小学五年级作文

时间：2024-11-07 16:47:31 五年级作文我要投稿

小学五年级作文必备【8篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文必备【8篇】

小学五年级作文篇1

　　我有一个梦想，那就是成为一名动物学家。

　　20xx年，在非洲亚马逊河流域的原始森林里，有一座非常漂亮的房子，这座房子非常大，虽然只有一层，但高度却相当于城市里二十层楼那么高，这个地方生活着很多动物，有长颈鹿、皇冠鹤、斑马、狮子、老虎、豹子、野猪、鳄鱼…，据说绝迹的恐龙也经常在这儿出没呢！这，就是我三十年后的实验室。

　　30年后的我，已经让已绝迹的大多数动物醒来，像恐龙、剑齿虎、原始象都不再是化石，而是一个个生长在地球上的生物，而且我也住在里面。别看住在这面这么美，可是在里面工作的任务量却是非常大的，我要为恐龙建造适合它们居住的环境，要为非洲狮寻找食物，要在干旱季节为草原的动物们创建一个湿润的天空……这里很多动物是食肉性的，它们是要吃肉的.，我总不能因为它们吃肉而把它们关起来饲养，而让它们失去野性吧！所以30年后的我，发明了一种药丹，只要食肉动物吃了这种药丹，它们就可以变成食草动物三天，当食物缺少的时候，只要每三天给它们吃这种药丹，它们就可以一直食草了。

　　在这个动物王国里有成千上万的动物，这些动物一旦到了繁殖季节，怎么对这些幼崽提供保护呢？每到繁殖季节，我都会派出大批量的机器人去繁殖点蹲守，，只要一有偷蛋者出现，机器人就会立刻报警或发出恐吓声与警告色，对偷猎者进行惩罚。

　　在这里人与动物和谐相处，亲密无间。看不到杀戮和灭绝，人与动物之间、动物与动物之间守望相助，其乐融融。你看：梅花鹿母子欢快的跳跃，百叶猴你追我打地攀爬，河马与鳄鱼的友好共融，非洲象正驮着小猴子在摘香蕉呢！

　　真希望这一天早点到来啊！

小学五年级作文篇2

　　过去，我有一个缺点。我是个独生子，所以，家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都把我当作心肝宝贝供着，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也认为我在这个家庭里最大，家长们都不我，我想吃怎么，就给我怎么，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每个月都给我几十块零花钱，但是每个月都花得光光。买零食、吃小吃。只要有零食店，我都去买，口袋里总有一些东西吃，连店里的老板看到我都觉得亲切。就这样，一天又一天，一年又一年，我吃零食的瘾越来越大，过去一天一包，现在一天两包都不够，爸爸妈妈开始担心了，就不给我零花钱，我开始又哭又闹，他们没办法，只好又给我钱。有一天，上学之前我买了一包火腿肠，吃得很过瘾，突然，肚子痛了起来，冷汗直流，可学校医务室又没开，只好打电话给家长，妈妈来了带我到医院去看，医生看了之后，说要打针，要吃药，平时我最怕打针，看医生把针插进去，我吓得快晕过去。之后，又住了几天医院，妈妈请假在医院陪我，我没有上课，落下了几天功课，这时我才知道事情的严重性。

　　我认识到吃零食的坏处，想克制自己不去吃，但是，每天经过校门口，零食都在向我招手，我口水都要流下来了，那香香脆脆的东西多么好吃，我又情不自禁地掏出钱想买，突然，想起妈妈对我说过的话，想到打针、吃药，想起老师的教育，我的手又缩回口袋，悻悻地回到了教室。

　　一天，妈妈买了一个储蓄罐，储蓄罐的外形是一只小猪，别提有多可爱了，爸爸教育我“虽然我们生活条件好，有钱了，但更应该养成勤俭节约的好习惯。那些老板为了赚钱，不顾食品的.卫生，卖给小孩，使孩子健康受损害，这多么不值得！”听了爸爸的话，我决心不再吃零食。

　　这样过了半月。有一天，我的好同学馨馨过生日，她带我们几个好朋友到店里每人买了一包巧克力给我们，我真心地嘱咐她，但是，想到许下诺言“不吃零食”四个字，我的心一下子变得坚定，马上把巧克力还给她，说：“吃零食对身体有害无益，我们不能吃零食！”他们感到很惊讶，想到过去我是个吃零食大王，却养成了现在这种不吃零食的好习惯，就高兴地把巧克力退了。

　　又一年过去了，储蓄罐里满了，我捧着一点一滴攒起来的钱币去书店买书，过去是零食陪伴我，现在是书陪伴我，我养成了一种好习惯，再也不吃零食！这要感谢我的妈妈啊！

小学五年级作文篇3

　　虎鲸的自述

　　HELLO!我是最凶猛的海洋动物——虎鲸，我可是“海中之虎”呢!你一定知道陆地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厉害的虎鲸!我来介绍一下我自己吧!

　　我是一种大型齿鲸，我的`身体强壮而有力，体形很大，呈纺锤形，表面十分光滑，我的体长约为600-1000厘米，体重5000-8000千克，小学五年级作文大全。我的眼睛整体来看很小，我的嘴很大，上下颌上共有40一50枚圆锥形的大牙齿，显出一副凶神恶煞的样子，令人胆战心惊。我喜欢栖息在12-13℃的较冷水域，温暖的海洋中数量较少，既使有也常常潜到水温较低的深水地带。我猎食的对象主要是各种海兽，如海豚、海豹、海狮、海狗、海象等，有时也捕食企鹅、乌贼和鳕鱼、鲆鱼、鲽鱼、鲭鱼、沙丁鱼等。我在捕食的时候也会耍诡计，先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，很像一具死尸，而当乌贼、海鸟、海兽等接近我的时候，我就突然袭击，张开大嘴把它们吞下去。它们有可能还没反应过来就已经给我填肚皮了。

　　可是，鲸的数量越来越少，人类总是猎杀我们，我们的数量寥寥无几!我们不得安宁之日!我可不希望鲸和恐龙一样灭绝呀!请你们人类保护动物，保护我们，让世界变得更美好。

小学五年级作文篇4

　　中午放学过后，我们去程老师家吃饭，快到他家的时候，姚辉、王浩等同学却走到了老师家前面的一条小河沟里面东张西望，并且把砖块翻来覆去，好像是在寻找什么东西，我走近一看，愿来是在找螃蟹。

　　中午上学的时候，他们又来到那个小河沟捉螃蟹，当天姚辉就抓了十二只。下午放学后，听说笠帽山上有螃蟹，我和另外一些同学就急匆匆地赶到那里。到了这个鬼地方，真有点吓人。这儿有许多山洞，有的深不见底；蚊子密密麻麻、到处乱飞，我们戏称这儿为“笠帽山、无底洞、蚊子谷”，可是已经顾不了这些，开始急切地寻找螃蟹。他们翻开一块大石头，没有发现螃蟹，我也翻开一块大石头，发现了一只大螃蟹。它见我打扰了它宁静的生活，举起它的两只大螯，眼睛突出眼眶，怒目而视，我吓得退后了几步，但我转念一想：决不能错过这个好机会。于是，我用手抓住它的两只大螯，结果被它两只大螯夹住，手被夹破了。我忍着疼痛，又换了一种方法，抓住它的.背壳，它不管怎么夹，再也夹不到我了。好不容易抓到一个螃蟹，但是我们的身上被蚊子叮了许多包。

　　我把这只螃蟹带回家，看到它整天不吃不喝，我于心不忍，又把它给放回到原来的地方。

小学五年级作文篇5

　　在众多花里，我不喜欢国色天香的牡丹，娇艳妩媚的月季，唯独钟爱那在百花凋谢的秋天里依然昂首挺胸的.菊花。

　　菊花在习习的秋风中绽放。这时，好多花儿都因为惧怕寒冷的西风而凋谢了，只有菊花盛开得热情似火。

　　秋天的时候，我们一家人会到植物园里去赏菊。那里的菊花品种颜色真多，色彩缤纷，看得人眼花缭乱。有黄色、红色、白色、粉色，像一张彩色的地毯，风儿一吹，翩翩起舞，那舞姿真是千姿百态。这时一阵清香，飘进了我的鼻子，比牡丹、月季都香，这种香让人心旷神怡。菊花的花瓣像一个个水滴，无数的小水滴聚在一起，就组成一朵美丽的菊花。这些菊花有的含苞待放，有的几朵凑在一起像是在说悄悄话，有的仿佛在比赛谁更美，我好像听到它们说：“你看我多美呀！”我们看得入了迷，菊花也开得更艳，像是一张张笑脸，看它们多开心呀！

　　我喜欢菊花，喜欢它们艳丽的颜色，喜欢它们清新的香气，更喜欢它们不畏寒冷盛开的精神！

小学五年级作文篇6

　　有两根势不两立的棒棒糖，小彩和冻冻，他们俩一吵架，声音就像是五雷轰顶一样。

　　有一天，小彩和冻冻正在吵架。“你怎么回事儿，这么点小事都不懂！”“你还说我，你不是也一样！”……突然，老板点头哈腰地迎来了一位客人，客人挑来挑去，把软糖小彩和冻冻挑走了。

　　他们被买走了之后，分别装在了两个柜子里。小彩被关起来之后，很想回到糖果铺去，柜子里可真黑啊！冻冻也一样。他们俩很无聊，总想和对方吵一架，如果时间倒流，他们一定会好好相处的！

　　冻冻想了一个办法，他靠着柜子磨擦身上的糖果纸，磨掉了之后，又把他出的汗水，也就是糖果水在糖纸上写字，干了字就成型了。可是，怎么给小彩呢？在下午的时候，风从柜子的缝里钻了进去，冻冻没有了糖纸，不禁打了个寒战。突然他想到了一个办法，可以让风来帮忙啊，于是他就问风能不能帮他，风儿很同情他，欣然答应了。风又从缝里钻过去，把信带给了小彩，小彩看到信上这样写：小彩我们和好吧，我可是用我的“保护膜”给你写的信哦，希望你能答应我。小彩本来不想答应他，但他用保护膜写的字，现在肯定很冷吧？这让小彩很过意不去，于是她也用自己的'糖纸和糖水写了一封信，请风儿送了过去。

　　冻冻看到了信之后，激动地不得了！终于有一天，主人把他们拿了出来，看到发霉了的两块软糖，“唉，都忘了吃了，真浪费。”说完，把他们扔到了垃圾桶。两块软糖已经老了，没了保护膜，他们会老得很快，他们后悔了，以前为什么要浪费时间在吵架上，不过还好，他们和好了。

　　两位老人互相看了看，闭上了眼，都流下了像钻石一样闪闪发光的眼泪。

小学五年级作文篇7

　　阳春三月，万物复苏。我们学校全体师生一起到灵山风景区去春游。

　　到达目的地----灵山风景区，只见前来游玩的中外游客络绎不绝。无意间，我抬头仰望，只见灵山大佛耸立在群山峻岭之间。你看，他慈眉善目，但又不失庄重与严肃，只见他眼睛微闭，神态安详。两耳垂肩、双目垂视，就像是在广视众，给人以十分亲切的感觉。此时，几朵祥云飞了过来，又给灵山大佛增添了几分神秘。

　　我们进入大门,一只巨大手掌进入游人的眼帘，这只手掌享有 ‘天下第一掌’的盛誉，站在他的面前，就像站在一座小山面前一样，真不愧是‘天下第一掌’。

　　看完了“天下第一掌”，我们来到了梵宫。进入梵宫的大门，我被眼前金碧辉煌的景象迷住了：七彩的灯光照耀着梵宫的每个角落，每一根梁柱上雕刻着吉祥的花纹；塔厅的每一层都雕刻着精致的纹路，弧形天花板上密布着婀娜多姿，形态各异的飞天图案。这些飞天有的在吹笛子，有的在轻盈地舞蹈，有的在飞天腾跃......最引人注目的还是梵宫穹顶的.壁画《天象图》，它时刻变换着颜色。时而为蓝色，似天空中闪烁着点点繁星；时而为灰色，似云气飘渺。

　　来到灵山，当然要去抱佛脚了。我和老师们脚踩莲花登上了218级的“登云道”。爬上“登云道”，放眼望去，美丽的太湖，俊秀的灵山尽收眼底，给人一种腾云驾雾的感觉。在“登云道”上抬头仰望，只见灵山大佛的慈容完全展现在了我们眼前。我们乘着电梯，走着楼梯，终于来到了最高处。我们抱着大佛的脚趾，心里许着愿，真诚地希望自己的愿望能实现。

　　时间如流水，匆匆而过。我们怀着依依不舍的心情向灵山告别。这次的春游时最难忘的！

小学五年级作文篇8

　　南方的四季并不分明，没有北方的风雪肆虐，没有北方出门得担心耳朵会不会冻得掉下来的严寒，自然就不会有北方室内温暖如春的暖气。

　　南方的秋来得悄无声息，很多时候，你察觉到她的到来时她已经挥着手向你告别。

　　那一天，沃彩哲和煦的日光走进校园，看见绿树拍拍的小道上，落下的树叶已经染上了微黄。原来秋天已经踩着她金色的舞鞋来到了我们的身边。时间还很早，放下肩上沉重的书包，我准备游览秋天的校园。

　　虽然平时我身在校园，但是我很少有闲趣和时间来感受这美妙的校园景色。今天的时间还有很多，阳光也带着拥抱的味道，让我的心中更有游览校园的冲动。从教室里出来，顶楼的风光独好。初升的太阳亲吻着我的眉眼，带了一丝凉意的微风抚弄着我的发梢，清晨的雀鸣染上了一丝醉人的果香，时间恍若静止。此时的我，心智如同初生的婴孩一般纯洁，不染尘世的喧嚣繁华。

　　足尖轻点在楼梯上，旋转、跳跃，恍若精灵般的`灵动轻敏。嗨！快看，松树的枝桠上站着的是谁？怀里抱着小小的松果，蓬松柔然的尾巴翘楚骄傲的弧度，宝石一般的眼睛流动着灵光，三角的耳朵不时的抖动一下。是松鼠！嘘！轻轻地离开，可别打扰了属于它的宁静时光。

　　高中楼前不知名的大树陪伴了校园许多个寂寞的年头。似是因为楼的庇佑，这棵树四季常青。或是太冷，叶子们又会抱在一起，一团一团的，陪着褐色的果，默默讲述着它经过的这些光辉岁月。

　　篮球场旁的古榕垂着他不曾修剪的长发，仍然青葱的树叶把他装饰得风华绝代。我喜欢这棵古榕。坐在古榕树下，轻抚着他布满褶皱的树皮，感受着他倾诉的岁月如白驹过隙的沧桑，吐露的对学校的悠悠爱意，流露的对学子的殷殷鼓励。这树皮上，有着岁月的沧桑，但我相信，他仍然会陪伴着学校走的更远。校园的秋，微凉；古榕的秋，微霜；我的秋，充满了对学校的爱意。

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