我不由自主地说道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”诗仙听了大吃一惊，问我：
“你是怎么知道这首诗的？”
“我，我。”我支支吾吾地不敢作答。
“那你知道我为什么要写这首诗吗？”诗仙疑惑地问我。
我想了一会儿，回答道：“促进您和汪伦的`友谊，增加您和汪伦之间的感情呗！”
“不完全正确！”诗仙感叹道：“那时汪伦知道我要去他的家乡，便给我写了一封信，引诱我快点到他家乡去，又为我准备了一条十里长的桃花河，和一家藏有好酒的万姓酒家。可是他却在信中写‘你不是喜欢游玩吗？我们这里有十里桃花，你不是喜欢饮酒吗？我们这里有万家酒店。’”
“虽然我理解错了汪伦的意思，但当我到了泾州之后，他热情款待，并与我一起踏舟、饮酒、吟诗，因为高兴我便多住了几日，”诗仙回忆道。
“后来呢？”我迫不及待地问。
“最后，我终于要走了，虽然他有些不舍，但还是送了我八匹好马，八匹锦缎和八罐好酒，并在竹伐上唱踏歌，他还带我去了一棵桃花树下，树下就是桃花河，他说‘这是我送于你的，让你以后永远记得我这个朋友’。最后，他目送我直到消失在碧空之下，汪伦对我的友情，你们是无法体会的，所以在竹伐上，我便提笔写下了《赠汪伦》。”说到此处，诗仙也已动容。
“哦，原来是这样啊，那您……”“叮零零，叮零零，”我腾地一下坐了起来，摸摸嘴角的口水，“哦，原来是个梦啊！”我呆呆地坐在床上，感觉好累好累啊！耳边仿佛又听到了诗仙在和我说话，总感觉他告诉了我些什么，到底是什么呢……
想象作文 篇3
有一天，一个穿着风衣的神秘人走在路上。
只见他推着一个机器，上面挂着一个牌子，写着“收购想象力”几个字。行人们看见了，都纷纷涌上前去。一个人问“想象力怎么收购啊？”那人说：“每个人都可以按想象力的多少来换取报酬，相象力多，报酬就好”。
这时，一个大胆的年轻人站了出来说：“我要卖想象力！”那个神秘人暗中窃喜，打开了机器，将探头对准年轻人。不一会儿，一个晶体滚了出来，神秘人一称——有30克重。突然，一个钻石从箱子中飞到了年轻人手中，他开心地走了。
大家见此情景，马上涌了过去，来出卖自己的想象力。看，那个小孩拿到了一个玩具机器人，这个中年人拿走了一台电脑，一个妇女拿着钱开心地数着……
消息像旋风一样传了出去。人们都来卖想象力。那个箱子几乎被想象力晶体装满了，神秘人开心极了。
但是，人们在卖掉想象力后，脑子空荡荡的。公司的员工没有了好的创意，导致公司倒闭；作家书中的`故事太平淡；发明家发明不出新东西了……人们气愤极了，决心拿回自己的想象力。
不久，人们就找到了神秘人。“你快点把想象力还给我们，我们把报酬给你！”“对，我们不要报酬！”那个神秘人没有办法，只能将想象力还给了人们，之后便匆匆逃走了。
重新获得了想象力的人们又开始了不断地创新，公司恢复了运营，人们又过上了美好的生活。
想象作文 篇4
一、教学目标
1、培养学生想象能力；
2、训练学生的语言表达能力及写作能力
3、揭发想象能力，培养写作兴趣；
二、教学准备
1、几篇范文和几幅想象画
2、各种图形素材
3、“金山画王”或者“画笔”。
三、教学平台
多媒体电教室
四、教学过程
（一）激趣引题
1、同学们看过“超级变变变”的游戏吗？想玩吗？好，今天就给大家一个机会，看谁变得更精彩！
2、（出示课件）看，这是什么？你能把它变成什么？
3、想象说话练习
（二）出示范例，引导想象
1、有一位名叫冬冬的小朋友听说我们在玩游戏，画了一幅画想考考大家（出示图画）看，你们猜一猜他画的是什么？
2、听听冬冬自己是怎么说的。（出示录音）
嗨，朋友们好！我是小东东。很高兴见到你们！这是我送给大家的一幅想象画。这幅画是用长方形、正方形、三角形和圆形组合而成的。在一个晴朗的星期天，我和小太阳一起在绿油油的草地上快乐地玩耍。微风轻轻地吹拂着，小花小草欢快地随风摇摆，我手中的氢气球也快活地往上跳。我们玩得多开心呀！看，天上的白云姐姐正冲着我们咪咪笑，我那可爱的小房子也眨着眼睛向加入我们的游戏中呢！小朋友，你们说，我这幅画起个什么名字好呢？
3、谁来帮小东的画起个名字? 真好！你们也能像他一样把简单的图形变成一幅漂亮的想象画吗？
4、嘘！等等，小冬冬还有个要求，继续听听！（出示录音）
小朋友们，其实，像我一样画一幅画并不难，但是要把自己漂亮的.画介绍给别人就有点难度了。你们知道怎样介绍自己的画吗？
5、怎样介绍自己的画呢？谁来说说看？
6、指名说，老师整理。
7、那好，下面老师就要看看大家的真本领了！请看要求：
（1）打开老师提供的素材文件夹，自选一个图形，想象添加，画成一幅画。范例仅供参考。
（2）每个图形的使用次数不限，可以多种图形重复出现在同一幅图中；可以添加自己喜欢的、需要的景物。
（3）画完后，小组交流，互相介绍自己的画。
（4）音乐为限，音乐响起，作画开始，音乐停止，作画结束。
（三）学生开始在电脑上想象作画。
巡视指导
（四）练习说话
1、小组练习说话
2、当全班介绍自己的绘画作品
（五）引导写作提纲
1、先介绍这幅画的题目
2、介绍这幅画的内容
3、说说你为什么想画这幅画。
（六）布置作业
回家把这幅图画作文写下来。题目自选。
想象作文 篇5
“唉，这个星期天没点意思。”我关掉水雾银屏电视，无力地瘫倒在沙发上。“逸妹儿，好不容易到了星期天，咱也得玩点什么吧?电视我都看腻了里”我气呼呼地冲着表妹大叫起来。她的全名叫刘逸希，读小学四年级。“行，行，让我想想吧!”她也有点不耐烦了。突然，眼前一亮:“姐、咱们今天去IQ城玩玩吧!”“OK”我表示赞同。
我们带好充足的车币、各种购物币和旅馆免费享受币出发了。
光速列车带着我们驶向IQ城。“现在的生活真美好!无论在哪儿，学习、生活都很方便。”我禁不住说了一股脑儿赞美生活的话。妹妹也叫起来:“是呀!生活多美好，我们多快乐，咦?怎么就到站了?IQ城可和我们经济A城相距18万千米哟，怎么一分钟还不到就到站了?”“你真笨，现在的经济发达叹!”我大声嚷道。我感到挺兴奋，可兴奋之余又有点儿担心，于是，我轻轻地问妹妹:“逸妹儿，你说这第一次进城会不会有危险?”这会儿，她倒什么都懂了，还没等我回过神，她拉起我就往外跑，“嗨，你就别疑神疑鬼了!”她大叫。
我们登上了一辆自动驾驶的小汽车，往一个塞币的小口子里塞进了一枚乘车币，从隐形麦克风内立即传来一阵蜜样甜的声音:“请问两位小朋友想去哪儿?”“我们想去。”我一时答不上来，妹妹是个快嘴，见我答不上来，就立即叫道:“我们先找个地方住下，路上车开慢点，让我们一路看看风景。”“好的，我们随时满足您的需要。”“谢谢!”
小汽车载着我们在高速公路上奔驰，一路上，阳光照耀着我，暖暖的微风迎面吹来，给人一种十二分舒臾的感觉。“我觉得有点渴了。”“我也是，、”我和妹妹说、“如果你们渴了，请喝杯果汁吧!”麦克风里传来声音:话音刚落，坐位前面出现一排按妞，按妞旁边写有“草幕汁”“话梅汁”“苹果汁”等500多种果汁的字样。我和表妹高兴极了，不禁叫道:“这可真是意外的`惊喜!”接着，我按了“苹果汁”钮，表妹按了“无花果汁”钮，我们便从两个坐位中间跳出的一个台子上得到了果汁我们享受着微风凉夹，果汁的美味，风景的秀丽，完全被陶醉了。
“姐姐你看，那个地方好漂亮!”妹妹冲着我大喊我朝她指的方向望去。只见一片新绿孩子们在草丛中捉迷藏，捕捉昆虫，有的在小丛林里和兔子、小鹿、松鼠等小动物嬉戏着，还有的在秋千上荡漾着。“好一派生机勃勃的景象呀!”我学着大人的样子称赞起来、这时，那衬美的声音又响起来:“这是‘绿色村’，它一共有28个原始小丛林;有40块大草坪，还有20个游乐园和35个小型花园，10个大型花园以及20
想象作文 篇6
这天，鱼叔叔被鳗鱼妈妈拖到了鱼中法庭。
鳗鱼妈妈一张口就说了一大推：河这个家伙把我儿子给害死了，你说怎么办？你怎么赔！怎么赔？
“我有吗？”河叔叔也不甘示弱，“你有什么证据？”
“谁说没有证据？我的儿子就是喝了你的水才被毒死的。不是你害的，那是谁弄的啊？”
“我的水有毒吗？我怎么不知道？”
“停——停——”法官清了清嗓子，“先别吵，我们来检验一下尸体。”
“好！好！”河叔叔和鳗鱼妈妈异口同声地说道。“那几天后你们来拿化验单。”“行，行！”鳗鱼妈妈和河叔叔回到了自己的家。
第三天一大清早，他们俩就来到了鱼中法庭。
“化验结果已经出来了，你们快看看！”法官说道。还没说完，他俩就把化验单拿在了手里。
他们俩迅速看完后，就又吵了起来，“还好意思说！我的儿子就是有毒素，而且是你的。”“谁，谁，谁！你能证明这是我的？”
“嗯——嗯——”鳗鱼妈妈呆住了，呀，她还真不能决定。
“这毒素是来自河的，这个产生毒素的原因是环境的恶化。人类不断把废水排到河身上，也不断扔垃圾，在旁边大小便，所以，你的`儿子被这污染的水毒死了。”
“哦！”他们俩打心眼里憎恨人类，憎恨人类把自己的朋友杀害了。
“此案到此结束。”法官反驳道。
“哎——哎——人类啊，你们不要乱扔垃圾，乱排污水了。”河叔叔和鳗鱼妈妈向在远处的人类呼唤。
——后记：
据新华社报道，20xx年，环境遭到了严重的破坏，鱼类即将灭绝。
想象作文 篇7
我想变成一只小鸟，飞上蓝天看看白云是不是像棉花那样柔软，有没有像棉花糖那样香甜?
我想变成一只小蜜蜂，飞进美丽的花丛中采集新鲜的花蜜，送给老师润润她那干哑的嗓子。
我想变成一只萤火虫，提着小灯笼飞到西来飞到东，在黑夜里为迷路的小昆虫照亮回家的路。
我想变成一条小鱼，在河水里快乐地游来游去。我还想变成......
哎呀!我想变的.东西太多了，如果我会孙悟空的七十二变，那该有多好啊!
想象作文 篇8
阿土来到了宣城商之都，眼睛珠子差点就掉出来了。他一进去，冷气扑面，他心想：“妈呀，一进去就这么凉快，一定有阴气，我去看看是什么邪风。”他上了电梯，“楼梯会自己动？一定是有人施了魔法，周围的人都不知道，一定也被施了魔法。”他嘀咕着。乡巴佬阿土看完了商之都，总觉得这里有什么邪气，就和别人说了，别人嘲笑他，讥讽他：“乡巴佬啊，这个都不知道，劝你还是早点滚蛋吧。”阿土不明白滚蛋是什么意思，就问：“滚蛋？只听说过鸡蛋，还有滚蛋？难道是新品种？”别人见他这么苯，就走开了。
要知道阿土后来怎么样了，请看《乡巴佬进城记（二）》
想象作文 篇9
蚂蚁有一双短短的触角，米粒般的大小，可聪明了。
它聪明在哪儿呢？有一次，妈妈带我去白鹿洲公园玩，在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴，我一看，巢穴里有好几百只。
为了证明蚂蚁到底有多聪明，我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子，我等了半个小时，有一只蚂蚁爬过来了，那只蚂蚁闻了闻，又碰了碰，接着又推了推，最后就爬走了，我想：“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢？”这蚂蚁真笨！
可是，过了20分钟后，那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了，它们又推又扛，好像在说：“一二一，一二一，加油！把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉，过去了一个半小时，蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴，争先恐后地争虫子吃。
你看，蚂蚁真得很聪明吧！它能用自己留下的气味找回回家的路，也能用自己的触角和伙伴沟通。
铅笔盒的争吵
在一个铅笔盒里，有四个形影不离的伙伴。他们分别是：爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天，铅笔盒里突然传来了争吵声。呀！原来是小主人在作文比赛中得了一等奖，于是他们都在争抢功劳。
钢笔哥哥面红耳赤地喊到：“铅笔！这个一等奖的功劳是我的！”
“不！钢笔，作文是小主人用铅笔写的，所以功劳是弟弟的！”削笔刀姐姐说道。
“就是！就是！”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己，得意地说。
“不，弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢，每次考试，你都躲起来，所以100分的功劳都是哥哥的！”橡皮姑娘说道。
争吵声越来越大，教室里的同学问他怎么了，小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......
最后，小主人很是生气，想把他们丢出去，铅笔盒里的'小伙伴们见状，都安静了。小主人对他们说：“你们的每一位，对我来说都是重要的，离了你们谁，都不能独立完成我的作业，我的比赛，所以这功劳人人有份！”小伙伴们，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了！
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