铅笔想象作文

时间：2023-04-25 16:18:37 想象作文我要投稿

铅笔想象作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的铅笔想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

铅笔想象作文

铅笔想象作文1

　　我的铅笔盒里住着铅笔。转笔刀。还有橡皮擦。铅笔断了叫转笔刀削一下，铅笔写错字了，就叫橡皮擦擦一下，它们一起过着快乐的日子。可是，好景不长，就因为它们小主人的老师在小主人的本子上画了一个优+而争吵了起来。

　　铅笔得意的看着小主人得的优+，高兴的说：“我们三个之间我的功劳最大。”转笔刀忍不住气愤的说：“你有什么了不起的。”铅笔还是得意洋洋的说：“如果没有我，就写不出那么漂亮的字的。”不经常说话的橡皮擦也开口了，说：“我们之间，我的.功劳最大，如果没有我，你写的到处都是黑圈圈那多难看呀！”转笔刀更是火冒三长丈，它生气的说：“我们三个之间，我的功劳最大，如果没有我，铅笔就无法写字，橡皮擦就没有工作，所以，我的功劳最大。”“不是，是我。是我。是我。吵声越来越大，吵声把铅笔盒叔叔吵醒了。铅笔盒叔叔说：“你们的功劳都很大，你们的齐心协力才能写出好的杰作。”铅笔它们听了，非常惭愧。这时铅笔在本子上写了“团结就是力量”几个字，它们看了后就又和好了。

　　后来，它们又成了好朋友。

铅笔想象作文2

　　我的铅笔不是经常坏了不能继续用，就是被人偷了，所以我梦想发明一款永远不会坏也永远不会丢的高科技铅笔。

　　我发明的铅笔是这样的：它非常轻，它的身上有红绿两个按钮。红按钮是用来帮助我听课学习的。如果老师讲哪个地方的重点，铅笔就会自动录音，录音的时候，即使环境嘈杂它也不会录进杂音，可以选择性地录老师讲的重点的地方。课后作业，如果你有做不到的题目，就可以按下红按钮再听讲复习，十分方便。这个按钮还有别的功能转换呢，比如语、数、英的直播等等。绿按钮是用来让铅笔变“形”的，只要你在铅笔的电子屏幕上写出你想要的东西，铅笔就会变成你所写的.东西，是不是特别神奇?

　　你是否担心被人欺负?是否担心上学和放学走到危险的地方?是否担心忘带东西?是否担心铅笔被偷?是否担心笔芯会断?只要有了这支铅笔，你的一切担忧都是杞人忧天。当你被别人欺负的时候，它会自动拍摄发画面送给家长或老师。你上学和放学时，它会在电子屏幕上显示一公里范围内的危险地方。如果忘带了东西，他会备份出你忘带的东西。当它被别人偷走时，它会散发出一种味道，一种只有你闻得到的味道，让你立马找到它。你的笔芯如果断了，它就会自动再伸出一个笔芯。

　　这样的铅笔，你是不是也渴望拥有呢?

铅笔想象作文3

　　有一支很懒很懒的小铅笔，文具盒妈妈每天劝它写字，可它就是懒洋洋的。小铅笔有时写字，有时不写，文具盒妈妈就老是唠叨它。小铅笔心想：妈妈太唠叨了，回头我就偷偷离家出走。

　　有一天，主人袖子一挥，小铅笔就从桌面上掉到了地上。小铅笔趴在地上左看右看，说：世界就这么大？

　　就在这时，一个小男孩推了另一个小男孩一下，被推的小男孩一脚把小铅笔踢到了窗外。小铅笔急忙闭上眼睛，它落到了教室外的地上。

　　周围安静下来了，小铅笔慢慢地睁开了眼睛：啊，世界原来这么大！小铅笔开心极了。

　　太阳照在大地上，小铅笔暖暖和和的快要睡着了。悠闲的`小铅笔乐呵呵地想：世界这么大，这么明亮，早知道我就早一点出来了。小铅笔迷迷糊糊地睡着了。

　　天黑了，睡了一天的小铅笔醒了，它感觉很冷。这时，一个小男孩扔了一张纸片，正好落在了小铅笔的身上，盖上纸片的小铅笔不那么冷了。

　　太阳公公又一次露出了笑脸，一只小鸟飞过了小铅笔的身旁，小铅笔正哭着想回家。小铅笔看着小鸟说：你能带我回家吗？可以呀！小鸟爽快地答应了。

　　小鸟带着小铅笔飞上了二楼，把小铅笔放在了窗台上。

　　一双熟悉的脚向小铅笔走来，小铅笔抬头一看，原来是我的小主人。小主人疑惑地说：这不是我前两天在学校丢的那支铅笔吗？怎么跑这儿了！说完就把小铅笔放进了文具盒。

　　回到文具盒妈妈怀里的小铅笔，已经很少偷懒了。它几乎天天出来练字，帮助小主人。文具盒妈妈经常表扬它，虽然它有时候，仍然懒洋洋的。

铅笔想象作文4

　　今天，我要向大家介绍铅笔家族中的三位成员，它们分别是铅笔大哥、自动铅笔二哥和导弹铅笔小弟，它们都是我写字的好帮手。

　　首先，我要介绍的是铅笔大哥，它长得高高的，身体瘦瘦的，是圆柱形的，穿着一件五彩的衣服非常好看，上面画着雨中行走的老人，他打着一把伞，雨下得很大，老人行走缓慢，衣服都被打湿了。铅笔大哥是用木头做成的，在圆圆的`木头中间裹着一根铅，只要把它的一头放进刨笔刀转上几圈，就能刨出尖尖的笔铅，握住它就可以写出工整、美丽的字，它是初学写字者最佳的练笔好帮手。

　　其次，我要介绍的是自动笔二哥，它个子中等高，身材很苗条。打扮得很洋气，头上戴着一顶金色的帽子，耳朵上挂着一个小兔子形的塑料耳坠，它可真会臭美，它的身体是用塑料做成的，紫色的服装看起来很时尚，在它的肚子里装着一根0。5型号的铅，只要按头上的金黄小帽子，铅会自动从它前方跑出来，握住它可以写出很轻盈的字迹。

　　最后，我要隆重的介绍导弹铅笔小弟，它的名字听起来很霸气，它像一列整装待发的导弹队伍。单独看尖尖的头部造型很像一枚正要发射的导弹，老师手上拿的是由一节一节圆溜溜球组合成的一支导弹笔，五颜六色的塑料球前方插着导弹头，组合起来像个糖葫芦。当你把前面的铅写秃了，拔下这一节插向队尾，再用新的一节就可以写字啦！使用起来很方便。

　　听了我的介绍，大家认识铅笔三兄弟了吗？

铅笔想象作文5

　　“唉哟！”又是谁在说话哪？原来呀是一支被主人丢弃的铅笔呀。

　　这时候，铅笔从地上“爬”起来，拍了拍自己的肩膀自言自语地说：“我一定要在主人起床前逃跑，不然的话我就在也没有机会了。”说着铅笔便开始行动了起来。铅笔先必须滚到主人的.房门，可是主人的房间太乱了铅笔无法滚到房门前，但是铅笔坚持不懈，哪怕翻过九十九座山，越过九十九条河，它也要翻过去。

　　第一关：

　　铅笔滚了一点就被可恶的鞋子给挡住了，这时铅笔温和地对鞋子说：“鞋子，鞋子！请让我过去吧，不然我就没时间了，等主人起来，我就在也逃不出去了。”鞋子听了铅笔的话让开了。于是铅笔又遇到了第二关。

　　第二关：

　　铅笔又滚呀滚，突然遇到了一只主人穿过的臭气熏天的袜子，当时房间里黑漆漆的铅笔看不见，一不小心就滚到了臭气熏天的袜子里，铅笔滚了好久都没滚出来，只好求求袜子了，于是铅笔对袜子说：“求求你放我出去吧！我还要逃跑呢，不然我就没时间了。袜子听了不相信，就没里它，继续和它玩“捉迷藏”的游戏，就是不让铅笔出去。铅笔非常生气，就朝着袜子的耳朵大吼到：快点把我放出去，不然我会对你不客气的！”

　　这一吼啊！把主人给惊醒了。主人慢慢地从床上爬起来，一脚就踩到了铅笔和袜子，“哎哟！”铅笔和袜子异口同声地叫道。主人听到了铅笔和袜子的叫声，把脚下的袜子捡起来发现里面有支铅笔，于是把铅笔放到了文具盒里，又睡觉去了。就这样被丢弃的铅笔又重新回到了主人的文具盒里。

铅笔想象作文6

　　我是一支铅笔，身高18厘米，身材苗条，六个面都长得十分匀称，身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍，身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的，穿一双金黄色的小钢鞋，看起来十分漂亮。在身体的中间，藏着我的“主神经”--铅芯，许多人认为我的.“主神经”是有毒的，其实不然。虽然我叫铅笔，可铅芯不是用铅做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了，可以画55千米的线条，写45000字，被削17次。

　　我的主人是一位一年级的小女孩，自从我来到她的身边，便成了小主人的得力助手。一开始，我的脑袋被削得尖尖的，小主人拿着我“唰唰”地写着，一会儿是数字，一会儿是汉字，我也学习了很多知识。慢慢地，我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中，把我的外衣剥去一截，再次露出尖尖的脑袋。如果小主人写错了字，就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动，一会儿，作业本上的错字就擦掉了。

　　小主人做完作业，就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，当小主人心情不好的时候会不爱惜我，她顺手就把我丢在书包里，害得我被各种书本又挤又压，可痛了。有时，她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号，弄得我浑身是伤，让我有一些伤心。

　　终于有一天，我的“主神经”被用完了。我知道，我的生命即将结束。我这一生，有贡献，有朋友，还有一个好主人，真是一支有所作为的铅笔!

铅笔想象作文7

　　每当我看到这支铅笔，我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而去的背影。

　　三年级时，黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97分的好成绩，全班同学都对他刮目相看。在以后的几次考试中，我和他的成绩不相上下。于是，我们常在一起谈心，很快我们就成为了名副其实的“死党”，也常常互赠小礼物。

　　上了六年级，我发现黄飞变了，他常常躲避着我，不愿和我说话，虽然也互送礼物，但他总显得心不在焉。后来，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前诋毁我，再使出一招“反间计”。黄飞中计了，再也不理我。有几次我们是同桌，虽然我们彼此的距离很近，可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。

　　期末考试结果出来了，这一天，也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为93，他语文79，数学87。下课了，他找到我拿出一支铅笔对我说：“恭喜你啊！”他顿了一下又说：“这只笔给你，希望你好好学习！”这时，我看见他的眼里闪动着泪花。旋即，他转身离去。望着他远去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　暑假期间，我再也没见到他，我只知道昔日我和他头碰头，肩并肩的`写作业、讨论难题和背书。如今，却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题，背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。

铅笔想象作文8

　　一个阳光明媚的星期天早晨，铅笔伸了伸懒腰，从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。它对钢笔说：“兄弟，你也太清闲、太无聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充实啊！”钢笔害羞地低下了头说：“是啊！我真羡慕您！” 过了一会儿，它们望到了窗外美丽的风景突发奇想，想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔：“我们的主人现在上二年级，平时写字都是用我来完成，他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你，你这么长时间不练，能写好字吗？” 钢笔不好意思地低下头，说：“我试一试吧！不会的地方多向你学习学习，请您多指导指导我吧！” 铅笔没有回答，开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。不一会儿，铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字，大笑了起来，边笑边说：“天啊！我从来就没看过写得这么丑的.字，东倒西歪的。”

　　钢笔脸都羞红了，但仍然继续认真地写着自己的文章。写着写着，“妈呀！”只听钢笔大叫一声，原来它写错了一个字。铅笔“哼”了一声，说：“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完，它故意在纸上写了一个大大的字，然后，用橡皮轻轻一擦，就擦干净了，没留一点痕迹。钢笔竖起大拇指羡慕地说：“您真棒！真了不起！” “那当然啦！”铅笔毫不谦虚地回答。它们文章都写完了，各自收藏了起来。过了一年，又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章，想拿出来看一看。钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀！”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。

铅笔想象作文9

　　欢迎来到我的工作室，我发明了一种自能铅笔盒，而且还很人性话。

　　我发明的铅笔盒，它的表面和平时我们用的铅笔盒一般大小，可它里面的.空间却很大，能放很多笔，就连水彩笔、毛笔都可以放，当你要打开铅笔盒的时候，你不用亲自动手打开，你只要说一声“打开”两字，铅笔盒就会自动帮你打开，当你想要铅笔或者圆珠笔的时候，你只要说一声“圆珠笔”，它就会自动用铅笔盒里面的夹层给你送出来，看看，是不是很方便啊。

　　我发明的铅笔盒，它的表面图案还可以随时切换哦，你只要说一声你想要换上的图案，它都会自动给你切换，这样你就可以每天拥有不一样的图案了，喜欢吧！

　　我发明的铅笔盒，还有一种功能，当你任何一支笔没有墨水的时候，它会自动提醒你该换笔芯了，然后你也不用亲自去买，你只要说一声“购买铅笔”或者“购买圆珠笔”，只要是笔类，你说一声，它就会自动下单，让快递员给你送来，你不用担心地址的问题，我安装了自动识别地区，你在什么地方下单，它会自动打出地址，货到付款哦，这样你就不用自己跑去买了，是不是很方便啊。

　　我发明的铅笔盒，还有防盗功能，你只要拥有了这个铅笔盒，它就会只认你做主人，你不在的情况下，别人一碰，它就会发出警报声。

　　我还会慢慢开发更多的功能出来！

铅笔想象作文10

　　在一个风高夜黑的晚上，铅笔盒里面非常吵，一打开铅笔盒，居然是铅笔和钢笔在比谁的本领大。

　　钢笔骄傲自满地说：“兄弟，我的本领比你大多了，你看我的笔水是用之不完的，没有了也可以再吸取。如果主人是用你的话，断了笔芯还要刨笔，刨完了就没有用了。”

　　铅笔看了看钢笔，不屑一顾它，然后轻蔑地说：“你以为你了不起吗？用你写字写错了还改不了，而且还要用胶布撕开，结果本子上面还有一个洞，丑死啦！”

　　钢笔听了之后很不服气，凶巴巴地反驳道：“在关键时刻，你说人们会用谁呢？”

　　铅笔不甘示弱，大声地说：“如果你没有墨水，你就是废物一个。”钢笔马上反驳说：“你也不是一样，才值几角钱，被小孩子一折断就没有用了，怎么能跟我相提并论呢？”

　　就这样，你一言，我一语，吵得不可开交。这时，钢笔和铅笔的.吵闹声把铅笔盒爷爷吵醒了，它们一直拉住铅笔盒爷爷问：“我们两个相比，你觉得谁的本领是最大呢？”

　　铅笔盒爷爷看了看它们，语重心长地说：“你们俩各有各的本领，可你们在看到自己长处的同时，也要看到自己的短处和别人的长处啊！”

　　它们听了之后，不好意思地脸红了。从此以后，它们俩再也没有争过功劳和本事了，而是不辞辛苦地为主人服务。

铅笔想象作文11

　　夜深了，所有人都睡着了。

　　突然，文具盒里传来一声吼叫：“喂!你离我远点，一身墨水味，可真臭!”

　　"老兄，您就忍忍吧!我们钢笔，就是这个样的。”

　　原来是文具盒里一支色彩斑斓的铅笔和一支老旧的钢笔在吵架呢!

　　“真不知道主人为啥要用你这个家伙!”铅笔气氛地说道。

　　“老兄，你这样说可就不对了啊!我虽然很旧了，这正好证明我的`用处很大的，我已经陪伴了主人好多年了。”钢笔据理力争。

　　铅笔嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已经锈迹斑斑，而我身上五颜六色，主人应该更喜欢我吧!你那么破，随时都有可能被丢掉啊!”

　　铅笔如此无理，钢笔有些生气了：“人不可貌相，我虽然长相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以让主人使用一天。”

　　“哎呦，还得喝水啊!我可不用，我只需用笔刀削一削，就可以了。有了错误，还可以用橡皮擦一下，你能吗?”铅笔得意地笑了。

　　钢笔懒得去理铅笔。继续忍受着铅笔的嘲笑。

　　一旁的橡皮看不下去了。橡皮语重心长地对铅笔说：“老兄，你的优势钢笔是比不了，但是您别忘了，你会越削越短的啊!我也会因为你的错误而越磨越小啊!”

　　铅笔听罢，羞愧地低下了头。

　　果然，一个星期后，铅笔被削完了，橡皮也磨完了。只有钢笔长长久久地活了下来!

铅笔想象作文12

　　一天，一块橡皮不小心误闯进了铅笔国。

　　橡皮刚进铅笔国就被两个铅笔守卫拦住了，守卫说：“是块橡皮，外来人，注意警惕。”守卫用笔尖向橡皮刺去，因为它是一块硬橡皮，“咔”的一声！守卫的命根——笔尖断了，守卫把它的“战友”叫来了，铅笔大军向它涌来，后来一支支笔尖咔咔咔地飞了出去，硝烟阵阵，守卫们除了一支“大胖子”铅笔恐慌地逃了回去之外，其它人都阵亡了。橡皮松了一口气，心想：你们铅笔算什么？呵呵……看你们还使什么招术来对付我这个外来人，看来明天我要去闯闯了。第二天一早，橡皮就开始了它的行程——勇闯铅笔国。不一会儿它就遇到了“软铅笔”将军，“软铅笔”将军知道昨天发生的事，一见到这个正方形的家伙就生气地说道：“你这个外来人，我要把你赶出铅笔国。”原来是“大胖子铅笔”告的`状，“软铅笔”将军像一条蛇一样向它冲来，把橡皮卷起来，来回磨擦，一块块橡皮屑掉了下来，橡皮的生命力正在慢慢地减退，在这紧急关头，铅笔也已经筋疲力尽。它只好用笔芯刺去，橡皮以为笔芯会断，谁知，笔芯是软的，弯了下去，它焦急地心想：完了，看来这回自己真的死定了。要怎么办呢？但不一会儿，橡皮就想出了一条妙计——不停来回磨笔头，最后，笔头终于被磨平，软笔将军“英勇”牺牲。这样橡皮又逃过了一劫，但它已不敢再闯下去了。

　　晚上，橡皮驶着X-F16号飞船回国了。

铅笔想象作文13

　　夜静深深的，人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里，一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。

　　钢笔先生说：“铅笔小姐你有什么资格说我不好？”他穿一道黑色的礼服，迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗？我的身价便宜，人人买的.起，而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢！铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久，钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢！

　　他们俩越吵越厉害，，铅笔小姐气愤急了，提高嗓门说：“人们都用我画画，你行吗？”钢笔先生生气急了：“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道：“你凶什么呀？我的寿命比你大还能长期保持完整体形，你呢只会越老越矮，好可怜哦！”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红：“你神气什么？等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。！”铅笔小姐也不甘示弱。

　　夜更静了，他们俩还是互不相让，这是文具盒爷爷被吵醒了，眯着眼睛问：“你们在吵什么呢？钢笔先生拉着他说：“您老是文具盒中最有权威的，您评评理我们俩到底谁好？”文具盒爷爷说：“你们俩各有所长，人们有铅笔搞设计，用钢笔写文件，缺一不可，你们要在工作上互相帮助，共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头，似乎认识到了自己的不足。

　　夜更深了，小屋又恢复了往日的平静，从此以后，钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。

铅笔想象作文14

　　“你这支臭钢笔！你有什么了不起的，我可以帮……”“帮什么帮，你只能帮小主人一门数学，其他的都是我帮！”钢笔不等铅笔说完，抢着说。铅笔听了，更加生气了：“你……你真是太可恶了！我要到小主人文具盒的中间一层去！”话音刚落完，它就滚到了第二层里，去生闷气。

　　时间在过去，这节课下课了。小主人看了看课程表，手舞足蹈：“下节课是数学课！”铅笔听了，也喜出望外，“叮━━叮━━”上课铃又响了起，老师走进教室门，叫同学们把铅笔拿出来。铅笔被小主人拿了出来，小主人一丝不苟地用铅笔做着数学题，铅笔心里乐滋滋的`。“叮━━叮——”下课铃（放学）响了，同学们背起书包回家了。回到家，小主人把钢笔拿了出来，把墨水盖子打开，让钢笔“饱餐一顿”之后，便让它回文具盒休息，又拿出铅笔，开始做作业。钢笔心想：“这支铅笔讨厌极了，一定要让它在这个世上不见！”钢笔一气之下，把铅笔和它自己也给“死了”。钢笔被小主人小心翼翼地拿起来，对它说：“以后别这样了！”小主人把铅笔拿起来：“你也是一样的！”铅笔和钢笔回文具盒时，互相说：“老兄，以后咱们和平相处吧！”“好的！”

　　从此以后，小男生的钢笔与铅笔不再吵架，他们俩成了一对好兄弟，快乐地为小男生服务。

　　●老师评语：本文想象丰富，谢姐生动，特点鲜明，结尾点出中心思想。