实用的五年级作文（必备）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文3篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今天，我正在打电脑，妈妈突然叫我去厨房，我扫兴地关了电脑，原来是要教我烧蛋炒饭，因为昨天爸爸妈妈都上班，我不会烧，饿了一天，所以今天要学。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟 妈妈学起了炒鸡蛋。 首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：“炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行 了。”我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：“该放鸡蛋了！”我听了，拿起碗，把里面的.鸡蛋全都倒进锅里，只听 见“哗啦”一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。
等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了，对我说：“快翻一翻鸡蛋啊！”我连忙把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完全烧焦。这时，我心里开始打退堂鼓了，对妈 妈说：“哎，炒鸡蛋真难！我不学了！”妈妈听了，对我说：“做事不能半途而废，我相信你能行！”我想了一会儿，终于决定学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告 成了。终于，我看着这“黑蛋”，看着我成功的作品，开心的笑了。
五年级作文 篇2
每年除夕夜都会是烟花的世界，今年也不例外。
天渐渐地黑了下来，随着第一束美丽的烟花飞上天空，精彩的节目就上演了。我站在阳台上，看着外面五彩缤纷的烟花，听着“砰砰”震耳欲聋的响声，我陶醉了。
烟花的形态千姿百态。有的像花儿一样绽放，又收缩，虽是昙花一现，却让人难忘；有的像流星雨一般徘徊在天空，带给了我无尽的幻想；有的如天女撒花，每一朵花都是快乐的种子；有的像神奇的双手，交叉伸向天空，仿佛要摘取星星；有的像满天的雪花，飘飘扬扬……我仿佛置身于春天里！
正当我看得入迷时，近到传来一阵阵“噼哩啪啦”的响声，我定睛一看，原来是同村的小伙伴们正在放烟花玩。只见他们把一只蝴蝶样子的'烟花点燃，“蝴蝶”便在地上旋转起来，四周还喷出五颜六色的烟花，活像它美丽的翅膀。我再也经不起诱惑，便跑出家门加入了他们。我点燃了一只“蝴蝶”，它的烟光的衬托下，如同一只美丽的蝴蝶在姹紫嫣红的花丛中翩翩起舞；点燃了“海豚”，它的旁边就冒出蓝色的烟火，好像一只可爱的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戏……我们的欢呼声跟着烟花一起绽放。
除夕因为有了烟花的光临更美了！
五年级作文 篇3
从前，在北边山林的一颗万年古松上，有着一只聪明伶俐，会说话的神鸟。不少国家的人都想得到这只神鸟，可都是高兴而去失望而归。
很快，神鸟的事就传到了邻国的一位大臣那里，他心想：“好厉害的鸟哇，只要我将此事告知君王，再捉住献给君王，君王一定会提升我的官职。”想着这些，他的脸上露出了诡秘的笑容。
第二天，大臣禀报了君王，君王一听龙颜大悦，立刻给大臣调动了大批军队，让他速速捉回。大臣马不停蹄的来到北边的山林里，在万年古松下，看见了那只神奇的鸟儿正在树枝上婉转地歌唱，没注意到他们的到来。大臣利用这个大好的时机，抽出一支麻醉箭，小心翼翼在将箭放在弦上。就在他刚要发出的那一瞬间，神鸟感觉到了动静，扑腾一下飞走了，箭落在了古松上。大臣心有不甘，一直等呀等呀！终于看到神鸟重新飞回在古松上。这次大臣吸取教训，不用箭，因为声音太大，这次用网了。经过他的布暑，形成了一个大的五角形，每人将网的一角拉住躲藏在大树后，等到时机成熟就开始收网。由于上次因箭没射中神鸟，大臣捕鸟心切，还没等到好时机，就匆匆下令，士兵刚要收网，神鸟突然大声叫道：“不好了，森林着火啦！快逃命呀！”士兵们信以为真，都纷纷弃网而逃，一时慌了神，阴差阳错地将网罩住了大臣，大臣又气又急，骂道：“你们这些蠢货，神鸟说的是假话，你们也相信，快点给我滚回来！”
前两次，都让神鸟巧妙逃脱，大臣感到自己真是有失风度，但也总结了经验。这次，大臣又实施了第三套方案：使用捕鸟器。他小心奕奕地将捕鸟器安置在离神鸟不远的地方，又巧妙地进行了伪装，然后就在旁边的树丛中隐藏起来，还学着鸟叫。神鸟以为是自己的同伴，便朝着声音传来的方向飞去，可到了捕鸟器十来步的地方，神鸟突然发觉不对劲，又看到前面树丛里隐隐约约的人影，明白这又是大臣使用的.诡计。于是，神鸟就大躺在地上嗷嗷大叫，装着被捕鸟器夹住的样子，大臣见状一阵狂喜，急忙冲上去，还不停的说：“神鸟呀，神鸟！你也有今天！”可是他话音未落，只听“啪”的一声，接着就是一声惨叫，原来捕鸟器已夹住了大臣的脚，神鸟从地上飞走了。大臣见捉不到神鸟，自己又负了伤，只好狼狈不堪的回到了王宫。
刚到宫殿门口，君王就高兴的迎上来，一个劲儿的问神鸟在哪儿，捉住没有，根本就不问大臣伤得怎么样。这时一听没有捉到，君王不由大怒，要将大臣处死。这时大臣跪地求饶，一边磕头一边说：“君王饶命，君王饶命……”但是王命难违，大臣最终还是被杀死了。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文01-11
五年级的作文08-28
五年级作文08-29
五年级的作文05-02
精选五年级的作文05-06
[经典]五年级的作文07-24
五年级的作文（精选）08-20
五年级作文（精选）08-29
五年级的作文[精选]08-22
[经典]五年级的作文08-06