小学想象作文【汇编9篇】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
小水滴生活在大海里，它每天都过着无忧无虑的生活，时间久了，它会有一些无聊，想去外边的世界看一看，当它把这个想法告诉它的妈妈时，妈妈告诉它外面太危险了，等你长大再去选择你自己想要的生活，但是小水滴还是偷偷地离开了大海。
小水滴逆流而上，从大海漂到了河流，它非常开心，顺着管道进入了城市。它顺着眼前的光游去，被眼前的景象惊呆了。城市里的高楼耸立，有的楼高的快要冲向云霄了。五颜六色的灯饰把城市装点的非常漂亮。街道上随处可见匆匆赶路的身影，马路上飞驰着各式各样的汽车。突然一辆汽车从小水滴身边飞驰而过，吓得它连忙躲到了角落里。
小水滴漫无目的的在大街上走来走去，天渐渐黑了，街道上的.人变少了，天气也变得寒冷了，它又累又饿，它躺在路边的长椅上，它感觉到了孤独，慢慢地它睡着了。它做了一个梦，梦中想起了妈妈，想起了家，也想起了和小伙伴一起玩耍时的情景。
第二天，小水滴告别了城市，找到了回家的路，沿着河流漂回了大海。
通过这此旅行，小水滴明白了一个道理，要勇于去挑战和体验，才能见到更广阔的世界。但是，当你觉得疲惫时，随时可以回家，因为家永远是温暖的港湾。
小学想象作文 篇2
未来的世界与现在可不一样，未来的科技比现在要发达很多，有很多日常用品也是高科技产品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品，会让我们的生活非常方便。
今天我来说说说我们脚上穿的鞋子，我想象未来的鞋子的功能有很多，比如说，鞋子可以给我送来欢乐，因为他是智能的，可以感知我什么时候快乐，什么时候难过，在我难过的'时候，他会给我讲笑话，让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐，让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明，无论在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家别担心电从哪里来，它具备储电的能力，还具备太阳能发电的功能，只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟，他就有电了。 再比如说，鞋子也可以帮你学习，你有不会的题目，就可以说出来，让他听见以后，他就会告诉你这个题目怎么做，他还可以给你检查题目的对错，只要你说出题目，再把答案说给她，他就能马上判断对错，教给你正确的做法，就像一个小老师。
未来鞋子的功能还有很多，我们可以大胆猜想，并且努力学习，以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。
小学想象作文 篇3
今年是20xx年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的'不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
小学想象作文 篇4
“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的`注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学习，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
小学想象作文 篇5
想必大家对哪吒很了解了，因此也不多说废话了。
哪吒历尽千难万险，终于消灭了罪魁祸首——石矶，天下再次太平。并且在周武王英明的治理下，国家呈现出繁荣富强的景象。哪吒也回到了陈塘关，跟着一家人过着美好、幸福的生活。
有一天，哪吒在海滩上与小龙女玩。女娲招哪吒到仙界森林。哪吒向小龙女招招手：“小龙女！女娲娘娘叫我呢！”“找你？不”“找你？不知道什么事呀。我跟你一起去，哪吒。”小龙女说。他俩手拉手到仙界森林。，赶到了女娲娘娘身边。女娲见到哪吒，对哪吒说：“哪吒，天下太平你功不可没，因此，我准备奖赏你去二十一世纪，让你见识见识。”哪吒听了，高兴得跳了起来，迫不及待地问：“太好啦，女娲娘娘，我什么时候能去呢？”“呵呵，你先别急，我会叫你师傅将用一年的时间教会你二十一世纪像你这么大的小孩应掌握的本领，到时候你就能很快适应那时的环境，并且还能很快掌握那时的'新鲜东西呢！”女娲笑着说。哪吒听了，觉得很奇怪：“难道二十一世纪不像现在一样吗？对了，女娲娘娘，二十一世纪是什么东西啊？”女娲哈哈大笑：“哈哈，到时候你就知道了，先学好本领吧。不要到时候被别人嘲笑你这小英雄那可就很没面子啦。”“什么，他们也知道我是小英雄？”哪吒搔搔后脑勺，越来越感到奇怪。“那当然，你的英勇事迹还被拍成动动画片呢！”女娲笑着回答。“啊，真的吗？对了，动画片是什么啊？”哪吒像丈二和尚一样，问题也越来越多。“你看看你，这么多不懂，人家可都懂了啊，赶紧学习吧，不要让我失望了。”女娲有点不耐烦了。“去吧哪吒，到了二十一世纪，还好给我介绍个朋友啊！”小龙女在一旁说。“呃……（哪吒有点害怕了）好吧，我，一定努力。”哪吒吞吞吐吐的说。“太乙，带哪吒去学习吧。”女娲吩咐道。“哪吒，走吧。”太乙真人带着哪吒去了金光洞。
哪吒来到了金光洞学习还算认真，可是毕竟太淘气了，因此有些地方似懂非懂。太乙真人和女娲也早已看出，他们认为剩下的应该让哪吒自己去实践。就这样，光阴似箭，哪吒学业已成，知识积累大概是一个比较优秀的六年级学生（哪吒12岁）。并且还了解了许多课外知识，和一些体育项目的规则，还加以了练习。至于电脑，哪吒已经达标了。外语也还可以，中等偏上。自理能力也学了不少，至少能够适应二十一世纪的生活……
好了，万事俱备，只欠东风。女娲准备让哪吒通过时光隧道来到我们的二十一世纪。
小学想象作文 篇6
一天，小兔去公园玩，突然，乌云密布，跟着下起了倾盆大雨。小兔没带雨伞，急得向家跑去。可是，雨越下越大，小乌龟看见了，走到小兔身边，把背上的壳取了下来给小兔当雨伞。小兔连忙说：“谢谢！”小乌龟说：“不用谢！”
小乌龟做了件好事心里美滋滋的！
小学想象作文 篇7
今天是20xx年3月14日，人类早已不在地球上生活了，已经在10艘宇宙飞船中享受着。由于科学越来越进步，发明了长生不老药呢！而且有了机器人，人类就不需要自己动手了！变成了安宁舒适的生活。
可是，这“美好”的时光，使人类受到了莫大的伤害，“杀手”就藏在人本身呢！——生活如此舒适，不用自己动手，人也就会忘了在地球上的“苦日子”，变得懒洋洋的，再加上暴饮暴食，便长胖了不少，成了名副其实的“大肥猪”了。只顾享福的.人啊！怎么会醒悟到这个大问题呢？
而我是一个小小侦查员，检查开着小飞船在天空自由自在地游行——因为考虑到这个长胖的问题，便坚持自己动手做事、丰衣足食。
一次，我突然想回“家”了，便加足了油往宇宙飞船驶去。可是，我恍然大悟：不对，我真正的家不在那里，是在……地球！我一个急刹车，调转了车头，一鼓作气往地球驶去。
一会儿，我就到达了梦寐以求的目的地——地球。我先摘下氧气头盔，想一出去就吸一口清爽新鲜的空气。可刚打开门，一股浓烟如同一头猛兽向我扑来，呛得我恶心，便立刻返回飞船，戴上头盔。好一会儿，我才清新起来。“这滋味可真不好受。”我自言自语道。地球怎么了，像垃圾场一样，再出去一次吧。可这次我是吃一堑、长一智，先开飞船穿过这股浓烟，再出来。我好不容易走出了这一片乌烟瘴气的地方，可前面的一片景象比刚刚那里的样子“更胜一筹”！
地上不是绿茵茵的草地，而是一片黑不溜秋、发臭的物质；天空也不像一条美丽的、湛蓝的绸布，而是灰蒙蒙的一片；这里也不是带着大自然香味的空气，而是散发着强烈的臭味，掺和着一些垃圾和颗粒状的沙石；大自然的花草树木、千山万水、鸟兽虫鱼也都毁于一旦，全是一大片一大片的垃圾。
我看见惨淡的一幕，心里难受级了，险些昏了过去。
我打算要回宇宙飞船，说服人们，重返地球，把地球恢复模样，一如既往地在地球上幸福地生活。
小学想象作文 篇8
在我的梦想中有一部这样的新型汽车，他的外表比普通汽车要漂亮，它里面的空间比普通汽车要大，最重要的一点，他有着普通汽车没有的功能。
我梦想中的新型汽车可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飞的时候，汽车两旁就会长出一对翅膀，他可以在陆地上行驶，这很正常，因为普通汽车都可以在陆地上行驶，他还可以在海面上冲浪，也可以潜到海里观察鱼儿的一举一动，在车里可以看得清清楚楚。在海上的`时候，车轮子就会变成一张大大的气垫。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它调成自动驾驶状态，他就可以自己驾驶汽车，这时候你就可以躺在软绵绵的沙发上，听着美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我梦想中的新型汽车，他有一个特殊的功能，就是语音功能。你只要说：“去动物园。”它就会显示去当地动物园的路线，并且还不要你亲自去开车，它可以自动驾驶，自动驾驶时，是不会与其它车辆撞起来的，因为他有一个感应器，一旦与其他车辆靠近时，它就会从其他车辆的头顶上飞过去。
我梦想中的多功能新型汽车，可以带给我们很多方便，虽然这是我梦想中的，但我始终坚信，世界的未来一定会有这部车。
小学想象作文 篇9
时光飞逝，转眼就到了20xx年，科技也是越来越发达，有了很大的进步。
那天，我正开着车在回家的路上，忽然，车忽然停下了，我一看油表，这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉，推着车去加油站加油了。
一进加油站，一个小姑娘闻声跑过来，问道：“先生，我能为您做点什么吗？”
我答道：“给我加点汽油吧。”
“那么，您要什么味道的汽油呢？”小姑娘又问道。
“什么，汽油也有味道，不就是那种臭臭的味道吗？”我惊讶的说。
“不了，先生，因为石油被过度的开发利用，现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油，后来，青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”
“那么，加上可乐味的'吧。”滴滴，音乐响起，看来油加完了。
我掏出信用卡，问道：“那么，需要多少钱？”
“100元，先生。”
“谢谢你。”我说道。
交完钱，我开着车又行驶在了公路上，我还特意打开了车窗，一股清香味扑鼻而来。街上，车辆排出的尾气不再那么呛人，而是有一种水果味，仿佛我现在就站在果园里一样。
我不禁感叹道：“啊，空气是多么的清新，科技是多么的发达！”
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