未来的想象作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的未来的想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
我是一个爱幻想的女孩，我爱幻想未来的房子，未来的汽车，未来的床，未来的天空等等……，然而，我最爱幻想的就是未来之桥。
未来的桥是怎样的呢？它是不是桥栏是用巧克力做的，桥面是用各种水果味的水晶糖做的，还有二种特别的功能，当下雨的时候，桥的四个角就会撑起一顶用饼干搭起的帐篷，当地震的时候，只要跑到桥面上，按桥四个角当中的一个角，桥就会变成一间糖果屋，不但，不会被震到，而且感觉就像跟没地震一样。
未来的桥是怎样的.呢？它是不是桥面用变质岩的石子做的，踩一下其中的一块石子，它就会发出一种颜色，在踩一块石子，它就会发出另一种颜色。它的桥栏是不是用各种舒适图案的枕头做成的呢？
啊！未来的桥倒底有没有我想象当中那么神奇吗？如果有的话，我想，我们的世界会因为这些神奇的桥，而更和谐，更美好，更放射出耀眼的光彩。
未来的想象作文 篇2
大家想知道未来的学校是什么样子吗？就让我来告诉你们吧！
未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。
学校大门内有一个微像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”！
教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的！
进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有５D设置（可以深有体会）如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍；三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的'同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。
这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了！
这就是我想象中未来的学校！
未来的想象作文 篇3
20xx年的一天，我去阳光商场买水果，水果可真多啊，光是橙子就有60种，真是让我眼花缭乱啊。
我突然看到一种红彤彤的橙子，活像个小灯笼，穿着金灿灿的衣服，挺着圆圆的肚子，戴着一顶绿绿的帽子，我看了看生产地是深圳南山。这时，一位服务生女士说：“这位先生，这个是洁齿香橙。专门给不爱刷牙的小朋友和那种上班忙到没法刷牙的人准备的，而对于那些天天刷牙，但天生牙质很差的人，也可以吃，这样可以保护牙齿。”服务生这么说。我恍然大悟的想到我最近犯牙病，我说：“我买三斤。”
我又看见了一种草莓，这种草莓红彤彤的，一看产地是北京，“这是什么草莓呢？”我问服务生。服务生说：“这是开心草莓，这对于患精神忧郁的人来说是最好的药，只要吃下开心草莓，什么不开心的事都会被抛到九霄云外。”
看到这么多的水果，你就能感受到祖国的变化多么大呀，才只过了短短的12年，祖国就发生了这么多变化，我拿着一大堆水果，陷入了久久的.沉思：祖国会是怎么样的，明天的水果又会是怎样的？我想祖国会变得更加美丽，水果也更加神奇！
未来的想象作文 篇4
在20xx年X月XX日里，我们所住的房子和原来的房子大不相同，不管是内外都很精美。这所房子是由许多的高科技的电脑所形成的，这所房子外面是由金光闪闪的`玻璃瓦制成的，还有一扇小巧的门，要是你把手指按在按钮上，指纹相同，这扇门自然会打开，外面还装上了报警器，指纹如果不对则会响起叫声。房子内，是由玻璃瓦和电脑、高科技的电视、床、厨房，这些组成的。电视机是彩色屏幕，只要想得到的动画片、关于知识的、对自己有益的事全部会播放出来，厨房有2个宝贝，第一个宝贝是洗菜做菜机，它是绿色的，有一个小门，是把菜放进里面关上不透明的门，上面有2个按钮，洗菜、做菜的按钮。第二个宝贝是研菜机，把做好的菜放在里面，研究一下这道菜，合格了菜就会自动出来。床是有三个按钮，第一个按钮是你需要什么东西它会跟你拿，它是彩色的；第二个按钮是让你睡觉的，它是黑色的；如果早上你起不来就按白色的按钮。这就是新时代的高科技。
未来的想象作文 篇5
我的未来不是梦……从小我就对鞋子情有独钟，什么美食，漂亮的衣服都吸引不了我。我长大后要成为一位有名的设计师，设计各种奇妙的鞋，给人们带来便利。
演员们穿上我设计的音乐鞋。只见他们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。他在舞台上唱呀，跳呀，歌声是那么的悦耳。舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩，喝彩之后又有了疑惑。咦，没有乐队，没有放卡拉OK，音乐伴奏是从哪里来的？啊！原来是演员们的音乐鞋在为他们伴奏，真是太棒了！
观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋有个小型遥控器，可以控制行走速度的快慢与转换方向。在风景优美的地方按一下慢速键就可以尽情的在这里游览，按一下快速键，一眨眼的工夫就到了另一个景点。穿上它观光旅游，既方便又快捷，真是开心无比！
在漆黑的夜里，出现一些亮光。有些亮光进了医院，有些进了工厂。对了，这是值夜班的`叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋鞋尖有个灯泡，只要把开光打开，灯泡就会发出亮光，夜里就不会深一脚浅一脚的走路了，真是方便极了！、
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和。春、秋两季穿上则不冷不热，真是舒服极了！大家穿上我设计的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那样鞋就不会进水了，裤子也不会被打湿了；在晴天时，把鞋跟降下来，变成平底，穿上可方便了！此外这些鞋子全部都有保护功能，穿上运动绝对不会受伤，而且还防臭。
这就是我要设计的鞋，花样多多，我这个设计师还不错吧。不过我也有烦恼，就怕到时姚明、科比、林书豪等一些体育明星抢着为我的鞋子代言！
未来的想象作文 篇6
有一天，上课铃响了，我和同学们坐在位子上等待老师的到来。这时，一位人形机器人走进教室，微笑地说：“同学们好，从现在开始，由我来担任你们的老师。”剩下的时间全体师生做起了自我介绍。
第一节课是地理课，往常课上老师总是把书里的话讲出来，要我们闭上眼睛自我想象。久而久之，老师的这种教学方法让同学们对地理失去了兴趣。上课了，同学们漫不经心地坐在座位上机器人老师走进教室，看见同学们三心二意，一言不发地走向讲台，说：“同学们，今天我们就认识认识金字塔。同学们，请翻开书，书翻开后，请抬起头看黑板。”同学们翻开了课本，抬起了头，却被眼前的镜像深深吸引了。看，机器人老师按下了手中的一颗黑痣，刹那间，教室变了样，同学们好像来到了埃及，来到了金字塔。有的同学激动得拍手欢呼;有的同学高兴地一蹦三尺高;有的同学们笑的合不拢嘴……
“嗯嗯，同学们，现在我们接着上课。”“OK!”大家异口同声的'叫道。
“同学们，下面来问问题。”机器人老师从讲台上拿出一早准备好的雕塑。那雕塑玲珑剔透，栩栩如生。即使是雕塑，却流入出了金字塔的宏伟壮观，“请问金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由来有哪些!”“……”……同学们踊跃发言。这堂课就这样从快乐中悄然过去了。
机器人老师的到来，让同学们爱上了学习，使同学们都渴望上机器人老师的课……
未来的想象作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了20xx年，那时我已是一名著名的发明家。我有了许多的发明，其中我最得意的`是手机。
这种手机的功能很多，首先它有防盗功能，它可以像纸那样薄，装到袋子里就会粘到上面，不会被其他人偷走，但是你可以拿出来，因为它有感知技术，能验证你的指纹；其次它还有防辐射功能，能防止电磁波对人体的伤害，因为它外面有一层金属薄膜，这时你肯定会想：那它一定很重吧？不过，你不用担心，因为那时，科学家用金属物质探测器在地幔层发现的一种新的物质，它具有防辐射、密度小、坚硬等性质，这种手机外壳就是用这种金属制成的。
这就是未来的手机，一种神奇的手机。
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