【精选】优秀想象作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的优秀想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀想象作文 篇1
我是一粒种子，开心的来到人间，寻找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的来到一户人家，找到了我亲爱的伙伴。我们刚想走，可是主人却把我们埋藏到土里，让我们生长，成为为人类做贡献的好种子。
我们非常了解主人的心思，于是就努力的长啊长，最后终于长出了小苗，见到了光明。“啊，我们终于见到光明了！”我和朋友们激动地喊道。可是，我发觉自己的身体逐渐在长高，还长出了一个绿绿的小东西，于是我惊奇地叫道：“啊？我这是怎么回事？我原来不是这个样啊？谁能告诉我，我究竟是怎么了？”
不光是我一个人这样，其他伙伴都是。大叔伯伯听到了我们一连串的疑问，走过来给我们讲解：“你们这是长大了，原先你们只是小小的一粒种子，在泥土公公的帮助下，你们逐渐长大，破土而出，长出小苗，最后在主人的帮助下，你们就会长成高大的'稻子，成为人们最下的食物。哎，可惜呀可惜……”
说便，它叹了一口气，而我却期望着自己快快长大，为人们做出贡献！后来，主人们就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。慢慢地，我们长成了高大的稻子，被人们摘去加工，成了人们口中的食物。
我们本以为长大后就会为人们做贡献了，可是人们却不知道珍惜我们，如此浪费，岂不让农民伯伯白白辛苦了一场？所以请人们要珍惜我们，珍惜农民伯伯的劳动成果！
优秀想象作文 篇2
月亮每天都会发生不同的变化，有的时候是球型的像一个足球，有的时候是弯的像一条弯弯的小船，在天空的银河里缓缓的飘着，这些月光让人看得会有一种想象，我曾经看着月亮有一种想象。
天上的月亮大大的.，周围星光点点而就在这是从天空中飞来一只狗，跑到了月亮上，它张开嘴，一下咬了下去月亮缺了一块。
然而每天晚上月亮都会发生变化一会从盘自编成了一个半月，有从这个变成了月牙，过了一会什么都没了，以前的星星也没了，所以天空也变黑暗了，天空失去了生机。
天上的人知道了，就把天狗找了回来，又让人去修月亮月亮过了一会又变成了一半，过了一会恢复了与以前一样的形状，星星也前来祝贺，又会付了以前的生机。
优秀想象作文 篇3
我想发明一辆未来的汽车，不会污染环境的未来的汽车。 我想发明的未来汽车有的功能1不要加汽油就可以，只要太阳能，晚上用月亮的光，开车能不污染大自然环境，就能带你出去兜风，这车的形状是跑车&& 我想发明的未来汽车有的功能2能飞在天空翱翔，像小鸟一样飞在天空，还可以你在等红绿灯的时候，等的肚子饿了可以在1个箱子里装吃的喝的就不会又不会饿又会渴&& 我想发明的未来汽车有的.功能3能有想手机一样的功能，能找出现在的地址，还能迷路的时候看怎么回区&& 我想以后的汽车是这样的，多好啊有3种大功能，令我们的地球发展越来越美好。四年级:哥只是个传说
优秀想象作文 篇4
一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地
想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果，其目的就是为了发展儿童的创造性。因此，想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在，无拘无束，儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合，创造出新的形象。这种形式，促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来，从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里，儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里，儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。
丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象，创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”，学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中，要重视对学生进行敢于想象，敢于创新的训练，发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时，在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导，让学生从形状的角度去想象，去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象，去试试做做，找出色彩搭配方面的最佳组合，达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样，教师为学生创设了想象的空间，让学生从不同的角度去探求，获得新创举。这样学生在写作文的`时候自然有话可说。
二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材
由于想象是一种积极运用表象的心理过程，它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下，带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。
有了素材，还要组织加工，学生的逻辑思维较为稚弱，形象思维却异常活跃，所以加工素材应扬长避短，发挥优势，放飞学生的想象力。爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，推动进步，而且是知识进化的源泉。”由此可见，写好文章，更需要借助想象力，它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象，把眼前的实景、实物或实感，跟想象的内容自然巧妙地结合起来，从相似的事物中谋求联结与拓展，使想象的两翼张开，打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机，再联想到飞行员；听到鸟叫便联想到唱歌，再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动，可以启发学生由此及彼整体观察素材，将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练，通过联想，使学生的认识更具体、更形象、更深刻，学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义，写起文章来更加文思奔涌了。
三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想
德国著名的哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象、幻想，发挥自己的创造性。”因此，小学生作文，虽不是艺术创作，但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻，拟人的手法；要完整地刻画每个人物的形象，就需要对他们的内心活动作合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就需要开展较丰富的联想。
1．睹物想象。
小学生联想具有直观性和具体性的心理特点，所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如：一个小小的地球仪，上面只有线条、颜色和简单的文字，让学生站在地球仪前，去寻找向往的首都，寻找长江、长城、黄山、黄河，并用已有的地理知识、生动的语言，把寻找到的地方描述出来。除此，还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游，同学们对薄公英发生了极大的兴趣，就可让学生以《飞呀，飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题，分别介绍了自己的家，家里有哪些人，长大准备飞到哪里去，想干什么，使同学们张开了想象的翅膀，激起了浓厚的写作情趣。
2．听录音想象。
作曲家创作美妙的音乐，也是来自生活的源泉。听鸟鸣，想象茂密森林的良辰美景；闻水声，想象泉水叮咚的溪流，波光粼粼的湖水，汹涌澎湃的大海；录上一段马达声、车鸣声、人流声，想象出海的场面，告别的情形，欢腾的闹市……
3．续写想象。
许多课文的结尾有有尽而意无穷，让学生沿着作者的思路续写下去，既巩固了课文所学的知识，又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道：“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么，想到了什么，在记录过程中，他的神情是怎样的，有哪些动作。
4．假设想象
假设的东西，本身是不存在的，要学生写假设的内容，非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中，抒发自己的理想、抱负，描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界，令人神往的地方。学生最富有幻想，先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊，再讲几个科学幻想的故事，然后要求学生，利用一个晚上站在阳台或空旷地，抬头远望苍穹，展开想象，最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。
实践证明，作文是一种思想和文字的综合训练，是语文教学的中心，非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力，只要教师善于挖掘，就能开发出更为广阔的想象空间。
优秀想象作文 篇5
我在冰箱里呆了好久，有时还被开关的冰箱门搅提坐立——不，应该是“躺靠不安”，谁叫我是个身不由己的蛋呢！如今我的同伴一个一个的命丧黄泉，就剩下我这个上没老，下没小的蛋了。这天，冰箱的门又打开了，我暗暗地拜佛，可佛也不管用，一只大手抓住了我，我心想，完了，死定了，可我只是被洗了一个冷水澡，我仔细一看，哦，原来抓着我的不是心狠手辣的大人，而是一个戴着眼镜的小男孩，他把我洗干净之后，放在一个软绵绵的东西里，带到了自己一直说的学校，在路上还一直唠叨护蛋一周的的东东，我心里的大石头总算放下了。
到了学校，我看见了好多个同胞，突然，一个同胞被大手拿到约四十个我那么高的地方，一松手，哎，那位同胞像失控的火箭，直直的落到地上，碎了。我吓出了一身冷汗，不过一会，我又恢复了自信——相当年我爷爷的爷爷可有从三楼掉下去不破的英勇称号，还不是因为我的`主人！所以只要有主人在，就有百分之百的胜算！正想着，主人的手突然一松，我掉到地上，可我只感抖了抖而已。
时间过得飞快，眨眼就过了五天，在一个叫老师的人把我拿出来时，我自豪极了，回了蛋界，我一定要把主人登上蛋蛋日报，让他万古流芳。 我在冰箱里呆了好久，有时还被开关的冰箱门搅提坐立——不，应该是“躺靠不安”，谁叫我是个身不由己的蛋呢！如今我的同伴一个一个的命丧黄泉，就剩下我这个上没老，下没小的蛋了。这天，冰箱的门又打开了，我暗暗地拜佛，可佛也不管用，一只大手抓住了我，我心想，完了，死定了，可我只是被洗了一个冷水澡，我仔细一看，哦，原来抓着我的不是心狠手辣的大人，而是一个戴着眼镜的小男孩，他把我洗干净之后，放在一个软绵绵的东西里，带到了自己一直说的学校，在路上还一直唠叨护蛋一周的的东东，我心里的大石头总算放下了。
到了学校，我看见了好多个同胞，突然，一个同胞被大手拿到约四十个我那么高的地方，一松手，哎，那位同胞像失控的火箭，直直的落到地上，碎了。我吓出了一身冷汗，不过一会，我又恢复了自信——相当年我爷爷的爷爷可有从三楼掉下去不破的英勇称号，还不是因为我的主人！所以只要有主人在，就有百分之百的胜算！正想着，主人的手突然一松，我掉到地上，可我只感抖了抖而已。
时间过得飞快，眨眼就过了五天，在一个叫老师的人把我拿出来时，我自豪极了，回了蛋界，我一定要把主人登上蛋蛋日报，让他万古流芳。
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