【精选】未来的想象作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的未来的想象作文5篇,欢迎阅读与收藏。
未来的想象作文 篇1
在科技突飞猛进的未来,许许多多稀奇古怪的机器都成为了人们形影不离的“朋友”。例如:千里迢迢挨着风吹雨打的送外卖的机器人,辅导作业的教师机器人,勤劳地帮助主人减轻负担的保姆机器人……每个机器人都完美,但是,我最想发明的还是既勤劳又负责任的"保姆"机器人!
我发明的“保姆”机器人,千变万幻能随时变成你心里想要的'任何可爱帅气的外表。比如:毛绒绒的小兔子,活泼可爱的小仓鼠,胖嘟嘟的大熊猫……许许多多你喜欢的外表,让你一眼就爱上它!
这个“保姆”机器人还是你的贴身助手。洗衣,做饭,打扫卫生,辅导作业统统帮你搞定,让你轻轻松松在家里享受着五星级酒店的幸福待遇;当你下班回到家疲倦不堪地躺在柔软的沙发上时,它还会帮你来个舒服的全身按摩;让你在享受的过程中不得不爱上它!
哈哈你是不是也期待它快些出来呢?
未来的想象作文 篇2
厦门是我的故乡,它是个美丽的海滨城市,这里的人们用环保理念,创造着自己美丽的家园。我躺在床上幻想着家乡以后会变成什么模样。想着想着,很快我进入了梦乡……
我一觉醒来,发现自已来到二十年后的厦门。整个城市都变成了绿色的海洋。道路两旁的大树郁郁葱葱,苍翠欲滴。五颜六色的花儿们从大树边冒了出来,个个争奇斗艳,芬芳迷人。清新甜润的空气带着淡淡的花香味扑鼻而来,让我不禁深呼吸了几口,感觉自己神清气爽。路上川流不息、来来往往的汽车全变成了太阳能汽车、那些刺鼻的汽车尾气不见了。一座座用新型环保材料建造的摩天大楼,拔地而起。并使用风能、光能等节能设备发电,使大楼常年保持冬暖夏凉的效果。让人们在这里生活,感到无比的舒适。
此时的厦门已从原来的海岛型城市,转变成了生态型城市了,并实现了‘城在海上,海在城中’的梦想,建起了厦门岛与集美、杏林、同安、海沧和翔安之间的海底隧道。我坐进海底隧道列车中,被眼前的情景惊呆了,原来海底隧道是用比金刚石还要坚硬十倍的玻璃建成的。这时的我仿佛进入了东海龙宫之中,一条条不知名的鱼儿不时游过车顶,可爱极了。千姿百态、五颜六色的珊瑚随处可见。海里的`微生物发出点点微光,汇集在一起就像星星一样,一眨一眨的,此时的我已分不清这里是海底还是星空,让我沉醉不已。
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆的闹钟声把我给惊醒了,原来是一场梦。我心想:从现在起,我一定要好好学习,长大后用自已学到的知识努力建设我的家乡,让我的美梦成真!
未来的想象作文 篇3
早上,我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上,这条传送带直接通向老师的办公桌,这样我们交本子就方便多了。
上课了,进来了一个多功能的机器人老师,我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕,只要他一说话就会直接显示在屏幕上;他的手可以变成各种教具,就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课,铃声一响,桌面向左右两边打开,数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上,然后桌面又自动合起来,自动开启作业屏幕,同学们上课不用草稿本,而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕,这样老师马上就知道哪位同学没有学会,就会移动到他边上教他。第二节是体育课,老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上,这里没有任何的体育器材,同学们正感到奇怪时,老师踩了踩操场上的.几个按钮,我们身后就升上了一排足球,原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟,原来器材都在操场下面呢!
在未来的学校里有许多这样有趣的事情。
未来的想象作文 篇4
XX年,我们的日常生活中,周围大部分都布满了被污染了的气体,而有很大一部分是汽车尾气排放出的污染气体,这让我们的环境受到了很大的污染,于是,我想在未来发明一种既功能强大又不污染环境的汽车。首先,我要在这辆汽车上把排气筒全部都给封死,不会让它产生任何的废气和污染物,然后,我要在汽车马达内安装一个“污染空气吸收器” ,可别小看了它哦,这个“污染空气吸收器”呀,不但可以吸收它本身将会产生的污染气体,还可以把它旁边的任何污染空气和垃圾通通吸过来,而那些污染空气和垃圾会在马达里通过精密的活动,瞬间变成氧气,再释放出来,绝对不会对这个世界产生任何的污染,而且还能为它造福呢!它不仅环保,还有着非常强大的`功能,别看它外表很普通,跟平常车差不多,但它的内部却隐藏着非常独特的功能哦,如果遇上严重堵车,它会立即变成一位勤恳、热心的交通警察来疏通交通;如果遇到障碍物,它就会立刻变成一位大力士,来移开碍事的障碍物;如果路上出现了钉子或玻璃,它又会变成一位清扫者,来清理道路,不让人受伤;如果………未来,我一定要发明许多为人民服务的东西,这只是其中的一种,所以在以后,我一定要好好学习,天天向上,这样才能够创造出更多对人类有利的东西。这辆车是不是很好呢?你如果也想拥有一辆这样的车,那现在就和我一起好好学习吧!
未来的想象作文 篇5
这天,我很早就上床睡觉了。
迷迷糊糊中,忽然听到一个女孩儿的声音:“你好,你想跟我去看看未来的学校长什么样子吗?”我睁开了眼睛,看到了一个和我年纪相仿的小女孩。我欣喜地点点头说:“好啊,不过你能先告诉我,你叫什么名字?”女孩说:“我叫迪尼丝,你叫什么呀?”我回答:“周栩彦。”迪尼丝说:“我们走吧。”于是我跟着迪尼丝来到了一架类似电梯的机器前,机器的门自动开了,里面站着一个卡通形象的机器人,他用眼睛认真地审视着我们的眼睛,机器人审视迪尼丝的时间很短,而审视我的时间要长一些。接着机器人说:“有客人要到中华小学参观,启动。”我感受到一丝电流穿过身体,我惊诧地看着迪尼丝。她微微一笑说:“你想不明白机器人怎么知道有客人来吗?”我使劲地点头。迪尼丝说:“机器人在识别眼睛,识别你是本校的,还是外校的;识别你是客人,还是主人……“到了,请客人下去。”机器人的声音又一次传入耳际。我走下机器,看到我们来到了一所学校一一中华小学。迪尼丝用手指头去碰触一个黄色的按纽,门“哐当”一声开了。我问:“这是什么呀?”迪尼丝笑答:'指纹检测器。”我又问:“你为什么能把它打开?”迪尼丝说:“因为我是这儿的学生。”我和迪尼丝走进了中华小学,里面的景象让我眼前一亮:整个校园绿树成荫、鸟语花香。学生们有的在绿秋千上玩耍;有的在大树下读书;有的在草坪上轻声诵读。小姑娘忽然说:“对了,我还没告诉你名字呢!我叫迪尼恩。”我说:“我记住你的名字了。”迪尼恩说:“这样吧,我带你参观一下我的教室,然后我再带你参观一下我们的餐厅。”
很快我们就到了迪尼恩的教室门口,我打开门,里面居然空空如也。迪尼恩按了一个绿色按纽,桌椅马上出来了。我问:“黑板呢?”迪尼恩说:“直接写。”我问:“写错了怎么办?”迪尼恩看我不、懂,就说:“用手指在墙上写,错了用手指直接擦掉。”我问:“没有教材吗?”迪尼恩说:“老师在墙上写上所传授的课程的`年级,墙上就会出现那个年级的教材,其实这是电子墙,它也有开关。”她又带我参观了他们使用的笔、纸、墨。学生用的笔是由植物的茎改造而成的,纸是由植物的叶子改造而成的,墨则是由植物实的汁液改造成的。这儿的纸、笔、墨真是又独特又环保。
迪尼恩又带去参观餐厅。我们站在平稳飞速移动的电梯上输入了“餐厅”,电梯马上带着我们来到餐厅。这时正是用餐时间,里面却安静极了。我准备去问问同学们,结果我的头却撞到了一个坚硬物。迪尼恩解释:“这是全自动玻璃分离板,它像玻璃一样,不仔细看压根儿看不见,想在一起的同学可以进一个全自玻璃分离房,这里是全隔音的,随便聊天也不会影响其他人用餐。食物则是营养分析师搭理好的营养餐,它们都在电子桌的保温桶里。你在上面的按键上按一份餐,那份热乎乎的餐就会出现在你面前……
忽然一段清脆的铃声响起,我发现我正躺在床上,
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