小学想象作文

时间:2024-06-16 10:18:47 想象作文 我要投稿

小学想象作文汇总8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学想象作文汇总8篇

小学想象作文 篇1

  “十、九、八……三、二、一,点火。”随着总指挥满怀期望而又坚定地话音落地,火箭飞射而去。“中国万岁,中国万岁”在酒泉卫星发射中心,大家的呐喊声、欢呼声响彻云霄。

  你可能会想这次的飞行员是谁呢?是我,一名小飞行员。我带着中国人的梦想飞向太空,飞向火星。穿越了大气层,飞离了地球,飞船在黑黝黝的空间里航行,不知过了多长时间,飞船在火星上降落了。

  穿着乳白色宇航服的我打开舱门,小心翼翼地迈出了第一步。一切正常,我悬着的一颗心才放下来。我抽出五星红旗,用力地插在火星的土地上。因为火星上引力小,行走很是艰难。突然,前方的河床下一个圆圆的物体隐约可见,好奇心驱使我前去探个究竟。还没等我走出几步,那个“圆球球”突然跳了出来,我吓了一跳,准备反身转回飞船。可它转眼间就来到我的面前,微笑着发话了“嗨,是地球人吗?”我惊恐的点点头,看着这个头大、身子细小的不速之客。“你好!我叫莱克,是火星人!”说着伸出友好的一只“手”来。看他没有恶意,我也伸出手,表示友好的意思。他的手好硬,有种石头般冰凉的感觉。

  “我对地球有些了解,知道你们对我们这个星球很是好奇,今天我带你四处参观一下。希望我们能成为好朋友。”莱克牵着我的手,边说边走。一会儿我们便来到浩瀚无边的海边,“你们生活在水里吗?”我不解的问。莱克掏出一个微型机器,按了下按钮,片刻水面自动打开,一道道台阶呈现在我的面前。哇!火星人的科技可真发达呀!跟着莱克走到楼梯的.尽头,突然眼前一亮,接下来的一切,让我仿佛进入了科幻世界:各种飞船在空中来来回回移动;高低不同的楼房都悬在空中;更令人不可思议的是天上还有太阳……这时,莱克拍了拍我的肩膀说:“这里是有氧气的,把你的宇航服拿掉吧!”我脱掉了宇航服,做了个深呼吸。可对眼前的一切还是难以置信。莱克似乎看透了我的心思,自豪地说:“这就是火星人生活的空间,我们可是很聪明的喔!你们用的很多东西,我们几千年前也用过。”说着莱克叫来一架飞船,我们坐上飞船,游览了莱克的家——一座银白色的小房子,又去看了“想象游乐场”、“梦幻科技馆”、“无限知识图书馆”、“太空学校”等等。在“图书馆”里我看到许多知识,都是我们地球人还没有掌握的。

  结束了火星之旅,回到地球,我把看到的一切都告诉了大家,同学们在目瞪口呆的同时,也表示要努力学习,让地球也变成一个发达的星球。

小学想象作文 篇2

  说到未来,人们往往会想到20xx里面的情景,可是,那是不真实的。我却有一个海边的高级环保住宅,那可是21世纪的新发明。

  这个住宅,坐落在一片大海旁边,它的窗户全部朝向大海,每天都可以听见惊涛拍岸,海风呼啸,是一种美妙的音乐。它的电力,来自于房子自己的发电机,发电机由齿轮带动,齿轮又由海浪推动,发电机能够常年不断的供应,不需要任何外界的电力。

  来看看它的水是怎么来的?它的水常年不断,你知道为什么吗?因为它的'水,是由一个名叫“海水净化器”的东西,把海水里的盐过滤掉,再提取里面的淡水,之后供应到房子里。它的厨房里也很有讲究,它的厨房里没有冰箱,你肯定会问:冰箱在哪里?食物怎么保存。让我来告诉你,其实,冰箱就是大海,只要你输入你想吃什么海鲜,他就会在一个小时之内抓到海鲜,并且处理,端上餐桌。还有,它的厨房里可没有燃气灶,这些菜可是用高温分子焗熟的,这种菜,仙滋味美,让人觉得身临其境,而且一切的营养素都不会流失。

  它的卧室,更加神奇,一看,里面什么都没有,可是,开关上有三个按钮,一个是“玩”,一个是“睡”,还有一个是“吃”,这间卧室底下可不简单,有床、玩具柜、还有一个储存食物的储物柜,一个房间顶三个,超值。

  我的房子只有两个房间,一个厨房,一个卧室,可是,环保、生活各不耽误。又不耽误土地,又可以轻轻松松拖地,这就是我的房子,一栋美丽的房子。

小学想象作文 篇3

  题记:假如我是一片云,我愿化作滴滴甘露滋润大地,为人类带去丰收的喜悦。

  我是一片轻盈洁白、自由自在的云。有一天,我正在天空快乐地旅行,突然被迎面飞来的黄沙遮住了眼睛,定神一看:

  啊!这里黄沙漫天,骄阳似火,土地干裂。几个农民满脸忧愁地走过来,他们看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的庄稼,连连叹气:唉,今年的收成又没指望了,明年的日子可怎么过哟!

  这个地方肯定好久没下过雨了,我暗暗地想,愉快的心情顿时一落千丈。我可不能光顾着自己舒服,应该为他们做些什么。对,去请风婆婆帮忙吧。风婆婆来了,她大嘴一吹,我立即变成了滚滚的乌云。轰隆隆…轰隆隆…,雷公公也赶来为我大声助威。霎时,我化作成千上万个雨点,唱着欢快的歌儿,落到了池塘里。池塘的水涨满了,鱼儿欢快地游着,青蛙呱呱地叫着,好像在说:下大点,再下大点儿!

  我落到大地上,大地湿润了,花也开了,红的`、白的、黄的、蓝的……漫山遍野。有了花的点缀,大地好像一个巨大的花坛,蜜蜂和蝴蝶都飞出来了,他们已经开始采蜜呢!

  我落到田野里,庄稼一个个高兴极了,小麦笑弯了腰,高粱乐红了脸。我落在人们的身上,人们笑逐颜开,他们说:

  真是好雨呀!看来今年不但会丰收,而且还是一个大丰收呢!真得感谢这场‘及时雨’呀!

  听到人们欢声笑语,看着大地一片丰收景象,我幸福极了。

  虽然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快乐无比。

小学想象作文 篇4

  自从上次狐狸带着老虎在森林里大摇大摆地光顾后,老虎虽然身为国王,但对狐狸还是有几分敬畏的.

  这天,狐狸坐着轿子来到了老虎的别墅,老虎连忙亲自下来迎接,深鞠一躬,尊尊敬敬地问道:"狐狸阁下,请问您今日大驾光临我住宅,有何吩咐?"狐狸下了轿,轻蔑地笑笑,说:"

  上次我带你走遍森林,然后,就飞到了天上,禀明玉皇大帝,夸奖了你的威风."老虎双膝跪下,连连道谢."但是......"

  狐狸话锋一转,"但是什么?"老虎瞪大了眼睛."但是玉皇大帝听说你会张牙舞爪,摇头摆尾,十分生气,怕你修炼成仙后,抢夺玉皇大帝的位置.所以要我把你带上天去,让玉皇大帝亲手处死你.他要扒了你的皮,抽了你的筋,吃了你的肉,啃了你的骨头......"老虎听了吓得魂飞魄散,乞求狐狸:"您看在我封你为亲王的份上,就替我在玉皇大帝的面前说两句好话吧!求求您了!""哼!想得美!"狐狸白了他一眼.老虎见状,连忙从口袋里拿出一锭金元宝双手捧到狐狸面前,狐狸瞥了一眼: "太少!"老虎又拿出了五锭,狐狸一挥手:"不够!"老虎翻遍所有口袋,找出了十锭金元宝,狐狸这才满意地接过,笑了笑,说:"嗯,蛮识相的嘛!好吧!我在玉皇大帝的`面前替你说几句好话!"老虎千恩万谢.狐狸拿着金元宝,坐着轿子打道回了他的"狐"府.

  哎!这样蠢的老虎,他能当动物王国的一国之君吗?

小学想象作文 篇5

  汽车会给大家带来很多方便,但是也会排放有毒气体污染空气,还会消耗很多的汽油而产生庞大的费用,所以我梦想中的新型汽车是环保节能的“万能汽车”。

  “万能汽车”的外型在陆地上它比正常小汽车的外型更酷一些,因为它的车身是鲜红色的.,前面的表壳上镶着五颗金色的五角星,它象征着是我们中国发明制造的。别以为它的表壳是普通的,它其实是可以吸收阳光和月光为能量的光能板,可以代替汽油供汽车使用,可能你会问我“如果是下雨天,既没有阳光也没有月光怎么办?”不用担心,只要按一下“切换吸收事物”的红色按钮,它就可以吸收雨水,就好像在汽车里装上了小型的水力发电站,把电传输到发动机里供汽车使用。它还可以变型变成一架飞机,像雄鹰的外型在天空中飞翔,也可以变成潜艇带我们探索海底世界的奥秘,你不用担心有危险性的生物来攻击我们,因为它可以打开保护罩来抵抗攻击。这就是我梦想中的新型汽车。

  我相信只要我们好好学习,将来一定可以发明出这样的汽车。

小学想象作文 篇6

  我是一颗蒲公英的小种子,风一大,我就会到处旅行,让我来讲讲旅行的心得吧!

  旅程的开头,先飞跃过山头,我的上头有蓝天,下有绿地。偶尔蓝天上会有成群小鸟,快乐的飞翔着,绿地像是铺着五彩缤纷的.地毯,镶着许多不同颜色的花朵,红的、黄的、蓝的、白的……又好像随性的把七彩颜色泼洒在绿地上。

  冬眠的动物都醒来了,穿梭在万紫千红的大地间,像是要办一场世纪舞会,它们邀请我加入,但我还想继续旅行,想要造访山之巅、海之涯,飞啊飞,来到了一座大 都市,差一点撞到像山一样的大房子,幸好我手脚快,闪了过去,一屁股跌坐在马路上,差点被车子碾过,幸好我的春风朋友把我从车阵中救了出来,都市真是个危 险的地方!这里不宜久留,还是继续旅程吧!

  哇!前方一片绿油油,杂草哥哥们摆头弯腰的招呼我,还热情的邀请我一定要住下来,望着充满阳光气息的开朗伙伴,看看着这翠绿的环境,我决定落脚住下来。

  这段旅程就是我的前传,我要不厌其烦的告诉我的小孩,这世界的美妙,以及这生命的奇异恩典.。

小学想象作文 篇7

  我有一个充满新奇与欢乐的小屋。 小屋的样子像一只长颈鹿,全身是金灿灿的玻璃。

  小屋的作用可不小。四只脚是四部粗粗的,长长的电梯。身上的斑点是太阳能接收板,可以提供给小屋各种所需的能源。其余部分是一扇扇窗户,可以让阳光洒遍小屋的每个角落。它的脖子也是一部电梯,不仅可以360度观光,而且速度非常快,眨眼的功夫就到了天台(头)。

  小屋还有一个有趣的系统——发光系统。有一天,太阳烤着大地,整个地面像个大火炉,不时地发出热气。我在小屋里吹着空调,虽然不热,但心里非常烦闷。我想:我应该去看一下柔和的光线放松一下自己的神经。于是,我来到了小屋的二楼,这里有一个发光系统。我把手放在了圆形发光物体上,只听“滴滴”两声,屋顶发出了蓝色和紫色的光芒,在外面不停地飘动。我隔着玻璃仔细地欣赏着外面,哇!我心里的.烦闷立刻散去了。

  突然,我看到了一个穿着黑夹克的人站在了街角,警惕地看着四周,似乎在提防着别人。我越看越奇怪,心想:这位叔叔会不会是坏人呀?我得启用小屋的身份辨别系统。于是我三步并作两步往控制台走去。我揿下了按钮,系统开始对这个人进行扫描,十秒后屏幕上就显示出警告:此人正准备进入小屋抢劫!我赶紧对小屋说:“启动防御装置!”小屋立刻长出了翅膀飞上了天空,并且马上把坏人的资料发给了公安局。不一会,警车呼啸赶到,把那还在呆呆看着飞上天的小屋的坏人给带走了。

  小屋保护了我,我希望每个小朋友都能拥有这样的小屋。

小学想象作文 篇8

  如果我可以自行安排课程内容,我会允许大家携带电脑到学校,并且灌教学电子档至他们的电脑,让保持良好学习态度的同学能进而吸取新知,若无心学习的人,就能浏览网络,尝试不同的教学方向,再和同学分享讨论。这种广泛学习,再透过大家的交流互动,可使学生的课程不仅限于课本。

  这样的上课方式,或者能使大家更专注在自己所学的课程上。优良的.读书环境寓于良好的上课秩序,所以大家若能掌握住当下所学的知识,就能轻易营造大家向往的上课环境。上课时,为了解决一些学生的提问,就可藉着网络来补充相关的课外资讯,不仅如此,也能用电脑来学习一些应用软体。

  古人云:“水能载舟,亦能覆舟”,电脑虽然可帮助人们完成复杂的作业执行,但也容易使人沉浸于此,而且面对一些无心学习新知的学生,电脑所供给的并不是多元知识,而是无尽的诱惑。但他也有一些训练作业的软体,例如:“中英打练习”、“非常好色”等,老师上课时也能多元化教学。

  当然我们不能完全依赖电脑,只要藉由它来完成难于独立研究的作业上,人际相处上也不能只利用它来做人与人之间的沟通。

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