【实用】未来的想象作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的未来的想象作文5篇，欢迎大家分享。
未来的想象作文 篇1
未来的教室是什么样子呢？我就告诉你，我心中未来的教室是什么样子吧！
未来的教室呢！有许多的功能，比如：有让同学们不说废话的椅子；有同学做小动作，能发出小小声音让那个同学不做小动作的黑板；有下课防止同学打架的墙壁……
如果有同学在做小动作，黑板就会发出能让老师听见的声音，报出那个同学的'名字，老师听见了，就会瞪他一眼，如果他还没停止小动作，那么下课的时候，老师就会叫他去办公室，批评他。
要是有同学说话，椅子就会摇动一下，让说话的同学不说话。如果还说话的话，椅子就会温度升高，同学越是说话，椅子温度越高。反之，如果同学不说话，椅子的温度就降低。
下课了，有同学在打架，对面的墙壁就出伸出一只机械手臂，把同学分开，如果还在打，墙壁就会向老师发起信号，老师收到了信号，就会赶过来，阻止他们。
这就是我心中的未来教室，不错吧！
未来的想象作文 篇2
未来的汽车
未来的我，是一位科学家，我发明了一种神奇的汽车。
我发明的汽车是利用空气运作的。它可以把空气转化为电能，这样便不用充电了，同时也不会排出尾气，非常环保。它还具有多种功能，比如自动驾驶，只要你对它说去哪儿，它就会自动带你过去。未来的汽车还有防堵车的功能，一旦遇到堵车，汽车两侧就会伸出一对“翅膀”，让汽车“飞”起来，这样就可以防止堵车了。未来的汽车还可以水、陆、空三处行驶。在水中行驶时，汽车后面自动伸出两个“螺旋桨”推动汽车在水中前进；在陆地行驶时，它就会变得和一般汽车一样了；当它在空中行驶时，汽车两侧伸出“翅膀”，后面伸出一个“推进器”，“推进器”把汽车推向天空，“翅膀”则用来调整方向。这种汽车也非常安全，当快要撞到行人、物体时，它便会自动停下来或绕开人物。如果速度太快停不下来，汽车就会自动伸出两只“手”，把人或轻的`物体放到一边，再继续行驶。如果物体太大，拿不动，车下就会伸出一个很大的弹簧，使车越过那个物体，接着行驶。
这个就是我发明的汽车，虽然还有些缺点，但还是很好用。
未来的想象作文 篇3
我想，在未来一定有非常多既普通又落后的东西被改造成了对国家有用的科技产品。我希望，在未来我能发明出这样一座房子。
这种房子并不大，只有一层楼那么高，面积只有五十平方米。你可别看它小，它里面的东西可是应有尽有！只要你说出某种你想要的家具或生活用品，它就会立刻展现在你面前。当然，如果你嫌这个东西太占地方的话，你只要对着它说一声“消失”，它就会马上不见踪影，这样你下次又可以随心所欲了。
这座房子还是个天气预报员呢！如果明天万里无云，窗帘就会变成舒服的绿色；如果明天乌云密布，窗帘就会变成闪闪发光的银色；如果明天烈日当空，窗帘就会变成鲜艳的.红色；如果明天暴雨来袭，窗帘就会变成惬意的蓝色。
你对未来的房子满不满意？我相信在不久的将来，大家就能看到它了！
未来的想象作文 篇4
随着科技的发展，人类世界对智能化的要求也越来越高。多功能书包、会飞的鞋子、超能的雨伞都一个接着一个的来到了我们的世界，但最了不起的还要数我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？让我为大家来解开这个神秘的面纱吧！
以前，如果天气很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，现在有了我的新发明，就不用穿衣服，穿成个胖子了。
未来，我发明的衣服不用穿上厚厚的'衣服都能保暖了。这是为什么呢？因为那件衣服上有一个自动保暖器，所以可以有一个这样的长期的保温。
未来的衣服还可以做防护服呢！刀枪不入。当你不小心被一块小石头绊倒了，防护服就会使尽全力保护你，使你不受伤。
衣服里面还有隐形翅膀呢！每当你在野外迷路了，只要按下蓝色按钮，隐形翅膀就会出现，然后对着话筒说出你的目的地，他就可以带你去那里。还有，如果你有紧急情况，可以按一下＂紧急情况＂黑色按钮，就可以根据属实情况拨打＂110＂、＂119＂、＂120＂的报警电话。
对了，当我们需要吃东西，却又没有带食物时，怎么办呢？原来，我们只要按一下黄色食物按钮，就会出现一个碟子，碟子上盛着你最喜欢的食物。如果食物吃光了，它就会出现一行字一一＂请不要吃这么多，会变胖的。＂这句话。
虽然这件神奇的衣服并不存在，但我相信，随着科技的发展，总有一天，这件神奇的衣服能走进这个世界，踏进我们的生活。
未来的想象作文 篇5
未来在某个城市中心的一个小学中，有个实验性的电脑教室。这个教室里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
电脑教室的窗户上安装着风向标和温度器。它们连接着室内的电脑。电脑会根据气象资料调节室内的环境。不管是酷暑还是严寒，教室里都很舒适。
教室门上没有锁，要想进入教室必须要输入密码。如果密码输入错误，就需要按指纹。陌生人进入，需要教室里的老师或同学们同意入内，教室门才可以打开。
上课时，我们不用课本就能讲课。语文课上，老师讲到《鸟的'天堂》，电脑教室便会带我们去体验那个地方，感受那里的美；学到《为中华之崛起》，电脑教室便带我们亲身体验那个时代的社会环境；学完《绿绿的爬山虎》，电脑教室就会让我们穿越到叶老先生的家里，可以交谈，可以触摸……
数学课上，电脑会和我们一起玩数学游戏，可以领略大数学家阿基米德讲课的风采，还能和很多数学家一起讨论呢！
更有趣的是阅览课上，我们可以和水浒英雄舞刀弄枪，与唐诗宋词的作者对台吟诵古诗，陪着米老鼠、唐老鸭一起嬉戏……
未来的教室里所有电脑全部设在“暗处”，在室内看不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境做出综合判断，为同学们提供舒适的学习条件。
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