想象作文常用(5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
一天，小蚂蚁来到了一片蒲公英地。它们正想举行飞行比赛，就看见了蒲公英。凯凯发言道：“蒲公英上有许多把小伞，我们就把这些小伞拔起来，拿着飞就行了。”莲莲立刻拍手说：“这个办法好，赶快行动吧！”伙伴们都跃跃欲试。凯凯又说：“那我们就取个口号吧！”小依说：“那口号就叫：让我们飞得更高吧！”“这个口号真好！”菲妮说。
比赛马上要开始了，凯凯用了九牛二虎之力，才爬上了蒲公英。凯凯大声朝下喊：“快上来，上面很安全。”蚂蚁们纷纷
爬了上来。可韩韩、美美和心心它们不敢上去，它们纷纷说：“我们不要上去，如果掉下来，我们会死的！”凯凯安慰道：“别怕，有我呢！”可它们还是提心吊胆的，菲妮说：“你们胆小如鼠，不敢上了，那你们就各为一只蚂蚁加油吧！”它们都拍手叫道：“好！”比赛终于开始了，它们像一只只轻盈的鸟在天空中飞翔着，伴着韩韩、美美和心心的'加油声和选手们高喊声，瞬间空中像举行了一场音乐会，这音乐美妙、悦耳，让选手们心旷神怡。
最后，飞行冠军就是凯凯了，因为凯凯为大家提出了许多建议，帮助了选手，冠军非他莫属。
一天的时间就这样过去了，它们驾着蒲公英快乐地回家了。当然，那三个胆小鬼也壮了胆子，驾着蒲公英回家了。
想象作文 篇2
其实我从来都不知道我们口中所说的苦苦煎熬又是来自于何方。我们一直都在感慨这人世间的苦难何其多，何其复杂和实际上我们经历的又有多少呢？
也许很多事情，只要我们想开了就不是什么真正的问题，就好像在那样的烦恼过程当中，也土壤能够找到开解自己的方法。只不过我们在学习一件事情的时候，总会想很多东西，而那些东西渐渐的就成了自己心里负担。
以前的时候我们在这样的一条路上就在不断地成长，尽管我们自己都不知道成长的来源又是怎样的，而是说你自己被人抛弃了，或者说是因为什么其他的缘故。
...
只是那样的感同身受，在你受伤的时候感觉更加深刻。如果有一天你感觉这样的生活不是来自于你自己的生活，你觉得那些都是从别人的生活经验当中复制过来的`，也许那些就算是幸福也会过的没滋没味。
毕竟你一直都着重于原创。
其实你再听那个人在唱经理抄这首歌的时候，感觉一点都不符合，因为你一直都很喜欢原唱的经理吵。在这样的过程当中，所有的一切都是不能够完全去模仿和复制的。
而你从一开始就明白这个道理，所以你更加心如明镜，但实际上烦恼也会增加了一些。也许我们不能理解，但是我们却可以想象。
想象作文 篇3
有一天，有一位小朋友脸上总是发出争吵的声音。仔细一听，原来是那位小朋友脸上的五官在争论谁的功劳，都在为自己争辩着。
你听，眼睛发话了，他说：“我的功劳，主人可以从我的视线里看到一切美好的风景，看到一些美丽的事物。如果没有我的话，那么小主人就会受到伤害，会被撞得遍体鳞伤。会失去宝贵的生命。所以，应该是我的功劳！”
听到眼睛的话，鼻子不同意了，他也说：“我的功劳应该是，我每天勤勤恳恳、日夜不停的工作，要不是主人通过我进行呼吸，那么主人早就没命了，你们也不会存在，哪还用你们进行这些工作呀！那我的功劳就是的。”
这时，耳朵生气地说：“你们都错了，我的功劳才是的。主人每天戴眼镜，保护视力时，镜腿架在我的身上；戴眼镜，防止感染感冒时，把口罩的线套要套在我的身上。要不是因为我，恐怕主人的眼睛早就近视了；主人通过我也可以听到世界上动听的声音。要不是因为我，主人恐怕早就得感冒了。所以，我的功劳比你们都大……”
还没等耳朵说完，嘴巴就插进来了，连忙说：“你们先听我说，我的功劳才是的.，俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。主人要靠我获取食物来获得营养。还有，要是没有我，主人就变成了哑巴，没有办法用嘴来表达自己的意愿，而只能用纸笔来表达。我的功劳才是的。”
五官还在继续争吵着，一点也不分上下。
就在这时，脑袋意味深长地说：“你们不要再争吵了，大家各有各的长处，优点。主人少了你们之中的任何一个，都没有办法生活。所以我们应该团结协作，共同为主人服务。只有我们团结协作，才可以将工作做好，才可以将主人服侍好，让主人健康地生活。
五官听了脑袋的话，从此以后再也没有争吵过，同心协力地为小主人服务着。
初一:许晶
想象作文 篇4
要上课了！我冲进课室，只见余老师早已笑眯眯地等候在那里。今天有什么好玩的事吗？ 余老师告诉我，今天文学社要玩一个游戏，名字叫“想象力大比拼”，也就是几个人分成一个小组，先设想出一个现实生活中或非现实生活中的场景，然后把这个场景形象化地表现出来。我们想了想，便想出了医院这个地点。倒霉的我，这次也不例外，演起了一个病人的角色。 表演开始了！由“家属”黄哲行扶着我，我“痛苦”地走着（扮演手骨折了），为了表演逼真，我的脸故意扭曲变形，结果引来了同学们一阵阵大笑。好了，到“医院”了，天哪！这个“医院”的卫生环境够差的！医生不戴手套！我“吓”得“大叫”。结果一个“麻醉师”（同学扮演）慢悠悠地走了过来，我“吓”得又是一声大叫，同学们已经笑翻了。“麻醉针”对着手一“戳”，我尴尬地提醒：“是右手！”同学们又是一阵大笑。好了，终于“麻醉”完毕，我假装睡着了。“院长”周健为过来帮忙“做手术”，做好后，没有夹板，结果拿了一把尺子夹住我的右手。我痛得一阵大叫。“护士”笑了：“麻醉针不管用呢！这么快就醒了。”班里一个同学笑得把椅子都弄翻了，连人带椅摔倒在地上。
好了，终于表演完毕，我的.右手已是“伤痕累累”！接下来老师又叫了另外几个人来演。演过了，但时间还有很多，于是余老师来了一个更难的“关卡”：随便选人，在规定时间与场景内演出来。结果，又点到我了！老师一共点了八个女孩。表演场景是“洗手间”，我们又尴尬又好笑，情急之下我演了一个清洁工。有人吃吃地偷笑：“肖清洁工！”还有人演卫生纸、镜子、洗手盘，但老师看完后摇摇头：“连个马桶都没有，还没人上洗手间！奇怪的洗手间。”同学们笑得把房子都快掀起来了 “可恶”的余老师又叫我们演第二次。好吧，这次有人演清洁工了，我只好演马桶！我双手与肩平行，半蹲，心里有点尴尬：看上去这个马桶好像很高，怎么坐啊！老师又来“审查”了，余童茜同学也是演马桶！余老师看着我们，乐了：“马桶怎么这么高？”再一想：“哦！马桶盖呢！”这会大家都笑得快昏过去了…… 这节有趣的文学课，让我们在游戏中寻到了快乐！
想象作文 篇5
飞翔吧，白羽毛
山东省枣庄市薛城区双语实验小学五年级一班张金桥邮编：277018指导教师丁梅
记得那年春天，花儿开满山野的时候，我带着我的好朋友欣欣去我家玩，在我家，最引人注目的莫过于小白鸽了。一身雪白的羽毛，扇子似的尾巴，加上尖尖的小嘴和嫩红的小爪子就凑成了活泼机灵、讨人喜爱的小白鸽。欣欣可喜欢小白鸽了，临走前他不好意思地对我说：“能给我一支羽毛吗?”我吞吞吐吐地说：“我??我，也没
有了。”他只好遗憾地离开了我家??
以后的'日子里，欣欣对我一如既往，好象白羽毛的事情从来都没有发生过。我的成绩不理想的时候，他每次都耐心地帮我分析原因，想办法赶上来。有一次，我做值日，他等我一起回家。路上，我们并肩走着，思量再三我对他说：“明天是我生日，我请你到我家做客。”看到他脸上一点表情也没有，我默默地走了家。
最好的一支，没有加任何修饰，我要送给他一份蕴藏了很久很久而又不加雕琢的白羽毛。
在以后来开的日子里，我会经常想到那洁白的羽毛，犹如看到欣欣那可爱的笑脸??
【想象作文】相关文章：
想象的作文11-04
想象作文10-20
想象的作文【经典】10-26
想象的作文(经典)07-23
想象的作文【经典】07-24
想象的作文10-27
想象作文(经典)10-19
想象的作文【精选】10-02
(精选)想象的作文10-16
（经典）想象作文10-17