小学生想象作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生想象作文，欢迎阅读与收藏。
小学生想象作文1
夏天到了。火辣辣的太阳挂在天空，像一个大火球。熊猫先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽车上，要干什么呢？我也不知道！
熊猫司机开到松树下，就口干舌燥、汗流夹背。它跳出车里，从车里拿出水壶，开始大口大口地喝水。在松树上的小松鼠看到了，就奇怪地问：“你为什么不吃大西瓜呢？而却喝没有味道的`白开水呢？”熊猫司机只是冲它笑了笑，就急急忙忙地把车子开走了。
熊猫司机开到了小猪的水果店门口，原来它是给小猪运西瓜。小猪笑眯眯地向熊猫司机挥手，它们把大西瓜抬进了店里。
小猪为了感谢熊猫司机，它把一个又香又甜的西瓜送给它。熊猫司机说：“不要，我有开水，谢谢你的西瓜，再见!”
小学生想象作文2
现代的汽车经常造成道路堵塞、交通事故、排放废气等，还是我公司发明的环保型汽车好用。
环保型汽车的速度是有限制的'，开到一定速度或超过了汽车的正常速度，就会减速甚至停下来，所以就不会塞车或出现交通事故。
它还能变成游艇或潜水艇，变成游艇时，它的重量比原先轻了十几倍。它还能从两侧伸出一对翅膀，然后就可以像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔。
你看到这里，肯定会问我它的能源用光了怎么办？不用担心，它有太阳能发电池，可以吸收太阳的热量，然后把热量转化为能源，就可以发电了！
它还可以携带很小的可视电话、收音机……然后把它们放大，就可以用了！
怎么样？我们公司发明的环保型汽车不错吧！
小学生想象作文3
我想发明一种手表！2436年的一个清晨，我刚刚醒来，正准备吃饭，突然一阵悦耳的声音传到我的耳朵里。啊？！该上学了！可我还没吃饭啊！不过我一点也不饿。原来，手表根据我不爱吃早饭的习惯，在我卧室的空气里加入了一种叫“饭气”的'气体，让我吸一口空气就等于吃了一顿早餐。
我一看“多功能手表”，哇！已经7：59分啦，要迟到啦！我赶忙拿起“多功能手表”，按下按钮，一转眼就到了“火星学院”。你一定会问：“为什么不带书包呢？”因为多功能手表里存储着我所有的学习资料，根本就不用背书包！
现在是8：05分，上第一节课的时间。今天的第一节是语文课。我按下数字1，所有的需要用的设备全部打开，它知道我该用哪些东西……
放学了我又回到家。一进屋我就闻到一阵香味……原来是机器人“泰克”根据“多功能手表”预先的指令为我准备了一顿丰盛的饭菜！
怎么样啊，我发明的手表还行吧？！
小学生想象作文4
每个人都有自己的梦想，我也有很多梦想。下面，就让我一一道来吧。
假如我是一只小鸟，，我会飞上蔚蓝的天空，看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫，保护它们能健康成长，更好地为人们服务。
假如我是一三名植树造，“我要在大大小小的山坡上，种上许许多多的树，为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林，让它们都能建起自己舒适的窝。
假如我是一朵云，我要为”禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长，使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收，‘使饥饿远离我们，每个人都不为吃饭担忧。
假如我是一千科学家，我一定会研究出保护环境的各种先进仪器，使我们的大气、河流都不受污染，使人们能健康夬乐的'生活。
我的这些梦想都是虚幻的，但我相信，只要我努力学习，掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现，使我们的生活更加美好。
小学生想象作文5
你想，现在的垃圾数量越来越多了。用火烧掉，会污染环境，埋了，不腐烂怎么办呢？于是，20xx年我发明了会“吃垃圾”的机器人。
这种机器人可不是一般的机器人啊！它体内装了特殊的`电池，有两种功能：第一种是它吃掉了垃圾，能帮我们产生有利的资源；第二种功能是把太阳光转化成电，这样能保护环境，节约能源。
过了许多年，人们渐渐用这种机器人，垃圾越来越少了。现在的世界是鸟语花香，有生命的地球，让世界更加美好了。
瞧！我的发明不错吧！
小学生想象作文6
我是一只北极熊，面对着灾害的来临，我不禁痛哭。因为，我的家园，北极，要一点点的融化下去。
这一切，都是人类造成的，如果，他们保护环境，我们的家园就不会被毁灭。
人类呀，请你们保护环境，为了让我们生存下去，你们就保护环境吧。请你们不要再往河流里乱扔垃圾，请不要再把废水排到小河里。
如果你们这样，不但害了我们，而且还伤害了你们自己。
面对北极将要融化的.后果，你们不伤心吗？你们让我们失去了家园，失去了亲人。看着一块块洁白如玉的冰块，一点点的融化，我们的心都快伤透了。
人类，保护环境吧，北极熊在想你们呼唤，在想你们求救。珍惜现在的一切吧，为了北极，为了我们，请你们改掉一切的坏毛病，来拯救我们把，北极需要你们的帮助。
小学生想象作文7
我是透明的，我的家在天空，你经常会在黄梅时节见到我最多，我能滋润大地，你猜到我是谁了吗？没错，我就是雨。
有时候，人们会讨厌我，因为我有时候会生气。一到夏天，就经常哭。我会把禾苗、房屋都冲毁，人们无家可归。我还会联合我的'好朋友冰雹，和它一起摧毁庄稼，给人们造成了难以估量的损失。真希望大家在我发脾气的时候能做好防护工作啊！
有时候，人们也会很喜欢我。如果我到别的地方旅游去了，某个地区长期见不到我，土地就会龟裂，河床也会干涸，小鱼小虾都无法生存下去。这时候，人们会非常盼望我，如果我回来了，他们会欢欣鼓舞。我也很高兴这时候能给人们带来好处。
冬天的时候，我会变成白色，大家都叫我雪，其实，我只是换了一套衣服而已。看到我，人们会说：“瑞雪兆丰年。”
你们看，这就是我，以后我会多为大家做好事，让人们更加喜欢我。
小学生想象作文8
从前有两只老鼠，白的是鼠老大，黑的是鼠老二。
有一天，阳光明媚。鼠老大和鼠老二去摘苹果。走着走着，再过一条河就可以摘到苹果了。可是小桥断掉了，原来前几天下了一场倾盆大雨，把小桥给冲断了。鼠老大说：“我们抬一块木板来当桥。”
于是，它们找来了一块木块，把木板放在河面上，可是木板不够长。鼠老二说：“我比你轻，你坐在这，我去摘苹果。”鼠老大两只脚使劲地在木板上保持平衡，鼠老二小心翼翼地走到木板的`另一头，踮起了脚尖，摘下来了一个又大又红的苹果。
鼠老二看到这个苹果，忍不住大口大口地吃了起来。鼠老大看见了，气得大喊大叫，急忙跑过去抢苹果。结果它一跑去，木板就失去了平衡，鼠老大、鼠老二和苹果，还有木板都掉进了小河里。
这个故事告诉了我们要团结一致。
小学生想象作文9
在不久的将来，您一定会享受到我这项发明的方便——神奇的鞋子。
我发明的鞋子有两种好处：一、它能在冬天的时候保暖，夏天的时候制冷。二、它能调整我们的步行速度，当您快要迟到的时候，按一下红色的按钮，它就能提高速度，按一下蓝色的按钮，它能相应地放慢速度。
穿上这对鞋子后，如果您想去旅游，就按一下黄色的按钮，然后大声说出目的`地的名字，鞋子的底部就会利用地球的磁力，飞到目的地。如果您步行时太闷了，可以按一下绿色按钮，各种体育新闻、娱乐节目的播放，一定令人心旷神怡。如果您回到家里，觉得鞋子太脏，就按下白色按钮，鞋子还会自动清洁呢！
我相信，未来的广州像这样神奇的科技产品会越来越多，人们的生活在科技的推动下，肯定会越来越好！
小学生想象作文10
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子们
画一所美丽的学校。
让孩子们在下雨天
也能安心地读书，
不会再雨点里
瑟瑟发抖，可怜无助。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给所有的盲人
画一双眼睛的眼睛。
让他们睁开双眼
和我们一起奔跑，
不会在黑暗里
拄着拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
马良的'神笔，
我要给敬爱的老师们
画一个能干的机器人小助理。
让老师早早歇息，
不会在漆黑的夜里
挑灯夜战，疲惫至极。
假如我有一枝
马良的神笔，
我会给医院的病人们
画一个健康的身体。
让他们早日康复，
不会躺在床上
望着窗外，无聊至极。
假如我有一枝
马良的神笔……
小学生想象作文11
我要变成一个幽灵。因为老师天天批评我，我打算今天来捉弄一下老师。我的技能就是隐形穿墙，我早上背着书包来到了教室，老师惊讶地说，书包怎么会自己飘进来了？我来到自己的位置上，拉开椅子放下书包，拿出书和笔开始写字，坐在我旁边的.同学一边跑向门外，一边大叫道：“有鬼啊，有鬼啊……”
中午睡觉的时候，我偷偷溜出教室，到老师的办公室里去，把办公室里的钥匙拿出来，再把门锁上，不让老师布置作业给我们。我自己悄悄地在黑板上写下“今天没有作业，睡醒就放学这几个字。”同学们看到了这几个字后，开心地跳了起来，理好书包就放学回家了。我的目的就是这样，看看老师的囧样，老师说：“谁把门锁上了呀？真是活见鬼。”
叮铃铃叮铃铃，我突然被闹钟吵醒了。原来是一场梦呀，要是我真的变成了幽灵，那该多好玩呀！
小学生想象作文12
你们想知道未来的房子是什么样的吗？让我来告诉你吧。
走在繁华的大街上，仿佛置身于美丽的大花园。原来，未来房子的墙壁能变化出各种各样的图画。而且这种墙壁还能自动调节温度。当炎热的夏天来临时，房子就会自动降温，住在里面就会感到凉风习习；当冬天时，房子就会自动升温，像温暖的春天。更奇特的.是，这种墙壁能吸收太阳光的紫外线，把紫外线通过一种特殊的仪器转化成太阳能，即环保，又节能。
未来的房子的功能是可防止各种各样自然灾害的破坏。当地震时，房子会在0.000001秒时自动感应到，然后马上变得富有弹性，所以像汶川、玉树大地震时所遭到的破坏再也不会出现。当洪涝灾害发生时，未来的房子会自动产生浮力，并且在地基底下都有一个巨大的吸水器，可以像海绵一样吸收洪水，并转化成清澈新鲜的水。
未来的房子是不是非常神奇呀？这只是一个美好的愿望，要实现这个愿望，就要靠大家的努力学习才能创造！
小学生想象作文13
除夕，又是一场大雪，好冷啊；城郊的桥洞下，妹妹往哥哥怀里缩了缩，尽力扯了扯身上破旧的夹被。四处喧闹的鞭炮声中夹杂着妹妹稚嫩的声音。
“哥哥，你见过海么”
“恩，当然。我以前捡到过一张画片。”
“海是什么样子的？”
“很大很大，那儿是人鱼公主的家。”
“比我们今天住的`这个桥洞还要大么？”
“额，足足比这个大……大一万倍呢。”
“哥哥，人鱼公主也没有爸爸妈妈么？”
“也许没有吧。”
“那她也会孤单么”
“不会，有金鱼小姐、乌龟先生、章鱼弟弟陪着她。”
“哥哥，人鱼公主的家里也是这么冷么？”
“不会，她有两床棉被。”
“她吃过红烧肉么？”
“额……她天天吃……”
“哥哥，人鱼公主好幸福……”
“哥哥，我要是人鱼公主多好……”
“睡吧，睡着了就是了……”
小学生想象作文14
未来的环境与我们现在的环境大不相同，那时候的'人都有很强的环保意识，环境变得很美。
“大家好，我是一个未来的人。让我为你们介绍一下未来的燕郊吧!”
一转眼就到了22世纪，那时天是那样蓝，蓝得像一颗宝石。天上没有了四处乱飞的塑料袋，鸟儿在天空中自由地飞翔。大地是那样干净，干净的像一面镜子。地上没有了垃圾，行人们在街上散步，一边走，一遍赞叹着。墙上再也没有了乱贴的小广告，也没有了小朋友的随手乱画。
校园里小朋友在忙着上“植物课”呢!花坛里和操场上已经绿化得很美了，花坛里百花齐放，操场上绿树成荫，树上的叶子苍翠欲滴。柳树在风中吹着自己的长发，仿佛是仙女觉得这太美而下凡。
这一切都是我们向往的景象，只要我们从现在做起，我相信不到5年，世界就会像今天这样，不，它一定比今天还美丽。
李老师一句话评语：
读你的作文，就像读未来的世界一样美好!
小学生想象作文15
早上，小松鼠醒来，收起尾巴，一阵冷气袭来，梧桐的黄大褂不见啦！他吃了一惊，离开树，高声地喊着妈妈：“梧桐脱下黄大褂啦！”
小松鼠跳呀蹦呀的，全身渐渐地暖和起来。
枫树在秋风中舞蹈，轻轻地歌唱：
“我的叶子里变化多，
天冷产生红色素。
红色素，色素红，
绿叶变成一片红！”
小松鼠听不懂枫叶唱的是什么歌，只见它摇呀摆的，绿叶少了，红叶多了。慢慢的，绿叶变成了红叶。
小松鼠对妈妈说：“枫树换上一套新大褂，多漂亮呀！”
“天气冷了，枫树就得换上红大褂。”
“我们的老松树，几时换套新大褂呀？”
“老松树也会悄悄地换衣服。不过，它只爱穿漂亮的`绿大褂，四季常青。”
小松鼠晃动身体，四肢乱舞不高兴：“我讨厌绿大褂，我喜欢红大褂。枫树的红大褂，红彤彤的像朝霞似的，这是世界上最出色的衣服。”
说着，小松鼠三跳两跳，一溜烟爬到枫树上。
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